閱讀下面兩篇文章，完成小題。
烘焙心情
尤 今
①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻，一住13年。兩年前移居澳洲，臨走之際，我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜，為他們餞行。
②酒酣耳熱之際，夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道：“這番遠(yuǎn)去，最懷念你家兩樣?xùn)|西，我們擔(dān)心，少了它們，可能短期內(nèi)睡不著覺。”
③受寵若驚，忙問是啥。
④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道：“約翰很習(xí)慣在你電腦打印機(jī)發(fā)出的那種富于節(jié)奏的聲音里入睡；我呢，常常在蛋糕飄出的香味里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！鳖D了頓，又說，“不過，有時(shí)，也挺懊惱的，夜半被那誘人的香味侵襲，醒來之后，只聞其香，不見其形，怔怔忡忡，數(shù)多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪！”
⑤聽懂了話中之話，哈哈大笑之余，從善如流。次日，立刻將家中24針的老打印機(jī)換成操作無聲的激光機(jī)；但是，夜半烘焙蛋糕的老習(xí)慣卻改不掉，老實(shí)說，也不想改。
⑥說是烘蛋糕，其實(shí)，烘焙的是心情。
⑦有時(shí)，心情發(fā)霉，百事無心。坐立難安之際，索性撇下多如螻蟻的瑣事，一頭鉆進(jìn)廚房，專心致志地烘蛋糕。烘出一個(gè)好蛋糕，絕對(duì)不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)。把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般小心，像校對(duì)文稿那樣的細(xì)心，像教導(dǎo)孩子那般的耐心，翻攪、調(diào)弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。個(gè)性全無的面糊，白著一張令人生厭的面孔，靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹，那種讓人口舌生津的香氣，像泛濫的洪水，在夜半無人私語時(shí)，放肆地流滿了天和地。這時(shí)，背上的重壓、心里的焦躁，全都像被扎了一針的氣球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香蘭蛋糕翠綠似玉，香蕉蛋糕狀如滿月，乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時(shí)分坐在桌邊大塊朵頤的我，好似一個(gè)苦盡甘來、事業(yè)有成的富翁，大口大口地吃著時(shí)，覺得這樣實(shí)實(shí)在在的人生真是快樂，剛才究竟為了什么事煩惱，竟不復(fù)記憶了。
⑧許多時(shí)候，心情發(fā)亮，我便抱著“獨(dú)樂不如眾樂樂”的心態(tài)，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意，是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。
⑨吃過蛋糕后，有人戲謔地勸我改行，哇，想到日后我家門口或?qū)⒂腥伺牌痖L(zhǎng)龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕，頓覺前景燦爛，兀自微笑。

小題1:文章從給愛爾蘭籍夫妻餞行寫起，有什么用意？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（3分）
小題2:第⑤段說“（我）聽懂了話中之話”，你覺得這“話中之話”具體指什么？
小題3:聯(lián)系上下文，指出下列畫線句的表達(dá)效果。（4分）
①個(gè)性全無的面糊，白著一張令人生厭的面孔，靜靜地等待熱氣的蹂躪。
②她們臉上的笑意，是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。
小題4:人的一生風(fēng)雨兼程，唯有懂得烘焙心情，才能笑看云卷云舒。尤金用烘蛋糕來烘焙自己的心情，那么你呢？你會(huì)用什么方式來烘焙自己的心情？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹自己烘焙心情的方法。（4分）

參考答案：
小題1:（3分）巧妙地引出“烘焙蛋糕就是烘焙心情”的主題，突出了我的這一愛好，為下文作鋪墊，同時(shí)也能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
小題1:（3分）意指我電腦打印機(jī)發(fā)出的的聲音和夜半烘焙蛋糕的習(xí)慣曾經(jīng)影響了這對(duì)夫妻的睡眠。
小題1:①運(yùn)用擬人的方法，句中的“白著”形象生動(dòng)地寫出蛋糕在烘烤之前的情形，與下文烘好后的多姿多彩形成鮮明對(duì)比，更能體現(xiàn)“我”完成作品后的成就感。 ②運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的寫出作者在分享蛋糕中，與別人分享了快樂，別人的快樂進(jìn)一步增添了自己的快樂。
小題1:示例一：我用唱歌來烘焙自己的心情。當(dāng)遇到煩惱憂愁時(shí)，我唱歌，唱出心中的不快；快樂興奮時(shí)，我唱歌，將心底的快樂傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人。示例二：我在平時(shí)，會(huì)通過跑步的方式來調(diào)節(jié)自己的情緒，做自己心情的主人。因而，生活中每當(dāng)學(xué)習(xí)出現(xiàn)困境時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)兩三好友，有這種有氧運(yùn)動(dòng)來磨練自己，暫時(shí)忘卻不快，當(dāng)我堅(jiān)持跑到盡頭的那一刻，我也就自然走出了情緒的低谷。

小題1:本題考查分析開頭的作用。從結(jié)構(gòu)上來分析即可。
小題1:本題考查理解文章語句的能力。根據(jù)第4段的內(nèi)容來理解”話中之話“具體內(nèi)容即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析畫線句子表達(dá)效果的能力。緊扣住”人物的心情“來分析表達(dá)效果即可。
小題1:本題是一道開放題。言之有理即可。只要寫出調(diào)節(jié)心情的方法以及具體的描述，語句通順即可。

閱讀下面兩篇文章，完成小題。
烘焙心情
尤 今
①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻，一住13年。兩年前移居澳洲，臨走之際，我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜，為他們餞行。
②酒酣耳熱之際，夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道：“這番遠(yuǎn)去，最懷念你家兩樣?xùn)|西，我們擔(dān)心，少了它們，可能短期內(nèi)睡不著覺。”
③受寵若驚，忙問是啥。
④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道：“約翰很習(xí)慣在你電腦打印機(jī)發(fā)出的那種富于節(jié)奏的聲音里入睡；我呢，常常在蛋糕飄出的香味里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！鳖D了頓，又說，“不過，有時(shí)，也挺懊惱的，夜半被那誘人的香味侵襲，醒來之后，只聞其香，不見其形，怔怔忡忡，數(shù)多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪！”
⑤聽懂了話中之話，哈哈大笑之余，從善如流。次日，立刻將家中24針的老打印機(jī)換成操作無聲的激光機(jī)；但是，夜半烘焙蛋糕的老習(xí)慣卻改不掉，老實(shí)說，也不想改。
⑥說是烘蛋糕，其實(shí)，烘焙的是心情。
⑦有時(shí)，心情發(fā)霉，百事無心。坐立難安之際，索性撇下多如螻蟻的瑣事，一頭鉆進(jìn)廚房，專心致志地烘蛋糕。烘出一個(gè)好蛋糕，絕對(duì)不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)。把各種配料準(zhǔn)確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般小心，像校對(duì)文稿那樣的細(xì)心，像教導(dǎo)孩子那般的耐心，翻攪、調(diào)弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。個(gè)性全無的面糊，白著一張令人生厭的面孔，靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹，那種讓人口舌生津的香氣，像泛濫的洪水，在夜半無人私語時(shí)，放肆地流滿了天和地。這時(shí)，背上的重壓、心里的焦躁，全都像被扎了一針的氣球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香蘭蛋糕翠綠似玉，香蕉蛋糕狀如滿月，乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時(shí)分坐在桌邊大塊朵頤的我，好似一個(gè)苦盡甘來、事業(yè)有成的富翁，大口大口地吃著時(shí)，覺得這樣實(shí)實(shí)在在的人生真是快樂，剛才究竟為了什么事煩惱，竟不復(fù)記憶了。
⑧許多時(shí)候，心情發(fā)亮，我便抱著“獨(dú)樂不如眾樂樂”的心態(tài)，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意，是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。
⑨吃過蛋糕后，有人戲謔地勸我改行，哇，想到日后我家門口或?qū)⒂腥伺牌痖L(zhǎng)龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕，頓覺前景燦爛，兀自微笑。

小題1:文章從給愛爾蘭籍夫妻餞行寫起，有什么用意？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（3分）
小題2:第⑤段說“（我）聽懂了話中之話”，你覺得這“話中之話”具體指什么？
小題3:聯(lián)系上下文，指出下列畫線句的表達(dá)效果。（4分）
①個(gè)性全無的面糊，白著一張令人生厭的面孔，靜靜地等待熱氣的蹂躪。
②她們臉上的笑意，是我心情永遠(yuǎn)的釉彩。
小題4:人的一生風(fēng)雨兼程，唯有懂得烘焙心情，才能笑看云卷云舒。尤金用烘蛋糕來烘焙自己的心情，那么你呢？你會(huì)用什么方式來烘焙自己的心情？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹自己烘焙心情的方法。（4分）

參考答案：
小題1:（3分）巧妙地引出“烘焙蛋糕就是烘焙心情”的主題，突出了我的這一愛好，為下文作鋪墊，同時(shí)也能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
小題1:（3分）意指我電腦打印機(jī)發(fā)出的的聲音和夜半烘焙蛋糕的習(xí)慣曾經(jīng)影響了這對(duì)夫妻的睡眠。
小題1:①運(yùn)用擬人的方法，句中的“白著”形象生動(dòng)地寫出蛋糕在烘烤之前的情形，與下文烘好后的多姿多彩形成鮮明對(duì)比，更能體現(xiàn)“我”完成作品后的成就感。 ②運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的寫出作者在分享蛋糕中，與別人分享了快樂，別人的快樂進(jìn)一步增添了自己的快樂。
小題1:示例一：我用唱歌來烘焙自己的心情。當(dāng)遇到煩惱憂愁時(shí)，我唱歌，唱出心中的不快；快樂興奮時(shí)，我唱歌，將心底的快樂傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人。示例二：我在平時(shí)，會(huì)通過跑步的方式來調(diào)節(jié)自己的情緒，做自己心情的主人。因而，生活中每當(dāng)學(xué)習(xí)出現(xiàn)困境時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)兩三好友，有這種有氧運(yùn)動(dòng)來磨練自己，暫時(shí)忘卻不快，當(dāng)我堅(jiān)持跑到盡頭的那一刻，我也就自然走出了情緒的低谷。

小題1:本題考查分析開頭的作用。從結(jié)構(gòu)上來分析即可。
小題1:本題考查理解文章語句的能力。根據(jù)第4段的內(nèi)容來理解”話中之話“具體內(nèi)容即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析畫線句子表達(dá)效果的能力。緊扣住”人物的心情“來分析表達(dá)效果即可。
小題1:本題是一道開放題。言之有理即可。只要寫出調(diào)節(jié)心情的方法以及具體的描述，語句通順即可。