最后一束康乃馨（15分）
①那一年，我大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們陸續(xù)都找到了工作，奔向新的生活。但我找了好多單位，都沒有被聘用。那些天，我的心里沮喪到了極點(diǎn)，整個人都好像變了個模樣，整天像丟了魂似的沉默著，不是看些打打殺殺的閑書，就是賴在床上睡覺，消磨著青春。媽媽每天陪著我，勸我要振作點(diǎn)：“怎么會找不到工作呢，只是還不到時候罷了。”但我聽不進(jìn)去，有時甚至后悔自己上了大學(xué)。
②一天，吃過晚飯，媽媽對我說：“走，陪媽去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，整天在家里憋著，會憋出病來的。”我不愿去，但看著媽媽略帶乞求的眼神，我還是去了。
③我挽著媽媽的胳膊慢慢地走著。媽媽沒有提找工作的事，只是講些小時候調(diào)皮的故事，我不說話，只是聽著。走著走著，媽媽對我說：“走，咱們?nèi)ベI點(diǎn)菜，這時候菜會便宜些的。”
④到菜市場時，菜市場里顧客已經(jīng)不多了，這時賣主歸心似箭，往往會讓買主得到不小的實惠。我們走到一家菜攤前，媽媽挑選著明天要吃的菜，我呢，則站在一邊等著。這時候，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個小姑娘手捧一束鮮艷的康乃馨，正向我投來天真爛漫的微笑。不知是鮮花的芬芳，還是小姑娘可愛的笑容吸引了我，我不由得走到她的身旁。這是一束盛開的康乃馨，朵朵鮮艷美麗，清香撲鼻。我心中一動，很想將小姑娘手中的這最后一束康乃馨買下，把它送給為我操心的媽媽?？僧?dāng)我向小姑娘問價時，她要的價并不低于鮮花店的價格。當(dāng)我還價時，小姑娘卻生氣了：“憑良心說，我的花美不美？”我不假思索地說：“美是美，只是它是被人挑剩下來的最后一束，總應(yīng)該便宜一些吧？”
⑤小姑娘一聽，不樂意了，撅著嘴說：“大哥哥，你不知道，康乃馨是我們自己養(yǎng)的，每一朵都是爸爸精心栽培出來的。爸爸說就是剩下最后一朵，也不能隨便處理掉，因為只不過這些鮮花的運(yùn)氣差一點(diǎn)，沒有早點(diǎn)賣出去，并不是它們不美麗！”小姑娘一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的一番話竟把我逗樂了。
⑥是啊，我不就像那最后的一朵康乃馨嗎？只是運(yùn)氣差一點(diǎn)，并不是我不“美麗”。我捧著這最后一束康乃馨，疾步走到媽媽面前，說：“媽媽，送給你的。”媽媽看著我高興的模樣，笑著拍了拍我的肩膀，說：“這孩子，長大了。”
⑦從那天晚上開始，我好像又回到了大學(xué)一樣，不斷地調(diào)整自己，開始了不懈的學(xué)習(xí)，而且還報考了研究生，每天忙碌地充實著自己。終于，在那一年冬天到來之前，命運(yùn)之神垂青于我，我被一家外資企業(yè)聘用了，而且薪酬不菲。
⑧就像總會有陽光照耀不到的角落，人生也會有被命運(yùn)之神遺忘的時候，許多人眼看著自己的青春如天上的小鳥一樣倏忽即逝，只是嗟嘆不已，甚至懷疑自己的價值。其實越是在這個時候，越需要自尊、自信，還要有不間斷的自我調(diào)整和充實。等到命運(yùn)之神降臨、幸福到來之時，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初執(zhí)著的追求是多么明智，等待的回報是多么豐厚！

小題1:聯(lián)系下文，第①段中劃線詞“沮喪”的意思是：__________________________（1分）
小題2:文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如：
① __________________________                              
②__________________________                              
③__________________________（３分）
小題3:第⑥段當(dāng)我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我“長大了”，這是因為：（４分）
小題4:聯(lián)系全文，請理解“康乃馨”在文中的兩層意義：?。ǎ捶郑?br /> 小題5:請你談?wù)勛詈笠欢巫h論對表現(xiàn)主題的作用。（3分）

參考答案：
小題1:灰心失望
小題1:①每天陪著我，勸我要振作點(diǎn)。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調(diào)皮的故事。
小題1:（１）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。
（２）媽媽看到我高興的樣子，知道“我”能走出找不到工作的陰影，最終戰(zhàn)勝暫時的困難
小題1:（1）是“我”自己的寫照：我 “美麗”，只是運(yùn)氣差一點(diǎn)。
（2）對母親的關(guān)愛表示感謝，“康乃馨”象征“母愛”，表達(dá)出作者孝敬母親的感情。
小題1:最后一段議論對揭示了文章的主題。（1分）作者通過自己的經(jīng)歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應(yīng)該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調(diào)整和充實，才能獲得豐厚的回報。（2分）

小題1:學(xué)生學(xué)會理解詞語的基本義繼而理解該詞的引申義和比喻義。在這里“沮喪”有灰心失望的意思。
小題1:學(xué)生感知文本，學(xué)會在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會概括內(nèi)容的能力。學(xué)生學(xué)會用記敘的要素來概括文本內(nèi)容，表述合理即可。
小題1:閱讀第⑥段，聯(lián)系上下文，能從文章中找出我“長大了”的依據(jù)，能回答出“能理解媽媽的苦心”和“最終戰(zhàn)勝暫時的困難”意思即可。
小題1:學(xué)生應(yīng)理解“康乃馨”的雙關(guān)義。“康乃馨”一語雙關(guān)，既要理解其表層含義，即自己的美麗，又要理解其深刻內(nèi)涵，即象征“母愛”，表達(dá)出作者孝敬母親的感情。
小題1:分析語段在文章中的作用，學(xué)生應(yīng)觀察語段所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在內(nèi)容上揭示了文章的主題，通過自己的經(jīng)歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應(yīng)該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調(diào)整和充實，才能獲得豐厚的回報。

最后一束康乃馨（15分）
①那一年，我大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們陸續(xù)都找到了工作，奔向新的生活。但我找了好多單位，都沒有被聘用。那些天，我的心里沮喪到了極點(diǎn)，整個人都好像變了個模樣，整天像丟了魂似的沉默著，不是看些打打殺殺的閑書，就是賴在床上睡覺，消磨著青春。媽媽每天陪著我，勸我要振作點(diǎn)：“怎么會找不到工作呢，只是還不到時候罷了。”但我聽不進(jìn)去，有時甚至后悔自己上了大學(xué)。
②一天，吃過晚飯，媽媽對我說：“走，陪媽去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，整天在家里憋著，會憋出病來的。”我不愿去，但看著媽媽略帶乞求的眼神，我還是去了。
③我挽著媽媽的胳膊慢慢地走著。媽媽沒有提找工作的事，只是講些小時候調(diào)皮的故事，我不說話，只是聽著。走著走著，媽媽對我說：“走，咱們?nèi)ベI點(diǎn)菜，這時候菜會便宜些的。”
④到菜市場時，菜市場里顧客已經(jīng)不多了，這時賣主歸心似箭，往往會讓買主得到不小的實惠。我們走到一家菜攤前，媽媽挑選著明天要吃的菜，我呢，則站在一邊等著。這時候，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個小姑娘手捧一束鮮艷的康乃馨，正向我投來天真爛漫的微笑。不知是鮮花的芬芳，還是小姑娘可愛的笑容吸引了我，我不由得走到她的身旁。這是一束盛開的康乃馨，朵朵鮮艷美麗，清香撲鼻。我心中一動，很想將小姑娘手中的這最后一束康乃馨買下，把它送給為我操心的媽媽?？僧?dāng)我向小姑娘問價時，她要的價并不低于鮮花店的價格。當(dāng)我還價時，小姑娘卻生氣了：“憑良心說，我的花美不美？”我不假思索地說：“美是美，只是它是被人挑剩下來的最后一束，總應(yīng)該便宜一些吧？”
⑤小姑娘一聽，不樂意了，撅著嘴說：“大哥哥，你不知道，康乃馨是我們自己養(yǎng)的，每一朵都是爸爸精心栽培出來的。爸爸說就是剩下最后一朵，也不能隨便處理掉，因為只不過這些鮮花的運(yùn)氣差一點(diǎn)，沒有早點(diǎn)賣出去，并不是它們不美麗！”小姑娘一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的一番話竟把我逗樂了。
⑥是啊，我不就像那最后的一朵康乃馨嗎？只是運(yùn)氣差一點(diǎn)，并不是我不“美麗”。我捧著這最后一束康乃馨，疾步走到媽媽面前，說：“媽媽，送給你的。”媽媽看著我高興的模樣，笑著拍了拍我的肩膀，說：“這孩子，長大了。”
⑦從那天晚上開始，我好像又回到了大學(xué)一樣，不斷地調(diào)整自己，開始了不懈的學(xué)習(xí)，而且還報考了研究生，每天忙碌地充實著自己。終于，在那一年冬天到來之前，命運(yùn)之神垂青于我，我被一家外資企業(yè)聘用了，而且薪酬不菲。
⑧就像總會有陽光照耀不到的角落，人生也會有被命運(yùn)之神遺忘的時候，許多人眼看著自己的青春如天上的小鳥一樣倏忽即逝，只是嗟嘆不已，甚至懷疑自己的價值。其實越是在這個時候，越需要自尊、自信，還要有不間斷的自我調(diào)整和充實。等到命運(yùn)之神降臨、幸福到來之時，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初執(zhí)著的追求是多么明智，等待的回報是多么豐厚！

小題1:聯(lián)系下文，第①段中劃線詞“沮喪”的意思是：__________________________（1分）
小題2:文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如：
① __________________________                              
②__________________________                              
③__________________________（３分）
小題3:第⑥段當(dāng)我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我“長大了”，這是因為：（４分）
小題4:聯(lián)系全文，請理解“康乃馨”在文中的兩層意義：?。ǎ捶郑?br /> 小題5:請你談?wù)勛詈笠欢巫h論對表現(xiàn)主題的作用。（3分）

參考答案：
小題1:灰心失望
小題1:①每天陪著我，勸我要振作點(diǎn)。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調(diào)皮的故事。
小題1:（１）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。
（２）媽媽看到我高興的樣子，知道“我”能走出找不到工作的陰影，最終戰(zhàn)勝暫時的困難
小題1:（1）是“我”自己的寫照：我 “美麗”，只是運(yùn)氣差一點(diǎn)。
（2）對母親的關(guān)愛表示感謝，“康乃馨”象征“母愛”，表達(dá)出作者孝敬母親的感情。
小題1:最后一段議論對揭示了文章的主題。（1分）作者通過自己的經(jīng)歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應(yīng)該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調(diào)整和充實，才能獲得豐厚的回報。（2分）

小題1:學(xué)生學(xué)會理解詞語的基本義繼而理解該詞的引申義和比喻義。在這里“沮喪”有灰心失望的意思。
小題1:學(xué)生感知文本，學(xué)會在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會概括內(nèi)容的能力。學(xué)生學(xué)會用記敘的要素來概括文本內(nèi)容，表述合理即可。
小題1:閱讀第⑥段，聯(lián)系上下文，能從文章中找出我“長大了”的依據(jù)，能回答出“能理解媽媽的苦心”和“最終戰(zhàn)勝暫時的困難”意思即可。
小題1:學(xué)生應(yīng)理解“康乃馨”的雙關(guān)義。“康乃馨”一語雙關(guān)，既要理解其表層含義，即自己的美麗，又要理解其深刻內(nèi)涵，即象征“母愛”，表達(dá)出作者孝敬母親的感情。
小題1:分析語段在文章中的作用，學(xué)生應(yīng)觀察語段所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在內(nèi)容上揭示了文章的主題，通過自己的經(jīng)歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應(yīng)該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調(diào)整和充實，才能獲得豐厚的回報。