閱讀下面的文章，完成文后題目。
她?；貞浧鸢藲q以前的日子：風吹得輕輕的，花開得漫漫的，天藍得像大海。媽媽給她梳漂亮的小辮子，辮梢上扎蝴蝶結(jié)，大紅，粉紫，鵝黃。給她穿漂亮的裙，裙擺上鑲一圈白色的滾邊兒，還有鞋頭上綴著花朵的紅皮鞋。媽媽帶她去動物園，看猴子爬樹，給鳥喂食。媽媽給她講童話故事，講公主一睜開眼睛，就看到王子了。她問媽媽，我也是公主嗎？媽媽答，是的，你是媽媽的小公主。
可是有一天，她睜開眼睛，一切全變了樣。媽媽一臉嚴肅地對她說，從現(xiàn)在開始，你是大孩子了，要學著做事。媽媽給她端來一個小臉盆，臉盆里，泡著她換下來的衣裳。媽媽說，自己的衣裳，以后要自己洗。
正是大冬天，水冰涼徹骨，她瑟縮著小手，不肯伸到水里。媽媽在一邊，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
媽媽也不再給她梳漂亮的小辮子了，而是讓她自己胡亂地用皮筋扎成一束，蓬松著。她去學校，別的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家對媽媽哭，媽媽只淡淡說了一句，慢慢就會梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余，都被媽媽逼著做事，洗衣，掃地，做飯，甚至去買菜。第一次去買菜，她攥著媽媽給的錢膽怯地站在菜市場門口。她看到別的孩子，牽著媽媽的手，一蹦一跳地走過，那么的快樂。她小小的心，在那一刻，漲滿疼痛。
她回到家，媽媽只是埋頭挑揀著她買回來的菜，說，買黃瓜，要買有刺的，有刺的才新鮮，明白嗎？她流著淚點頭，第一次懂得了悲涼的滋味。
幾個月的時間，她學會了燒飯，炒菜，洗衣裳。她也學會，一分錢一分錢地算賬，能辨認出，哪些蔬菜不新鮮。她還學會，釘紐扣。
一天，媽媽對她說，媽媽要出趟遠門。媽媽說這話時，表情淡淡的。她點了一下頭，轉(zhuǎn)身跑開。等她放學回家，果然不見了媽媽。她自己給自己梳漂亮的小辮子，自己做飯給自己吃，日子一如尋常。偶爾地，她也會想起媽媽，只覺得，很遙遠。
再后來的一天，媽媽成了照片上的一個人。大家告訴她，媽媽得病死了。她聽了，木木的，并不覺得特別難過。
半年后，父親再娶。繼母對她不好，幾乎不怎么過問她的事。這對她影響不大，基本的生存本領，她早已學會。她自己把自己打理得很好，她如巖縫中的一棵小草一樣長大。
她是在看電視里的《動物世界》時，流下熱淚的。那個時候，她已嫁得好夫婿，在日子里安穩(wěn)。動物世界中，一頭母獅子拼命踢咬一頭小獅子，直到它奔跑起來為止。她就在那會兒，想起媽媽。當年，媽媽重病在身，不得不硬起心腸對她，原是要讓她，迅速成為一頭奔跑的小獅子，好讓她在漫漫人生路上，能夠很好地活下來。

小題1:第二段說：“可是有一天，她睜開眼睛，一切全變了樣。”這是為什么？請簡要回答。（4分）
小題2:第五段說：“她小小的心，在那一刻，漲滿疼痛。”此時，“她”在想些什么呢？請結(jié)合文意，展開想象，以第一人稱的口吻，寫出“她”內(nèi)心所想的內(nèi)容。（3分）
小題3:下列句子中的劃線文字對表現(xiàn)人物分別起到什么作用？請簡要回答。（4分）
（1）媽媽在一邊，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
（2）她自己把自己打理得很好，她如巖縫中的一棵小草一樣長大。
小題4:讀了上文，你產(chǎn)生了怎樣的感想？請結(jié)合文章的內(nèi)容，寫一則50至100字的讀書筆記。

參考答案：
小題1:媽媽知道自己不久于人世，無法繼續(xù)照顧女兒的生活；決定在短時間內(nèi)培養(yǎng)女兒的生活自理能力，于是對她進行艱苦訓練。（4分）（意思符合即可）
小題1:示例：“我這么小就讓我干這么多活，而其他孩子有媽媽的關心，多快樂。我難道不是媽媽親生的？“（3分，意思符合即可）
小題1:①表明媽媽為提高女兒的生存能力訓練很嚴格，突出了媽媽深沉的母愛。②將“她”比作“巖縫中的一棵小草”，表現(xiàn)了她的頑強品格（4分，每小題2分。意思符合即可）
小題1:略

小題1:本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“媽媽不久離開人世”這個情節(jié)來分析原因即可。
小題1:本題考查學生揣摩人物心理活動的能力。根據(jù)“媽媽以前的愛以及別的小朋友享受的快樂”來揣摩人物的心理活動。
小題1:本題考查學生品味語言的能力。結(jié)合“媽媽對孩子的愛以及孩子的快速成長”來品味語句即可。
小題1:本題是一道開放題。提示：感想側(cè)重于提高獨立生活能力的重要意義；表達時注意感情與文章內(nèi)容材料的結(jié)合。

閱讀下面的文章，完成文后題目。
她?；貞浧鸢藲q以前的日子：風吹得輕輕的，花開得漫漫的，天藍得像大海。媽媽給她梳漂亮的小辮子，辮梢上扎蝴蝶結(jié)，大紅，粉紫，鵝黃。給她穿漂亮的裙，裙擺上鑲一圈白色的滾邊兒，還有鞋頭上綴著花朵的紅皮鞋。媽媽帶她去動物園，看猴子爬樹，給鳥喂食。媽媽給她講童話故事，講公主一睜開眼睛，就看到王子了。她問媽媽，我也是公主嗎？媽媽答，是的，你是媽媽的小公主。
可是有一天，她睜開眼睛，一切全變了樣。媽媽一臉嚴肅地對她說，從現(xiàn)在開始，你是大孩子了，要學著做事。媽媽給她端來一個小臉盆，臉盆里，泡著她換下來的衣裳。媽媽說，自己的衣裳，以后要自己洗。
正是大冬天，水冰涼徹骨，她瑟縮著小手，不肯伸到水里。媽媽在一邊，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
媽媽也不再給她梳漂亮的小辮子了，而是讓她自己胡亂地用皮筋扎成一束，蓬松著。她去學校，別的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家對媽媽哭，媽媽只淡淡說了一句，慢慢就會梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余，都被媽媽逼著做事，洗衣，掃地，做飯，甚至去買菜。第一次去買菜，她攥著媽媽給的錢膽怯地站在菜市場門口。她看到別的孩子，牽著媽媽的手，一蹦一跳地走過，那么的快樂。她小小的心，在那一刻，漲滿疼痛。
她回到家，媽媽只是埋頭挑揀著她買回來的菜，說，買黃瓜，要買有刺的，有刺的才新鮮，明白嗎？她流著淚點頭，第一次懂得了悲涼的滋味。
幾個月的時間，她學會了燒飯，炒菜，洗衣裳。她也學會，一分錢一分錢地算賬，能辨認出，哪些蔬菜不新鮮。她還學會，釘紐扣。
一天，媽媽對她說，媽媽要出趟遠門。媽媽說這話時，表情淡淡的。她點了一下頭，轉(zhuǎn)身跑開。等她放學回家，果然不見了媽媽。她自己給自己梳漂亮的小辮子，自己做飯給自己吃，日子一如尋常。偶爾地，她也會想起媽媽，只覺得，很遙遠。
再后來的一天，媽媽成了照片上的一個人。大家告訴她，媽媽得病死了。她聽了，木木的，并不覺得特別難過。
半年后，父親再娶。繼母對她不好，幾乎不怎么過問她的事。這對她影響不大，基本的生存本領，她早已學會。她自己把自己打理得很好，她如巖縫中的一棵小草一樣長大。
她是在看電視里的《動物世界》時，流下熱淚的。那個時候，她已嫁得好夫婿，在日子里安穩(wěn)。動物世界中，一頭母獅子拼命踢咬一頭小獅子，直到它奔跑起來為止。她就在那會兒，想起媽媽。當年，媽媽重病在身，不得不硬起心腸對她，原是要讓她，迅速成為一頭奔跑的小獅子，好讓她在漫漫人生路上，能夠很好地活下來。

小題1:第二段說：“可是有一天，她睜開眼睛，一切全變了樣。”這是為什么？請簡要回答。（4分）
小題2:第五段說：“她小小的心，在那一刻，漲滿疼痛。”此時，“她”在想些什么呢？請結(jié)合文意，展開想象，以第一人稱的口吻，寫出“她”內(nèi)心所想的內(nèi)容。（3分）
小題3:下列句子中的劃線文字對表現(xiàn)人物分別起到什么作用？請簡要回答。（4分）
（1）媽媽在一邊，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
（2）她自己把自己打理得很好，她如巖縫中的一棵小草一樣長大。
小題4:讀了上文，你產(chǎn)生了怎樣的感想？請結(jié)合文章的內(nèi)容，寫一則50至100字的讀書筆記。

參考答案：
小題1:媽媽知道自己不久于人世，無法繼續(xù)照顧女兒的生活；決定在短時間內(nèi)培養(yǎng)女兒的生活自理能力，于是對她進行艱苦訓練。（4分）（意思符合即可）
小題1:示例：“我這么小就讓我干這么多活，而其他孩子有媽媽的關心，多快樂。我難道不是媽媽親生的？“（3分，意思符合即可）
小題1:①表明媽媽為提高女兒的生存能力訓練很嚴格，突出了媽媽深沉的母愛。②將“她”比作“巖縫中的一棵小草”，表現(xiàn)了她的頑強品格（4分，每小題2分。意思符合即可）
小題1:略

小題1:本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“媽媽不久離開人世”這個情節(jié)來分析原因即可。
小題1:本題考查學生揣摩人物心理活動的能力。根據(jù)“媽媽以前的愛以及別的小朋友享受的快樂”來揣摩人物的心理活動。
小題1:本題考查學生品味語言的能力。結(jié)合“媽媽對孩子的愛以及孩子的快速成長”來品味語句即可。
小題1:本題是一道開放題。提示：感想側(cè)重于提高獨立生活能力的重要意義；表達時注意感情與文章內(nèi)容材料的結(jié)合。