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        閱讀下面文章,完成下列各題。①如果把人的閱讀年齡按四季劃分,我

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面文章,完成下列各題。
        ①如果把人的閱讀年齡按四季劃分,我很愿意把12—15歲比作是人生春天的一段——早春。你知道嗎?如果把握好了這一個“早”字,或許就能使你整個人生占盡春光。
        ②“早”就是早點兒出門,就是逢春播種,就是給機遇準備有用的頭腦。
        ③如果把你的課內學習比作是在家,那你的課外閱讀就是出門兒去放眼四野。課內學習重要性不言而喻,但課外閱讀的必要性也不能忽視。如果說課內學習是主食,而課外閱讀就是蔬菜水果維生素和微量元素,它會滋養(yǎng)出聰明的頭腦,明亮的雙目,勻稱的骨骼和強健的生命力。
        ④初中的男孩體力充沛,就像只一拍就嘟嘟作響的皮球;初中的女孩心態(tài)輕盈,就像一放線就能飛上天的風箏,……天高任鳥飛, _________________________——誰要是只把自己拴在功課的小樹樁上,不高飛,不遠看,縱然各門考試每次都拿第一,那也只是暫時的勝利。21世紀的新人,可不是光比______________,更要比____________。所以,誰笑在最后,誰笑得最好。(選自《中學生閱讀.初中版》2001年第3期,有刪改)

        小題1:請你用簡潔的語言概括這篇短文的中心。
        小題2:在第④段的空格內寫一個5字短語,與上文相對應。
        天高任鳥飛,_________________________            
        小題3:在第④段倒數第2句的橫線上填上恰當的詞語。
        21世紀的新人,可不是光比______________,更要比______________。
        小題4:第④段把“初中的男孩體力充沛”比作“皮球”,把“初中的女孩心態(tài)輕盈”比作“風箏”。請你仿照這個句子再造一個比喻句。(提示:“初中的男孩”、“初中的女孩”后面應以某一方面怎么樣為本體,“就像”后面用一個恰當的喻體。)
        初中的男孩__________________,就像__________________。
        初中的女孩_________________,就像__________________。

        參考答案:
        小題1:初中學生要重視課外閱讀。意思對即可。   
        小題1:地廣憑我(你)闖;或:海闊隨我(你)躍。(要與上句成對偶句)。
        小題1:分數(答“學習”不對)、素質 。
        小題1:例:初中的男孩胸懷開闊,就像洶涌澎湃的大海;初中的女孩性格溫柔,就像水波不興的小溪。

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