選出下列表述不正確的一項。(2分)                   （     ）
A．《在山的那邊》作者王家新，“山”象征著困難。
B．《紫藤蘿瀑布》作者宗璞，本文是一篇借物抒情的散文。
C．《論語》作者孔子，是記錄孔子言行的一部書，儒家經(jīng)典著作。
D．《理想》作者流沙河，全詩主要贊揚理想的意義。


參考答案：
C

試題分析：《論語》作者是孔子的弟子及再傳弟子，是記錄孔子及其弟子言行的書。
點評：對于課本上的課文，不能偏頗，大致內(nèi)容和主題以及涉及到的文學(xué)常識還是應(yīng)該心中有數(shù)的．更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學(xué)到語文的基礎(chǔ)知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高．

選出下列表述不正確的一項。(2分)                   （     ）
A．《在山的那邊》作者王家新，“山”象征著困難。
B．《紫藤蘿瀑布》作者宗璞，本文是一篇借物抒情的散文。
C．《論語》作者孔子，是記錄孔子言行的一部書，儒家經(jīng)典著作。
D．《理想》作者流沙河，全詩主要贊揚理想的意義。


參考答案：
C

試題分析：《論語》作者是孔子的弟子及再傳弟子，是記錄孔子及其弟子言行的書。
點評：對于課本上的課文，不能偏頗，大致內(nèi)容和主題以及涉及到的文學(xué)常識還是應(yīng)該心中有數(shù)的．更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學(xué)到語文的基礎(chǔ)知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高．