走近名著。
        班級舉行“我愿與_________交朋友”的讀書活動。請從下面五個人物中，任選一個，先寫出他出自哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你愿與他交朋友的理由。
       備選人物：沙僧 魯智深 傅雷 阿寥沙 保爾.柯察金
       我愿與 _______________交朋友，他是《_______________》中的人物形象，我愿與他交朋友的理由是：______________________________
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

參考答案：
示例一：
沙僧：《西游記》；在西天取經(jīng)的路上，沙僧一直忠誠地跟隨著師傅，打點行李，問路化緣，沖鋒陷陣。他為人忠厚，做事認真，我愿與他交朋友。
示例二：
阿寥沙：《童年》；阿寥沙生活在彌漫著暴力和仇恨的家庭里，我愿與他交朋友，給他一些幫助，讓他成長的路上多一些溫暖和快樂。
（不唯一）

走近名著。
        班級舉行“我愿與_________交朋友”的讀書活動。請從下面五個人物中，任選一個，先寫出他出自哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你愿與他交朋友的理由。
       備選人物：沙僧 魯智深 傅雷 阿寥沙 保爾.柯察金
       我愿與 _______________交朋友，他是《_______________》中的人物形象，我愿與他交朋友的理由是：______________________________
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

參考答案：
示例一：
沙僧：《西游記》；在西天取經(jīng)的路上，沙僧一直忠誠地跟隨著師傅，打點行李，問路化緣，沖鋒陷陣。他為人忠厚，做事認真，我愿與他交朋友。
示例二：
阿寥沙：《童年》；阿寥沙生活在彌漫著暴力和仇恨的家庭里，我愿與他交朋友，給他一些幫助，讓他成長的路上多一些溫暖和快樂。
（不唯一）