閱讀理解。（９分）
冬 天 （節(jié)選） 朱自清   
說起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
在臺(tái)州過了一個(gè)冬天，一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說話的聲音，聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個(gè)，三張臉都帶著天真微笑的向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國十年，妻剛從家里出來，滿自在?，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。
無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。

小題1:說說你對(duì)作者朱自清的了解。（ 1分）
小題2:這是一篇回憶性敘事散文，作者以“冬天”為線索，記敘了發(fā)生在冬天里的的哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話加以概況。( 2分)
小題3:聯(lián)系文章內(nèi)容，說說你對(duì)下面句子的理解。 （選作一題）( 2分)
⑴外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。
⑵無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。
小題4:第二段中的臺(tái)州的冬天有什么特點(diǎn)，作者為什么要這么寫？（ ２分）
小題5:為了表現(xiàn)文章的主旨，作者在選材上匠心獨(dú)運(yùn)，請(qǐng)就此作一點(diǎn)分析。 （ 2分）

參考答案：
小題1:朱自清：①字 佩弦 ，江蘇揚(yáng)州人 ②現(xiàn)代著名的詩人、學(xué)者、民主人士 ③學(xué)過他的《春》等。說到一點(diǎn)就給分
小題1:⑴　在冬天，童年和父親、兄弟圍著小洋鍋吃白水豆腐，
⑵　冬天，與妻兒在臺(tái)州。（妻兒用微笑迎接我回家）。
小題1:要點(diǎn)：意思相近即可
⑴不管自然的、社會(huì)的條件怎么“寒冷”，家里永遠(yuǎn)有春天般溫暖的親情。
⑵這些發(fā)生在冬天里的事，洋溢著濃濃的親情，溫暖著“我”的心。（自然界的冬天和心中的溫暖形成一種反差，反襯出家庭的溫馨和親情的可貴。）
小題1:臺(tái)州的冬天很長(zhǎng)，很寂寞很冷清，但并不冷。作者這樣寫是想說明他們?cè)谂_(tái)州人生地不熟，又遇到冬天，一家人的親情才顯得更加溫馨。
小題1:作者精心選取與冬天的寒冷形成強(qiáng)烈反差的溫馨、熱鬧的幾件事，來表現(xiàn)他心中如春天般的冬天。

小題1:對(duì)教材中重要的文學(xué)常識(shí)和作家作品要重點(diǎn)掌握。
小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語言來概括事件的內(nèi)容。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，有利于對(duì)文章中心主題的把握。
小題1:了解文章選段的內(nèi)容，理解臺(tái)州冬天的特點(diǎn)，反襯出親情更加的溫馨。
小題1:了解反襯對(duì)比的選材特點(diǎn)，理解這種選材對(duì)表達(dá)中心的作用效果。

閱讀理解。（９分）
冬 天 （節(jié)選） 朱自清   
說起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
在臺(tái)州過了一個(gè)冬天，一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說話的聲音，聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個(gè)，三張臉都帶著天真微笑的向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國十年，妻剛從家里出來，滿自在?，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。
無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。

小題1:說說你對(duì)作者朱自清的了解。（ 1分）
小題2:這是一篇回憶性敘事散文，作者以“冬天”為線索，記敘了發(fā)生在冬天里的的哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話加以概況。( 2分)
小題3:聯(lián)系文章內(nèi)容，說說你對(duì)下面句子的理解。 （選作一題）( 2分)
⑴外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。
⑵無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。
小題4:第二段中的臺(tái)州的冬天有什么特點(diǎn)，作者為什么要這么寫？（ ２分）
小題5:為了表現(xiàn)文章的主旨，作者在選材上匠心獨(dú)運(yùn)，請(qǐng)就此作一點(diǎn)分析。 （ 2分）

參考答案：
小題1:朱自清：①字 佩弦 ，江蘇揚(yáng)州人 ②現(xiàn)代著名的詩人、學(xué)者、民主人士 ③學(xué)過他的《春》等。說到一點(diǎn)就給分
小題1:⑴　在冬天，童年和父親、兄弟圍著小洋鍋吃白水豆腐，
⑵　冬天，與妻兒在臺(tái)州。（妻兒用微笑迎接我回家）。
小題1:要點(diǎn)：意思相近即可
⑴不管自然的、社會(huì)的條件怎么“寒冷”，家里永遠(yuǎn)有春天般溫暖的親情。
⑵這些發(fā)生在冬天里的事，洋溢著濃濃的親情，溫暖著“我”的心。（自然界的冬天和心中的溫暖形成一種反差，反襯出家庭的溫馨和親情的可貴。）
小題1:臺(tái)州的冬天很長(zhǎng)，很寂寞很冷清，但并不冷。作者這樣寫是想說明他們?cè)谂_(tái)州人生地不熟，又遇到冬天，一家人的親情才顯得更加溫馨。
小題1:作者精心選取與冬天的寒冷形成強(qiáng)烈反差的溫馨、熱鬧的幾件事，來表現(xiàn)他心中如春天般的冬天。

小題1:對(duì)教材中重要的文學(xué)常識(shí)和作家作品要重點(diǎn)掌握。
小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語言來概括事件的內(nèi)容。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，有利于對(duì)文章中心主題的把握。
小題1:了解文章選段的內(nèi)容，理解臺(tái)州冬天的特點(diǎn)，反襯出親情更加的溫馨。
小題1:了解反襯對(duì)比的選材特點(diǎn)，理解這種選材對(duì)表達(dá)中心的作用效果。