生活是用來咀嚼的（14分）
朱玉成
　?、拍莻€(gè)早晨，我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個(gè)被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講，從小到大都被蜜罐泡著。后來，她結(jié)婚了，因?yàn)闂l件好，什么都不用發(fā)愁，日子過得安逸。但問題馬上出來了，她的丈夫在婚后第83天背叛了她，在外面有了新寵。她歇斯底里，從沒有受過半點(diǎn)委屈的她，忍受不了這樣的現(xiàn)實(shí)，又哭又鬧，但終究無濟(jì)于事。最后，他們離婚了。
　?、茝男腋５奶焯靡幌伦拥涞饺碎g的地獄，表妹差點(diǎn)崩潰。母親去安慰她的時(shí)候，還是那句老話，少吃點(diǎn)糖，多吃點(diǎn)鹽，這對人沒什么壞處。人活一生，就得吃點(diǎn)苦，不然你的心就堅(jiān)強(qiáng)不起來?，F(xiàn)在想想，母親的話很有道理，一個(gè)人的生命中不僅僅需要糖，更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補(bǔ)充鈣質(zhì)，而糖，只會慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。
　?、歉赣H年紀(jì)大了，嘴里的牙齒所剩無幾，他在鑲完滿口牙的時(shí)候說：“有牙齒的時(shí)候不知道沒牙齒的苦，你們不知道，這沒有‘咬頭’的東西真是沒味?！?br /> 　　⑷父親喜歡吃硬一些的東西，比如蘋果和蘿卜之類的，蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的，吃骨頭也是專挑脆骨啃，看父親吃飯時(shí)總是很香，這對于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對我們說，知道我吃飯為什么這么香嗎？因?yàn)槲页赃^苦。我比你們幸福。
　?、稍趺闯赃^苦還幸福？我有些不解。
（6）“我認(rèn)識一個(gè)瞎了眼睛的人?！备赣H是退休教師，顯然是要對我來一番言傳身教的：“你可能不相信，他是個(gè)詩人……”我確實(shí)很驚訝，一個(gè)失去了雙眼的人，看不見任何美景，要怎樣“觸景生情”呢？
　　⑺“恰恰相反?！备赣H說，“他雙眼明亮的時(shí)候，寫出的是那種無病呻吟的東西，失去雙眼之后，他寫出的詩反而美極了！他說在他的世界一下子黑暗了的時(shí)候，他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠(yuǎn)藏在心里，他每天不停地咀嚼，每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難，讓他懂得了真正意義上的春天?！?br /> 　?、躺褪沁@樣，不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會堅(jiān)實(shí)而坦蕩。老的時(shí)候，會覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說，那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。
　?、汀俺员匾目?，耐必要的勞，那樣才是人生。”這是父親常常在我們耳邊念叨的話。
　?、文衷姑\(yùn)拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》?！皩τ邴溩觼碚f，風(fēng)刀霜劍甚至蝗蟲侵蝕都是必要的，因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂”(張曉風(fēng)語)；對于藝術(shù)來說，坎坷和荊棘都是必要的，因?yàn)樗鼈兛梢渣c(diǎn)亮藝術(shù)的心。
⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒，但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西，慢慢咀嚼，在老的時(shí)候，它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉，就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火，讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。
⑿生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會使一個(gè)人失去最后幾顆牙齒，再也無法咬住和咀嚼生活。

小題1:認(rèn)真閱讀全文，根據(jù)內(nèi)容的先后及對中心的理解填空。（3分）
本文涉及的素材比較多，有表妹的離婚、______________________、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、______________________等，這些看起來互不關(guān)聯(lián)，但都能表現(xiàn)一個(gè)共同的主題______________________。
小題2:根據(jù)你對題目和內(nèi)容的理解，請選擇下列選項(xiàng)中解釋錯誤的一項(xiàng)（     ）（2分）
A．生活需要“咀嚼”。表妹因?yàn)闂l件好，生活安逸，缺乏對生活的咀嚼，最終導(dǎo)致離婚。
B．生活需要“咀嚼”，父親喜歡咀嚼硬的食物，所以吃飯總是很香，生活總是覺得很幸福。
C．生活需要“咀嚼”，詩人因?yàn)橄沽搜劬?，才認(rèn)識到光明的珍貴，他為了把春天永遠(yuǎn)藏在心里，就不停地咀嚼生活，終于寫出了“美極了”的詩。
D．生活需要“咀嚼”，咀嚼需要苦難，苦難就是“往你身體里注射的鈣針”，就是“往你靈魂里播撒的《圣經(jīng)》”，經(jīng)歷了苦難的生活，你才能咀嚼出酸甜苦辣來。
小題3:賞析下列語句，按要求回答問題。（4分）
“（父親喜歡吃硬一些的東西……）吃骨頭也是專挑脆骨啃?！闭埬懵?lián)系中心，說說如把“啃”改成“咬”，表達(dá)上會有什么影響？（2分）
小題4:“莫要怪怨命運(yùn)拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》。”這句話運(yùn)用比喻說理，請你寫出加點(diǎn)部分的比喻義。（2分）
“往你的軀體里注射鈣針”：                                                   
“往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》”：                                                
小題5:根據(jù)題意填空。（2分）
第11節(jié)，用生動的比喻句列舉出兩種“值得回味的東西”，如果我們要在它們后面再仿寫一句的話，那么，我們在仿寫之前的審題中，必須明確，寫這個(gè)句子一定要符合下列四個(gè)條件：第一，句式與前面的一樣；第二，運(yùn)用比喻，以物喻“生活中值得回味的事情”；第三，這個(gè)“物”要符合           和           兩個(gè)條件來表現(xiàn)“值得回味”；第四，必須是老人生活中常見的事物。
小題6:某同學(xué)讀完本文后認(rèn)為:這篇文章僅從苦難的生活值得咀嚼的角度來表現(xiàn)題目，是不夠全面的，其實(shí)值得咀嚼的生活還有很多。你贊同該同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請談?wù)勀愕目捶?。（不少?0字）(3分)

參考答案：
小題1:母親的安慰      瞎了眼睛的人卻成了個(gè)詩人      生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。（每個(gè)填空各1分）
小題1:B
小題1:啃骨頭喻指對苦難生活的咀嚼，“啃”字突出了苦難之深重，“咬”字程度較輕，表達(dá)不出“苦難之深重”來。
小題1:“注射鈣針”比喻苦難能使人的意志堅(jiān)強(qiáng)。（1分）“播撒《圣經(jīng)》”喻苦難能使人靈魂高尚。（1分）
小題1:參考答案：經(jīng)歷磨難和更加美麗生動（意思對即可）。
小題1:同意。生活中值得咀嚼的方面很多，拼搏的經(jīng)歷緊張而激烈，值得咀嚼；平凡而忙碌的生活中充滿了濃濃的愛意，同樣值得咀嚼。所以不一定要經(jīng)歷了苦難的生活才值得咀嚼。
不同意。從寫作角度看，一篇文章應(yīng)該內(nèi)容集中，重點(diǎn)突出，中心鮮明；而不應(yīng)該多角度的面面俱到。

小題1:試題分析：從文章第（2）段可得知，有“母親對表妹的安慰”；從文章第（6）（7）段可知，有父親講的“瞎了眼睛的人卻成了個(gè)詩人”。這些事例表現(xiàn)的共同主題也就是本文的主題：生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，要理清文章思路，根據(jù)作者的寫作意圖來推斷文章主題。
小題1:試題分析：從文章第（3）（4）兩段可得知，父親喜歡咀嚼硬的事物，他實(shí)際上是在咀嚼生活酸甜苦辣的味道，因?yàn)榫捉肋^生活的苦，所以更覺得現(xiàn)在的幸福。
點(diǎn)評：解答對文章內(nèi)容理解正誤判斷類題目時(shí)，要聯(lián)系文中原句來判斷。文中沒有的信息，可以根據(jù)作者的寫作意圖來推斷。
小題1:試題分析：“啃”的意思是“一點(diǎn)一點(diǎn)地往下咬”，父親啃骨頭實(shí)際上指的是對苦難生活的咀嚼，“啃”字更能突出苦難的深重，“咬”字在程度上較“啃”字要輕，沒有“啃”字那樣的表達(dá)效果。
點(diǎn)評：解對詞語表達(dá)效果的分析類題目時(shí)，要結(jié)合具體語境，比較原詞和改詞的表達(dá)效果，然后再判斷哪個(gè)表達(dá)效果更好，并具體說明理由。
小題1:試題分析：“打鈣針”可以讓我們長個(gè)子，骨骼變得堅(jiān)實(shí)，也就是使人變得堅(jiān)強(qiáng)；《圣經(jīng)》 蘊(yùn)含著深刻的思想內(nèi)涵，是一筆豐富的精神財(cái)富，曾給無數(shù)的文學(xué)家、藝術(shù)家、思想家提供無窮的靈感與啟迪，至今仍有極高的閱讀價(jià)值，讀《圣經(jīng)》可以凈化我們的靈魂，使人變得高尚起來。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，要結(jié)合具體語境和詞語本身具有的比喻含義來分析。
小題1:試題分析：“它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉，就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火”，這句話中，“茶葉”和“柴火”都是經(jīng)歷了磨難而顯得更加美麗生動，更值得回味。
點(diǎn)評：仿寫語段中的句子，不僅僅是仿其形式，更要建立在對整個(gè)語段內(nèi)涵理解的基礎(chǔ)上。
小題1:試題分析：我們可以持贊同態(tài)度，生活中值得咀嚼的方面的確還有很多，幸?？鞓返纳钚枰捉?，充實(shí)忙碌的生活同樣也需要咀嚼，等等。我們也可以持反對意見，作為一篇文章，必須要有明確的主題和中心，做不到面面俱到，否則，寫出的文章則顯得啰嗦，沒有鮮明的觀點(diǎn)和主題。
點(diǎn)評：解答闡述自己對問題的看法類題目時(shí)，要做到觀點(diǎn)明確，理由充分合理。

生活是用來咀嚼的（14分）
朱玉成
　?、拍莻€(gè)早晨，我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個(gè)被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講，從小到大都被蜜罐泡著。后來，她結(jié)婚了，因?yàn)闂l件好，什么都不用發(fā)愁，日子過得安逸。但問題馬上出來了，她的丈夫在婚后第83天背叛了她，在外面有了新寵。她歇斯底里，從沒有受過半點(diǎn)委屈的她，忍受不了這樣的現(xiàn)實(shí)，又哭又鬧，但終究無濟(jì)于事。最后，他們離婚了。
　?、茝男腋５奶焯靡幌伦拥涞饺碎g的地獄，表妹差點(diǎn)崩潰。母親去安慰她的時(shí)候，還是那句老話，少吃點(diǎn)糖，多吃點(diǎn)鹽，這對人沒什么壞處。人活一生，就得吃點(diǎn)苦，不然你的心就堅(jiān)強(qiáng)不起來?，F(xiàn)在想想，母親的話很有道理，一個(gè)人的生命中不僅僅需要糖，更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補(bǔ)充鈣質(zhì)，而糖，只會慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。
　?、歉赣H年紀(jì)大了，嘴里的牙齒所剩無幾，他在鑲完滿口牙的時(shí)候說：“有牙齒的時(shí)候不知道沒牙齒的苦，你們不知道，這沒有‘咬頭’的東西真是沒味?！?br /> 　　⑷父親喜歡吃硬一些的東西，比如蘋果和蘿卜之類的，蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的，吃骨頭也是專挑脆骨啃，看父親吃飯時(shí)總是很香，這對于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對我們說，知道我吃飯為什么這么香嗎？因?yàn)槲页赃^苦。我比你們幸福。
　?、稍趺闯赃^苦還幸福？我有些不解。
（6）“我認(rèn)識一個(gè)瞎了眼睛的人?！备赣H是退休教師，顯然是要對我來一番言傳身教的：“你可能不相信，他是個(gè)詩人……”我確實(shí)很驚訝，一個(gè)失去了雙眼的人，看不見任何美景，要怎樣“觸景生情”呢？
　　⑺“恰恰相反?！备赣H說，“他雙眼明亮的時(shí)候，寫出的是那種無病呻吟的東西，失去雙眼之后，他寫出的詩反而美極了！他說在他的世界一下子黑暗了的時(shí)候，他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠(yuǎn)藏在心里，他每天不停地咀嚼，每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難，讓他懂得了真正意義上的春天?！?br /> 　?、躺褪沁@樣，不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會堅(jiān)實(shí)而坦蕩。老的時(shí)候，會覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說，那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。
　?、汀俺员匾目?，耐必要的勞，那樣才是人生。”這是父親常常在我們耳邊念叨的話。
　?、文衷姑\(yùn)拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》?！皩τ邴溩觼碚f，風(fēng)刀霜劍甚至蝗蟲侵蝕都是必要的，因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂”(張曉風(fēng)語)；對于藝術(shù)來說，坎坷和荊棘都是必要的，因?yàn)樗鼈兛梢渣c(diǎn)亮藝術(shù)的心。
⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒，但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西，慢慢咀嚼，在老的時(shí)候，它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉，就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火，讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。
⑿生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會使一個(gè)人失去最后幾顆牙齒，再也無法咬住和咀嚼生活。

小題1:認(rèn)真閱讀全文，根據(jù)內(nèi)容的先后及對中心的理解填空。（3分）
本文涉及的素材比較多，有表妹的離婚、______________________、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、______________________等，這些看起來互不關(guān)聯(lián)，但都能表現(xiàn)一個(gè)共同的主題______________________。
小題2:根據(jù)你對題目和內(nèi)容的理解，請選擇下列選項(xiàng)中解釋錯誤的一項(xiàng)（     ）（2分）
A．生活需要“咀嚼”。表妹因?yàn)闂l件好，生活安逸，缺乏對生活的咀嚼，最終導(dǎo)致離婚。
B．生活需要“咀嚼”，父親喜歡咀嚼硬的食物，所以吃飯總是很香，生活總是覺得很幸福。
C．生活需要“咀嚼”，詩人因?yàn)橄沽搜劬?，才認(rèn)識到光明的珍貴，他為了把春天永遠(yuǎn)藏在心里，就不停地咀嚼生活，終于寫出了“美極了”的詩。
D．生活需要“咀嚼”，咀嚼需要苦難，苦難就是“往你身體里注射的鈣針”，就是“往你靈魂里播撒的《圣經(jīng)》”，經(jīng)歷了苦難的生活，你才能咀嚼出酸甜苦辣來。
小題3:賞析下列語句，按要求回答問題。（4分）
“（父親喜歡吃硬一些的東西……）吃骨頭也是專挑脆骨啃?！闭埬懵?lián)系中心，說說如把“啃”改成“咬”，表達(dá)上會有什么影響？（2分）
小題4:“莫要怪怨命運(yùn)拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》。”這句話運(yùn)用比喻說理，請你寫出加點(diǎn)部分的比喻義。（2分）
“往你的軀體里注射鈣針”：                                                   
“往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》”：                                                
小題5:根據(jù)題意填空。（2分）
第11節(jié)，用生動的比喻句列舉出兩種“值得回味的東西”，如果我們要在它們后面再仿寫一句的話，那么，我們在仿寫之前的審題中，必須明確，寫這個(gè)句子一定要符合下列四個(gè)條件：第一，句式與前面的一樣；第二，運(yùn)用比喻，以物喻“生活中值得回味的事情”；第三，這個(gè)“物”要符合           和           兩個(gè)條件來表現(xiàn)“值得回味”；第四，必須是老人生活中常見的事物。
小題6:某同學(xué)讀完本文后認(rèn)為:這篇文章僅從苦難的生活值得咀嚼的角度來表現(xiàn)題目，是不夠全面的，其實(shí)值得咀嚼的生活還有很多。你贊同該同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請談?wù)勀愕目捶?。（不少?0字）(3分)

參考答案：
小題1:母親的安慰      瞎了眼睛的人卻成了個(gè)詩人      生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。（每個(gè)填空各1分）
小題1:B
小題1:啃骨頭喻指對苦難生活的咀嚼，“啃”字突出了苦難之深重，“咬”字程度較輕，表達(dá)不出“苦難之深重”來。
小題1:“注射鈣針”比喻苦難能使人的意志堅(jiān)強(qiáng)。（1分）“播撒《圣經(jīng)》”喻苦難能使人靈魂高尚。（1分）
小題1:參考答案：經(jīng)歷磨難和更加美麗生動（意思對即可）。
小題1:同意。生活中值得咀嚼的方面很多，拼搏的經(jīng)歷緊張而激烈，值得咀嚼；平凡而忙碌的生活中充滿了濃濃的愛意，同樣值得咀嚼。所以不一定要經(jīng)歷了苦難的生活才值得咀嚼。
不同意。從寫作角度看，一篇文章應(yīng)該內(nèi)容集中，重點(diǎn)突出，中心鮮明；而不應(yīng)該多角度的面面俱到。

小題1:試題分析：從文章第（2）段可得知，有“母親對表妹的安慰”；從文章第（6）（7）段可知，有父親講的“瞎了眼睛的人卻成了個(gè)詩人”。這些事例表現(xiàn)的共同主題也就是本文的主題：生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，要理清文章思路，根據(jù)作者的寫作意圖來推斷文章主題。
小題1:試題分析：從文章第（3）（4）兩段可得知，父親喜歡咀嚼硬的事物，他實(shí)際上是在咀嚼生活酸甜苦辣的味道，因?yàn)榫捉肋^生活的苦，所以更覺得現(xiàn)在的幸福。
點(diǎn)評：解答對文章內(nèi)容理解正誤判斷類題目時(shí)，要聯(lián)系文中原句來判斷。文中沒有的信息，可以根據(jù)作者的寫作意圖來推斷。
小題1:試題分析：“啃”的意思是“一點(diǎn)一點(diǎn)地往下咬”，父親啃骨頭實(shí)際上指的是對苦難生活的咀嚼，“啃”字更能突出苦難的深重，“咬”字在程度上較“啃”字要輕，沒有“啃”字那樣的表達(dá)效果。
點(diǎn)評：解對詞語表達(dá)效果的分析類題目時(shí)，要結(jié)合具體語境，比較原詞和改詞的表達(dá)效果，然后再判斷哪個(gè)表達(dá)效果更好，并具體說明理由。
小題1:試題分析：“打鈣針”可以讓我們長個(gè)子，骨骼變得堅(jiān)實(shí)，也就是使人變得堅(jiān)強(qiáng)；《圣經(jīng)》 蘊(yùn)含著深刻的思想內(nèi)涵，是一筆豐富的精神財(cái)富，曾給無數(shù)的文學(xué)家、藝術(shù)家、思想家提供無窮的靈感與啟迪，至今仍有極高的閱讀價(jià)值，讀《圣經(jīng)》可以凈化我們的靈魂，使人變得高尚起來。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，要結(jié)合具體語境和詞語本身具有的比喻含義來分析。
小題1:試題分析：“它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉，就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火”，這句話中，“茶葉”和“柴火”都是經(jīng)歷了磨難而顯得更加美麗生動，更值得回味。
點(diǎn)評：仿寫語段中的句子，不僅僅是仿其形式，更要建立在對整個(gè)語段內(nèi)涵理解的基礎(chǔ)上。
小題1:試題分析：我們可以持贊同態(tài)度，生活中值得咀嚼的方面的確還有很多，幸?？鞓返纳钚枰捉?，充實(shí)忙碌的生活同樣也需要咀嚼，等等。我們也可以持反對意見，作為一篇文章，必須要有明確的主題和中心，做不到面面俱到，否則，寫出的文章則顯得啰嗦，沒有鮮明的觀點(diǎn)和主題。
點(diǎn)評：解答闡述自己對問題的看法類題目時(shí)，要做到觀點(diǎn)明確，理由充分合理。