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        閱讀下面文章,完成小題。(14分)背樓的父親侯擁華貨物送來的時候

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面文章,完成小題。(14分)
        背樓的父親
        侯擁華
        貨物送來的時候,太陽已經(jīng)高高掛在了頭頂。拉貨的師傅在樓下向我招手,我怒氣沖沖往樓下趕。我沖他發(fā)火,而他,賠著笑臉解釋,風(fēng)大,貨不好拉,走得慢。
        我余怒未消,吵著說下午還有事出去,這么晚,讓我下午怎么做別的事情。
        他并不生氣,一面帶笑給我配貨單讓我驗貨,一面應(yīng)承,馬上找人背樓。
        他開始打電話,一個個電話打出去,很快,我發(fā)現(xiàn)他剛才還堆笑的臉,漸漸轉(zhuǎn)為不悅和失落。
        什么?忙……來不了?……你也有活兒,在做?……那,那,算了……
        電話打完了,他垂頭喪氣。
        我失望極了,擺手讓他離去。他忽然精神振作起來,別怕,我背。
        我用懷疑的目光上下打量他,他臉色白凈,頭發(fā)烏黑利落,一米八的身高,穿著一身整潔的筆挺西裝。
        在我狐疑的目光中,他搬卸貨物,開始背樓。在他離開的瞬間,我偷偷嘗試一下他所背貨物的重量,放在肩頭,走上兩步,然后齜牙咧嘴地放下,再輕輕揉揉肩膀。
        在我看來,他怎么看都不像是專業(yè)的背樓工人。果然,在他來回背了幾趟貨物后,他站在樓道里背靠著墻大口喘氣,胸脯一起一落的像個大風(fēng)箱,而他額頭的汗淋淋漓漓淌下來,在彎腰的瞬間,將樓道的地面滴滴答答打濕一片。
        四月的天,已經(jīng)熱起來。他跑上跑下,很快衣衫濕透,連頭都冒著熱氣,像極了一個揭開蓋子的大蒸鍋。
        不久,他上來喘氣休息,不好意思起來,說背完還要一些時間,你先回去吃飯吧,我搬完了給你打電話。
        我看著他心有些痛,為了背樓他已經(jīng)干了一個多時辰,至今還餓著肚子。在他上樓將貨物背進(jìn)屋子里的時候,我勸他休息一下。他依舊斜靠墻大口喘氣,隨手拉下脖子上的已經(jīng)黑了的白毛巾,輕輕抹去臉上的熱汗。
        我說,師傅,你今年四十幾了?他忽然一驚,說,哪呀,五十多了。他忽然開始感慨起來,要不是為了孩子,誰會做這苦力活?他和妻子原來在市里一家機(jī)械廠工作,坐了三十多年的辦公室,沒想到要退了卻下崗了。這不,孩子上大學(xué)不干行嗎?
        那天,他干干停停,直到下午兩點方才干完。走時我多給他十元,他堅決不收。他下樓,我送他,眼眶濕漉漉的。
        他走后,我開始收拾東西準(zhǔn)備下去,忽然發(fā)現(xiàn)他遺落在窗臺上的手機(jī),跑下來叫他,他的背影已經(jīng)望不見了。我開始用他的手機(jī)和他的親人聯(lián)系,撥出去,才知道電話停機(jī)了。
        莫非,中午他打電話的那一幕,只是一場表演給我看的戲?
        果然,在通話記錄中,我看到,他最近一次通話時間定格在20:32。
        我笑笑,又搖頭,滿腹酸澀。我忽然間想起了自己的父親———我上學(xué)的時候,父親,和他一樣的拼命。

        小題1:這篇文章情節(jié)跌宕起伏,隨著情節(jié)發(fā)展,“我”的感受也在不斷發(fā)生變化,請按要求填寫情節(jié)和“我”的感受。(4分)
        情節(jié)
        “父親”沒有按時送貨
        “父親”親自背樓
        “我”的感受
        失望極了
        滿腹酸澀

        小題2:為什么“我”認(rèn)為“父親”不是專業(yè)的背樓工人?請結(jié)合文章來說明。(2分)
        小題3:文章倒數(shù)第二、三、四段敘述“我”用“他”遺落在“我”家的手機(jī)打電話和“他”聯(lián)系的情節(jié)有什么作用?(4分)
        小題4:文末作者寫道:“我忽然間想起了自己的父親———我上學(xué)的時候,父親,和他一樣的拼命?!边@句話有什么作用?(4分)

        參考答案:
        小題1:①怒氣沖沖;②“父親”打電話請人背樓但沒有請到人;③心有些痛;④“父親”故意不打電話請人。
        小題1:一是外貌和穿著不像:“他臉色白凈,頭發(fā)烏黑利落,一米八的身高,穿著一身整潔的筆挺西裝”;二是他干不了體力活:“在他來回背了幾趟貨物后,他站在樓道里背靠著墻大口喘氣,胸脯一起一落的像個大風(fēng)箱”。(不用原句,概括性的話也可以)
        小題1:一是交代前面“父親”打電話的真相;二是突出、深化“背樓”父親的形象,給人以強(qiáng)烈的震撼。
        小題1:一是點題,照應(yīng)題目;二是深化主題,表明“父親”形象的普遍性。

        小題1:本題考查梳理文章情節(jié)以及人物感受的能力。結(jié)合文章情節(jié)的發(fā)展來分析即可。
        小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章來說明即可。
        小題1:本題考查文章情節(jié)安排的用意。結(jié)合文章的內(nèi)容作具體分析即可。
        小題1:本題考查文章最后一段的作用。最后一段的作用從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來分析即可。

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