課內(nèi)閱讀（11分）
(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電) ①人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。2西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。3二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。4二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。5至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部二十三日可渡完。6這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。7和中路軍所通敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。8此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。9國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。10戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。11湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。12不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。13我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。14所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。15至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完。16此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，?nbsp;   ）揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并（     ）江陰要塞，（     ）長(zhǎng)江。17我軍前鋒，業(yè)已（       ）鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。

小題1:按課文內(nèi)容在括號(hào)里應(yīng)填的詞語(yǔ)分別是占領(lǐng)、控制、封鎖、切斷
小題2:從新聞主體中找出兩個(gè)表現(xiàn)我軍雄偉氣勢(shì)的詞語(yǔ)。（2分）
① __________________________               
② __________________________                     
小題3:文中“至發(fā)電時(shí)止”從新聞特點(diǎn)的角度考慮，它的作用是什么?（2分）
小題4:本段共17句，可分為三個(gè)層次，其劃分正確的一項(xiàng)是(    )(2分) A．①②／3一12／13一17B．①／②一⑦／⑧一17
C．①／②一⑤／⑥一17D．①／②一⑨／⑩一⑩-17
小題5:本文第1112兩句話蘊(yùn)涵的感情色彩是（    ）（1分）
A． 嘲諷    B 批評(píng)     C 斥責(zé)     D 抨擊
小題6:“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)
主觀原因： __________________________                                                               
客觀原因： __________________________                                                               
小題7:本段中⑥⑦兩句是議論句，談?wù)勥@段議論在文中的作用。（2）

參考答案：
小題1:占領(lǐng) 控制 封鎖 切斷
小題1:英勇善戰(zhàn)   銳不可當(dāng)
小題1:明確具體地交代時(shí)間，體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性、及時(shí)性
小題1:A
小題1:A
小題1:主觀原因：另一方面……都很泄氣；客觀方面：人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。
小題1:分析了西路軍當(dāng)面之?dāng)车臐⑼耸且驗(yàn)榱α可鯙槲⑷酢?br />
小題1:本考點(diǎn)要求能正確理解和使用詞語(yǔ)。學(xué)生能根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境，填寫正確的詞語(yǔ)。
小題1:從新聞的主題報(bào)道中，找出能表現(xiàn)我軍雄偉氣勢(shì)的，色彩褒揚(yáng)的詞語(yǔ)，找出詞語(yǔ)正確即可。
小題1:了解新聞的“真”“快”“準(zhǔn)”的特點(diǎn)，“至發(fā)電時(shí)止”，在這里更能體現(xiàn)新聞的真實(shí)性、及時(shí)性。
小題1:①②為新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分；3一12報(bào)道了中西路軍的渡江情況；13一17報(bào)道了東路軍的渡江情況。
小題1:結(jié)合語(yǔ)境理解，這里有對(duì)國(guó)民黨懦弱無(wú)能，官兵缺乏戰(zhàn)斗力嘲諷的感情色彩。
小題1:分析記敘文中，議論表達(dá)效果的作用，找出作者分析“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因，學(xué)生填寫正確即可。
小題1:了解記敘文中，多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用，體會(huì)議論抒情在記敘文中的作用，此處是從主客觀兩個(gè)方面闡述了“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因。

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(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電) ①人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。2西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。3二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。4二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。5至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部二十三日可渡完。6這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。7和中路軍所通敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。8此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。9國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。10戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。11湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。12不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。13我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。14所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。15至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完。16此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，?nbsp;   ）揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并（     ）江陰要塞，（     ）長(zhǎng)江。17我軍前鋒，業(yè)已（       ）鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。

小題1:按課文內(nèi)容在括號(hào)里應(yīng)填的詞語(yǔ)分別是占領(lǐng)、控制、封鎖、切斷
小題2:從新聞主體中找出兩個(gè)表現(xiàn)我軍雄偉氣勢(shì)的詞語(yǔ)。（2分）
① __________________________               
② __________________________                     
小題3:文中“至發(fā)電時(shí)止”從新聞特點(diǎn)的角度考慮，它的作用是什么?（2分）
小題4:本段共17句，可分為三個(gè)層次，其劃分正確的一項(xiàng)是(    )(2分) A．①②／3一12／13一17B．①／②一⑦／⑧一17
C．①／②一⑤／⑥一17D．①／②一⑨／⑩一⑩-17
小題5:本文第1112兩句話蘊(yùn)涵的感情色彩是（    ）（1分）
A． 嘲諷    B 批評(píng)     C 斥責(zé)     D 抨擊
小題6:“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)
主觀原因： __________________________                                                               
客觀原因： __________________________                                                               
小題7:本段中⑥⑦兩句是議論句，談?wù)勥@段議論在文中的作用。（2）

參考答案：
小題1:占領(lǐng) 控制 封鎖 切斷
小題1:英勇善戰(zhàn)   銳不可當(dāng)
小題1:明確具體地交代時(shí)間，體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性、及時(shí)性
小題1:A
小題1:A
小題1:主觀原因：另一方面……都很泄氣；客觀方面：人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。
小題1:分析了西路軍當(dāng)面之?dāng)车臐⑼耸且驗(yàn)榱α可鯙槲⑷酢?br />
小題1:本考點(diǎn)要求能正確理解和使用詞語(yǔ)。學(xué)生能根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境，填寫正確的詞語(yǔ)。
小題1:從新聞的主題報(bào)道中，找出能表現(xiàn)我軍雄偉氣勢(shì)的，色彩褒揚(yáng)的詞語(yǔ)，找出詞語(yǔ)正確即可。
小題1:了解新聞的“真”“快”“準(zhǔn)”的特點(diǎn)，“至發(fā)電時(shí)止”，在這里更能體現(xiàn)新聞的真實(shí)性、及時(shí)性。
小題1:①②為新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分；3一12報(bào)道了中西路軍的渡江情況；13一17報(bào)道了東路軍的渡江情況。
小題1:結(jié)合語(yǔ)境理解，這里有對(duì)國(guó)民黨懦弱無(wú)能，官兵缺乏戰(zhàn)斗力嘲諷的感情色彩。
小題1:分析記敘文中，議論表達(dá)效果的作用，找出作者分析“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因，學(xué)生填寫正確即可。
小題1:了解記敘文中，多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用，體會(huì)議論抒情在記敘文中的作用，此處是從主客觀兩個(gè)方面闡述了“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因。