（4分）
秋夜
南宋.朱淑真
夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。
鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。
10．閱讀上面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。

小題1:這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想？（2分）
                                                                                          
小題2:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“鋪床涼滿梧桐月”中“涼”字好在哪里？（2分）
                                                                                       

參考答案：
小題1:（２分）抒發(fā)了詩(shī)人寂寞、孤獨(dú)與愁苦之情。
小題2:（２分）一個(gè)“涼”字，不僅渲染了天氣之涼（１分），更烘托出心境的孤寂與凄涼（１分）。

小題1:
試題分析：鑒賞詩(shī)歌的情感是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，有客觀選擇題，也有主觀表述題。學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會(huì)意境特點(diǎn)，明確抒情方式。此處抒發(fā)了詩(shī)人寂寞、孤獨(dú)與愁苦之情。
小題2:
試題分析：品味詩(shī)歌語(yǔ)言，主要是品味關(guān)鍵字詞，古人寫作詩(shī)歌講究對(duì)字的推敲，所以有“煉字”“詩(shī)眼”之說(shuō)。品味關(guān)鍵字詞是詩(shī)歌考查的主要內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)留心字詞在詩(shī)中的意思，體會(huì)該字詞在詩(shī)中創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會(huì)分析該字詞所傳達(dá)的情感。

（4分）
秋夜
南宋.朱淑真
夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。
鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。
10．閱讀上面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。

小題1:這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想？（2分）
                                                                                          
小題2:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“鋪床涼滿梧桐月”中“涼”字好在哪里？（2分）
                                                                                       

參考答案：
小題1:（２分）抒發(fā)了詩(shī)人寂寞、孤獨(dú)與愁苦之情。
小題2:（２分）一個(gè)“涼”字，不僅渲染了天氣之涼（１分），更烘托出心境的孤寂與凄涼（１分）。

小題1:
試題分析：鑒賞詩(shī)歌的情感是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，有客觀選擇題，也有主觀表述題。學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會(huì)意境特點(diǎn)，明確抒情方式。此處抒發(fā)了詩(shī)人寂寞、孤獨(dú)與愁苦之情。
小題2:
試題分析：品味詩(shī)歌語(yǔ)言，主要是品味關(guān)鍵字詞，古人寫作詩(shī)歌講究對(duì)字的推敲，所以有“煉字”“詩(shī)眼”之說(shuō)。品味關(guān)鍵字詞是詩(shī)歌考查的主要內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)留心字詞在詩(shī)中的意思，體會(huì)該字詞在詩(shī)中創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會(huì)分析該字詞所傳達(dá)的情感。