請閱讀《總讓你贏的那個人》，完成小題（13分）
在西雙版納的候機廳里，一位中年婦女和白發(fā)蒼蒼的母親發(fā)生了爭執(zhí)。
女兒抱著懷里的孩子，將臉轉(zhuǎn)向一邊。身旁是偌大的行李箱和一些零碎的滇南紀念品。母親繼續(xù)對著她冷漠的后背嘮叨。機場太吵，加上她們所說的是閩南話，我實在聽不懂。
忽然，女兒側(cè)過臉去，朝母親大吼了幾句。原本在女兒懷里熟睡的孩子，被突如其來的咆哮瞬間驚醒，哇哇大哭。母親沉默了一會兒，又開始了若有似無的嘮叨。母親眼神閃爍，聲音低輕，似乎怕被人聽到。女兒則不一樣，血氣旺盛，勢要分出高下。旁邊看報紙的不看報紙了，聊天的也不聊天了。所有人的目光，都投向了這對母女。
孩子哭得更厲害，眼淚嘩嘩地往外涌。母親伸手，想接過女兒手中的孩子，結(jié)果被女兒狠狠地拒絕了。女兒用堅實的胳膊肘將母親伸來的雙手拐到了一旁。女兒將孩子捧到手中，來回晃動，嘴里哼著曲調(diào)。孩子哭聲小了一些，可仍舊歇不下來。女兒異常煩躁，沖著孩子大吼了幾句。于是孩子哭得更兇了。
母親在一旁有些焦急，紅著臉，說了女兒幾句。女兒轉(zhuǎn)過臉去，對著母親又是一頓咆哮。母親的忍耐顯然到了極點。于是，干脆扯開嗓門，與之針鋒相對。女兒的聲音越來越含糊，最后也哭起來，抱著孩子，眼淚止不住地往下掉。母親的聲音忽然變得微弱，最后，母親不說話，側(cè)過身去，靜靜地聽著女兒哭訴。
候機廳里有人開始埋怨她們太吵，有人跑去工作室向保安反映，請求調(diào)解。當保安朝她倆疾步走來的時候，爭執(zhí)終于進入高潮。女兒抬起右手，抹了一把眼淚，拉著行李箱就往外沖。原本安靜的母親著急了，她一個箭步?jīng)_出去，想要拉住女兒?？上В畠鹤邉萏?，機場的地板太滑，結(jié)果，母親雖然拉住了女兒的褲腿，自己卻重重摔了一跤。脫落的假牙像調(diào)皮的玩具車，順著光滑的地板，一下飛出好遠。
女兒趕緊把母親扶起來，回到座位。工作人員把假牙清洗干凈，還給了母親。工作人員詢問片刻之后，確定母親沒事，便走開了。女兒坐在母親身邊，一言不發(fā)。
女兒獨自默默地流淚。母親掏出紙巾遞給她，她不接。這時，母親懷里的鬧鐘響了。母親像得到了什么指令，開始翻尋身旁的旅行箱。母親掏出幾瓶藥，配好之后，小心地遞給女兒?？此臉幼?，似乎是在提醒女兒按時吃藥。
女兒仍舊不接。這次，母親的手沒有縮回，一直停在半空中，時不時地，輕碰女兒兩下。母親低著頭，手捧著藥，語氣溫和地說著什么，像是安慰，又像是道歉。許久之后，女兒極不情愿地接過了母親手中的藥丸。母親笑著接過女兒懷里的孩子，順道把水杯遞給女兒。
女兒贏了。我想，她一直都是贏的那個人。只是，女兒從來不會想，誰才是那個常常讓她贏的人。

小題1:請用一句話概括全文主要內(nèi)容。（2分）
小題2:請根據(jù)以下提示梳理文章情節(jié)。（3分）
①女兒大吼母親，母親聲音低輕；
②女兒抱孩哭泣，母親_______________；
③女兒往外沖出，母親_______________；
④女兒不接藥丸，母親_______________。
小題3:請品析文中劃線句子的表達效果。（3分）
小題4:結(jié)尾一段在文中有何作用，請從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上加以分析。（3分）
小題5:家和萬事興。但生活中，父母與子女之間難免會發(fā)生矛盾和爭吵，怎樣化解這種矛盾呢？請寫出兩條建議。（2分）

參考答案：
小題1:（2分）母女爭吵中母親總是忍讓，讓女兒贏。
小題1:（3分，每空1分）靜聽哭訴；拉住摔倒；安慰道歉。
小題1:（3分）動作描寫（1分），生動形象的寫出了母親對女兒的疼愛之情，表現(xiàn)了母親不計前嫌，寬容厚愛（2分）。
小題1:（3分）結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標題（點題），使文章結(jié)構(gòu)完整（1.5分）。內(nèi)容上：引人深思，發(fā)人深省，深化中心，點明主旨，突出了母親的謙讓、寬容、善良的品質(zhì)，體現(xiàn)了母親對女兒的愛（1.5分）。
小題1:略

小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡練的語言來概括事件的內(nèi)容。
小題1:根據(jù)情節(jié)的變化，理解思想感情的變化，意思表述正確即可。
小題1:了解小說常用的人物描寫手段，明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的作用。作答時要進行具體分析。
小題1:觀察語段所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在結(jié)構(gòu)上是照應(yīng)標題，在內(nèi)容上：引人深思，發(fā)人深省，深化中心，點明主旨，突出了母親的謙讓、寬容、善良的品質(zhì)，體現(xiàn)了母親對女兒的愛。
小題1:只要內(nèi)容設(shè)計合理，文通句順，書寫認真即可。

請閱讀《總讓你贏的那個人》，完成小題（13分）
在西雙版納的候機廳里，一位中年婦女和白發(fā)蒼蒼的母親發(fā)生了爭執(zhí)。
女兒抱著懷里的孩子，將臉轉(zhuǎn)向一邊。身旁是偌大的行李箱和一些零碎的滇南紀念品。母親繼續(xù)對著她冷漠的后背嘮叨。機場太吵，加上她們所說的是閩南話，我實在聽不懂。
忽然，女兒側(cè)過臉去，朝母親大吼了幾句。原本在女兒懷里熟睡的孩子，被突如其來的咆哮瞬間驚醒，哇哇大哭。母親沉默了一會兒，又開始了若有似無的嘮叨。母親眼神閃爍，聲音低輕，似乎怕被人聽到。女兒則不一樣，血氣旺盛，勢要分出高下。旁邊看報紙的不看報紙了，聊天的也不聊天了。所有人的目光，都投向了這對母女。
孩子哭得更厲害，眼淚嘩嘩地往外涌。母親伸手，想接過女兒手中的孩子，結(jié)果被女兒狠狠地拒絕了。女兒用堅實的胳膊肘將母親伸來的雙手拐到了一旁。女兒將孩子捧到手中，來回晃動，嘴里哼著曲調(diào)。孩子哭聲小了一些，可仍舊歇不下來。女兒異常煩躁，沖著孩子大吼了幾句。于是孩子哭得更兇了。
母親在一旁有些焦急，紅著臉，說了女兒幾句。女兒轉(zhuǎn)過臉去，對著母親又是一頓咆哮。母親的忍耐顯然到了極點。于是，干脆扯開嗓門，與之針鋒相對。女兒的聲音越來越含糊，最后也哭起來，抱著孩子，眼淚止不住地往下掉。母親的聲音忽然變得微弱，最后，母親不說話，側(cè)過身去，靜靜地聽著女兒哭訴。
候機廳里有人開始埋怨她們太吵，有人跑去工作室向保安反映，請求調(diào)解。當保安朝她倆疾步走來的時候，爭執(zhí)終于進入高潮。女兒抬起右手，抹了一把眼淚，拉著行李箱就往外沖。原本安靜的母親著急了，她一個箭步?jīng)_出去，想要拉住女兒?？上В畠鹤邉萏?，機場的地板太滑，結(jié)果，母親雖然拉住了女兒的褲腿，自己卻重重摔了一跤。脫落的假牙像調(diào)皮的玩具車，順著光滑的地板，一下飛出好遠。
女兒趕緊把母親扶起來，回到座位。工作人員把假牙清洗干凈，還給了母親。工作人員詢問片刻之后，確定母親沒事，便走開了。女兒坐在母親身邊，一言不發(fā)。
女兒獨自默默地流淚。母親掏出紙巾遞給她，她不接。這時，母親懷里的鬧鐘響了。母親像得到了什么指令，開始翻尋身旁的旅行箱。母親掏出幾瓶藥，配好之后，小心地遞給女兒?？此臉幼?，似乎是在提醒女兒按時吃藥。
女兒仍舊不接。這次，母親的手沒有縮回，一直停在半空中，時不時地，輕碰女兒兩下。母親低著頭，手捧著藥，語氣溫和地說著什么，像是安慰，又像是道歉。許久之后，女兒極不情愿地接過了母親手中的藥丸。母親笑著接過女兒懷里的孩子，順道把水杯遞給女兒。
女兒贏了。我想，她一直都是贏的那個人。只是，女兒從來不會想，誰才是那個常常讓她贏的人。

小題1:請用一句話概括全文主要內(nèi)容。（2分）
小題2:請根據(jù)以下提示梳理文章情節(jié)。（3分）
①女兒大吼母親，母親聲音低輕；
②女兒抱孩哭泣，母親_______________；
③女兒往外沖出，母親_______________；
④女兒不接藥丸，母親_______________。
小題3:請品析文中劃線句子的表達效果。（3分）
小題4:結(jié)尾一段在文中有何作用，請從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上加以分析。（3分）
小題5:家和萬事興。但生活中，父母與子女之間難免會發(fā)生矛盾和爭吵，怎樣化解這種矛盾呢？請寫出兩條建議。（2分）

參考答案：
小題1:（2分）母女爭吵中母親總是忍讓，讓女兒贏。
小題1:（3分，每空1分）靜聽哭訴；拉住摔倒；安慰道歉。
小題1:（3分）動作描寫（1分），生動形象的寫出了母親對女兒的疼愛之情，表現(xiàn)了母親不計前嫌，寬容厚愛（2分）。
小題1:（3分）結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標題（點題），使文章結(jié)構(gòu)完整（1.5分）。內(nèi)容上：引人深思，發(fā)人深省，深化中心，點明主旨，突出了母親的謙讓、寬容、善良的品質(zhì)，體現(xiàn)了母親對女兒的愛（1.5分）。
小題1:略

小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡練的語言來概括事件的內(nèi)容。
小題1:根據(jù)情節(jié)的變化，理解思想感情的變化，意思表述正確即可。
小題1:了解小說常用的人物描寫手段，明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的作用。作答時要進行具體分析。
小題1:觀察語段所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在結(jié)構(gòu)上是照應(yīng)標題，在內(nèi)容上：引人深思，發(fā)人深省，深化中心，點明主旨，突出了母親的謙讓、寬容、善良的品質(zhì)，體現(xiàn)了母親對女兒的愛。
小題1:只要內(nèi)容設(shè)計合理，文通句順，書寫認真即可。