文學常識和名著閱讀 （4分）
小題1:填寫作品分類表（在序號處填寫恰當?shù)膬热荩?分）

書名	《繁星》	《朝花夕拾》	《童年》	《培根隨筆》
作家	①	魯迅	②	培根
文體	詩歌	③	小說	④

小題2:讀下面一段文字，回答題后的問題。（2分）
“……你以為，就因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？——你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜給我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神再同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”
該段文字中的“我”是______________（人名），原著中“我”的主要性格特點是______________。

參考答案：
小題1: ① 冰心 ② 高爾基 ③ 散文 ④ 散文
小題2:簡愛。 叛逆反抗，追求自由平等，捍衛(wèi)獨立尊嚴。

小題1:試題分析：對幾部名著的文學常識進行考查，涉及到的內容多但難度不大。因為幾部名著都是我們課內所學的，只要識記即可。
點評：學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。對于課本上有關名著的內容更要引起足夠的重視。這樣，做題時才能信手拈來，得心應手。
小題2:試題分析：根據語段中的“我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜給我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣”這些語句可知，這是《簡愛》中簡愛的一段獨白。根據課本中“名著導讀”的學習可知，簡愛是一個追求自由平等，捍衛(wèi)獨立尊嚴的女孩子。
點評：對于名著，我們在學習的過程中，不僅要了解識記一些常識性的東西，對于一些精典的段落還要多讀多記，從中了解人物的性格形象及名著的主旨，從而加深對名著的理解。

文學常識和名著閱讀 （4分）
小題1:填寫作品分類表（在序號處填寫恰當?shù)膬热荩?分）

書名	《繁星》	《朝花夕拾》	《童年》	《培根隨筆》
作家	①	魯迅	②	培根
文體	詩歌	③	小說	④

小題2:讀下面一段文字，回答題后的問題。（2分）
“……你以為，就因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？——你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜給我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神再同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”
該段文字中的“我”是______________（人名），原著中“我”的主要性格特點是______________。

參考答案：
小題1: ① 冰心 ② 高爾基 ③ 散文 ④ 散文
小題2:簡愛。 叛逆反抗，追求自由平等，捍衛(wèi)獨立尊嚴。

小題1:試題分析：對幾部名著的文學常識進行考查，涉及到的內容多但難度不大。因為幾部名著都是我們課內所學的，只要識記即可。
點評：學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。對于課本上有關名著的內容更要引起足夠的重視。這樣，做題時才能信手拈來，得心應手。
小題2:試題分析：根據語段中的“我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜給我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣”這些語句可知，這是《簡愛》中簡愛的一段獨白。根據課本中“名著導讀”的學習可知，簡愛是一個追求自由平等，捍衛(wèi)獨立尊嚴的女孩子。
點評：對于名著，我們在學習的過程中，不僅要了解識記一些常識性的東西，對于一些精典的段落還要多讀多記，從中了解人物的性格形象及名著的主旨，從而加深對名著的理解。