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        閱讀下文,回答問題。(14分)我有個狠心的親媽從小到大,我寫過無

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,回答問題。(14分)
        我有個狠心的親媽
          從小到大,我寫過無數(shù)作文,其中很多成為了范文,但是我從來沒有寫過我的母親?! ?br /> 我不肯寫母親,因為我不知道如何寫她——她絕對不是一個普通的母親。她小姐出身,上過大學(xué),是個教授級高級工程師,在那一輩婦女中,像她那樣的女人是不多的。我為有她這樣的母親驕傲,但是她為有我這樣的女兒自豪嗎?
          我是一個南方孩子,剛到北京時,常常被人欺負(fù)。有一次,我在飯桌上哭得泣不成聲,外婆看著心疼,對母親說:“你總要管管,找找校長或者其他孩子的家長。”母親瞟了我一眼,問了一個我當(dāng)時根本不可能回答的問題:“為什么那些孩子只欺負(fù)你而不欺負(fù)別人?”
          這個問題幾乎伴隨了我的整個成長——無論我受了什么委屈,無論我得到多么不公平的待遇,我永遠(yuǎn)會先問我自己:為什么是你不是別人?有沒有自己的問題?個子矮小我無法改變,但是口音我徹底改掉了——現(xiàn)在即使我告訴別人我是南方人,人家都會說不可能。你知道我是怎么做到的嗎?我是跟著中央人民廣播電臺學(xué)舌學(xué)出來的!
          母親和外婆的最大分歧在于,母親堅持認(rèn)為不要給孩子任何可以依賴的幻想,要告訴孩子真相——你不是最優(yōu)秀的,這個世界上有比你更強的人,你想要過更好的生活可以,但要自己爭取,即使母親也沒有義務(wù)為你提供你所要的一切。
          記得剛工作的時候,第一次出差,我下了火車發(fā)現(xiàn)錢沒有帶夠,給母親打長途,希望她能從我的工資卡里給我取出1000元錢寄給我,母親憤怒地說:“你去出差為什么不帶夠錢?我哪有那么多時間給你干這些事情?”我在電話里哭了——后來她當(dāng)然給我寄了錢,但警告我下不為例。的確,后來我沒有為這些雞毛蒜皮的事情麻煩過她。
          曾經(jīng)我很為母親不是那種傳統(tǒng)型的母親而遺憾,但是現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了——命運給了我這樣的母親,而她造就了我獨特的個性,我真的很感激她——因為她,所以才有我,因為她有個性,所以我才有個性。她不是不肯為我做出犧牲,她只是不肯為我做出不必要的犧牲。
          去年某一天深夜,我被送到醫(yī)院急診。母親當(dāng)時正負(fù)責(zé)寶鋼項目,她趕到醫(yī)院時,大夫告訴她我病情嚴(yán)重,刻不容緩,需要馬上化療。她當(dāng)機(jī)立斷辦了退休,從此整整半年的時間,起早貪黑風(fēng)里來雨里去。她甚至對親戚說:“如果能夠一命換一命,就讓我換了她吧。”我常常想,母親為什么甘愿用自己的命來換我的命,卻不肯給我一點點依賴和幻想呢?即使在我生病的時候,她也從來不像有的母親那樣說些“善良的謊言”,她是直截了當(dāng)跟我說的:你生的病叫惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤,如果不化療,你活不過半年,如果化療,你有50%的勝算,即使化療結(jié)束,你也不能像以前那樣過日子,你必須常常到醫(yī)院檢查,防止復(fù)發(fā)。在協(xié)和醫(yī)院的記錄中,曾經(jīng)有18年以后的復(fù)發(fā)患者。
          我當(dāng)時差點瘋掉,我對她說,我的生命是我自己的,我不打算治療,我要用最后的時光去周游世界。她冷靜地告訴我:第一,現(xiàn)在不是最后的時光;第二,你的生命不完全是你的,你這條命是我給你的,你要為我活下去。
        我想如果我的母親不是這樣一位母親,我會成為今天的我嗎?我現(xiàn)在還能活著寫這些文字嗎?她幫助我發(fā)現(xiàn)了生命中另外的意義,我的生命并不是任性地屬于我一個人;生命之所以可貴,還在于它的廣度和厚度——就像我母親所說的,如果你拒絕化療的唯一原因是害怕痛苦,那么你以為去周游世界就能真正快樂嗎?其實,生命本身就包含著苦難。所謂“痛快”,沒有痛苦的“痛”,怎么會有快樂的“快”?

        小題1:這篇文章如話家常,娓娓動聽,那么它主要寫了有關(guān)母親的哪些事情?(3分)
        小題2:“我為有她這樣的母親驕傲,但是她為有我這樣的女兒自豪嗎?”“我”為什么會提出這樣的疑問呢?(2分)

        小題3:“我”第一次出差,沒帶夠錢,打電話給母親要母親為“我”寄錢,母親為什么會憤怒責(zé)怪“我”,然后又寄錢給“我”?(2分)

        小題4:下面語句采用了什么描寫方法?寫出了人物怎樣的心理?填寫于表格下面的橫線上。(3分)
        語  句
        描寫方法
        人物(母親心理活動
        母親瞟了我一眼,問了一個我當(dāng)時根本不可能回答的問題:“為什么那些孩子只欺負(fù)你而不欺負(fù)別人?”
        神態(tài)描寫
        語言描寫
        B
        她甚至對親戚說:“如果能夠一命換一命,就讓我換了她吧?!?/div>
        A
        在母親的心里,愛“我”勝過愛她自己

        小題5:本文中的母親與《爸爸的花兒落了》中的父親有什么相似之處?(2分)
        小題6:在“我”病情嚴(yán)重的時候,母親沒有用善意的謊言來安慰“我”,而是毫不隱瞞地說出了病情的嚴(yán)重,你對母親的做法有什么看法?(2分)

        參考答案:
        小題1:“我”受人欺負(fù),母親責(zé)問“我”原因。 “我”出差沒帶夠錢,母親數(shù)落“我”。 “我”病重,母親告訴“真相”,嚴(yán)正地“逼迫”“我”接受治療。
        小題1:因為在“我”的印象中母親好像從來不關(guān)心“我”,從來不為“我”排憂解難,從來都對“我”管教嚴(yán)格,以至于“我”提出這樣的疑問。
        小題1:(2分)母親責(zé)怪“我”并不是因為母親沒時間,而是在教育“我”做事要認(rèn)真,要有充分的準(zhǔn)備,要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要丟三落四。然后又寄錢給“我”,是因為母親愛“我”,擔(dān)心“我”在外面會遇到困難和麻煩。
        小題1:(3分)A、語言描寫  B、母親希望我找出問題的根源,然后自己想辦法解決。
        小題1:嚴(yán)格要求孩子,懂得教育子女等
        小題1:略

        小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括即可。
        小題1:本題考查理解文章中語句內(nèi)涵的能力,結(jié)合文章中“母親對我的態(tài)度“來分析原因即可。
        小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合母親的人物形象來理解母親的行為即可。
        小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合母親的人物形象來理解母親的行為即可。
        小題1:本題考查理解文章主旨的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容以及《爸爸的花兒落了》的主要內(nèi)容來分析即可。
        小題1:本題是一道開放題。言之有理即可。

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