閱讀蘇軾的《江城子.密州出獵》，完成后面問題。（共6分）
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。   酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
小題1:①詞的上闋突出觀獵盛況的的一個詞是“________”。（2分）
②“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）
小題2: 對這首詞鑒賞不正確的一項是：（     ）（2分）
A．詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實而虛，由敘事而抒懷。
B．蘇軾作此詞時正值壯年，而以老夫自稱，是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。
C．作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的愛國豪情。
D．此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。


參考答案：
小題1:①傾城（2分）  ②這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？（1分）運用典故，使表達(dá)委婉含蓄（1分）（共2分）
小題2:D（2分）

小題1:
試題分析：詩詞理解與鑒賞，主要考查學(xué)生對詩句的理解和賞析能力。這類題往往從內(nèi)容主題上、語言表達(dá)上、技巧手法上對詩歌進(jìn)行鑒賞。要求學(xué)生能體會詩歌所描寫和表達(dá)的情、理、景；同時從語言上抓住傳神的字詞；更要學(xué)會從借景抒情、托物言志、虛實結(jié)合、運用典故等手法角度來對詩詞進(jìn)行賞析。
小題2:
試題分析：D中表述李清照應(yīng)是“婉約派”的代表人物。

閱讀蘇軾的《江城子.密州出獵》，完成后面問題。（共6分）
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。   酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
小題1:①詞的上闋突出觀獵盛況的的一個詞是“________”。（2分）
②“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）
小題2: 對這首詞鑒賞不正確的一項是：（     ）（2分）
A．詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實而虛，由敘事而抒懷。
B．蘇軾作此詞時正值壯年，而以老夫自稱，是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。
C．作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的愛國豪情。
D．此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。


參考答案：
小題1:①傾城（2分）  ②這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？（1分）運用典故，使表達(dá)委婉含蓄（1分）（共2分）
小題2:D（2分）

小題1:
試題分析：詩詞理解與鑒賞，主要考查學(xué)生對詩句的理解和賞析能力。這類題往往從內(nèi)容主題上、語言表達(dá)上、技巧手法上對詩歌進(jìn)行鑒賞。要求學(xué)生能體會詩歌所描寫和表達(dá)的情、理、景；同時從語言上抓住傳神的字詞；更要學(xué)會從借景抒情、托物言志、虛實結(jié)合、運用典故等手法角度來對詩詞進(jìn)行賞析。
小題2:
試題分析：D中表述李清照應(yīng)是“婉約派”的代表人物。