閱讀下面的文章，回答題目（17分）
年輕的國旗
　　①這是由陳九先生【注】講述的一個真實(shí)的故事。
　　②小鎮(zhèn)只有一所大學(xué)，不大，但哪個國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名副其實(shí)五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進(jìn)出，像一家子出來的。其實(shí)本來就是一家子。
　　③學(xué)校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。
　　④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍(lán)紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？
　?、莨媚飩円幌裸铝?，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅?，F(xiàn)在只有一個辦法，找校長當(dāng)面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍(lán)天，斜陽映著她們匆匆的背影。
　?、薨装l(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。
　?、叽喝拯S昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當(dāng)校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學(xué)道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。
　　⑧那本該是個安詳?shù)囊雇?，人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗——我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當(dāng)然，當(dāng)然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。
　　⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細(xì)胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有。可我不信就找不到一面國旗！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時(shí)，爭取九小時(shí)趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場見。
　?、獠恢且灰构媚飩兪侨绾味冗^的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時(shí)，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂?，F(xiàn)在可以了，校長先生。
　 （11）清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風(fēng)飄蕩。      
　　【注】陳九：華裔作家，現(xiàn)為紐約市政府資深雇員。

小題1:請具體說明第③段在文中的作用。（2分）
                                                                                    
小題2:第⑦段的畫線句運(yùn)用了___________的修辭方法，表達(dá)效果是_______________________________。（3分）         
小題3:珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是是_______________________________ ；第⑨段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是_______________________________。（4分）
小題4:結(jié)合全文，說說你對標(biāo)題“年輕的國旗”的理解。（3分）
                                                                                    
小題5:姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐Γ囊稽c(diǎn)最令你感動？聯(lián)系實(shí)際說說它對你的成長有什么啟示。（80字左右）（5分）



參考答案：
小題1:（1）渲染國際街坊節(jié)的氣氛，突出其意義不同尋常。（2）交代故事發(fā)生的背景，引出下文升國旗的故事。
小題1:比喻   生動形象地寫出了春日黃昏的短暫
小題1:因發(fā)現(xiàn)廣場上沒有中國國旗而氣憤（2分）  因自己沒有國旗而焦急（2分）
小題1:年輕姑娘們的愛國行動表明她們就像那面飄揚(yáng)的國旗。
小題1:略

小題1:試題分析：“到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂”渲染了國際街坊節(jié)的熱鬧氣氛；“在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品”說明國際街坊節(jié)的意義不同尋常。這一段同時(shí)交代了故事發(fā)生的背景，引出了下文升國旗的故事。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來作答。一般情況下，文首的句子具有總領(lǐng)全文和點(diǎn)題的作用，文中的句子則是承上啟下的作用，文末的句子則是總結(jié)全文、升華主題的作用。
小題1:試題分析：“春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將春日黃昏比作洗臉盆里的水，灑一灑就沒有了，形象地寫出了春日黃昏的短暫。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，首先要判斷句子所使用的修辭手法，然后寫出該修辭手法的一般作用，再結(jié)合具體句子分析表現(xiàn)了什么/表達(dá)了某種感情/突出了什么/強(qiáng)調(diào)了什么。語文中主要修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、借代、比擬等，而每一種修辭手法又各有其作用，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行分類整理，寫作時(shí)可以恰當(dāng)運(yùn)用，以增加文章的文采。
小題1:試題分析：因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)廣場沒有中國國旗，珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅。在這么重要的場合居然沒有中國國旗，她因?yàn)榧雍蜌夥斩樇t。“珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳臁保?yàn)榇蠹叶紱]有中國國旗，珍妮著急得紅了臉。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，聯(lián)系文中人物的語言、動作和文中敘述的事件，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，來分析人物的心理活動。
小題1:試題分析：文章題目“年輕的國旗”，即五個年輕的姑娘為了能在國際街坊節(jié)這天，讓中國的國旗也飄蕩在廣場上，她們用自己的愛國行動做到了這一點(diǎn)，她們不就像那飄揚(yáng)的國旗年輕而充滿熱情和活力？
點(diǎn)評：標(biāo)題通常有以下作用：（1）全文的線索，推動情節(jié)發(fā)展；（2）總結(jié)文章內(nèi)容，點(diǎn)明文章主旨（通常突出主題）；（3）形式新穎，吸引讀者；（4）反映人物情感的變化。（需要注意的是回答時(shí)不能全部照抄照搬，需要根據(jù)文章實(shí)際靈活運(yùn)用）
小題1:試題分析：這是一道開放性試題，結(jié)合文中姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐?，任選其中最令你感動的一點(diǎn)來談?wù)勊鼘δ愕某砷L的啟示即可。語言表述要通順流暢。
點(diǎn)評：做這類題目時(shí)，聯(lián)系文中的人物和事件，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對人生的有益啟示。

閱讀下面的文章，回答題目（17分）
年輕的國旗
　　①這是由陳九先生【注】講述的一個真實(shí)的故事。
　　②小鎮(zhèn)只有一所大學(xué)，不大，但哪個國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名副其實(shí)五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進(jìn)出，像一家子出來的。其實(shí)本來就是一家子。
　　③學(xué)校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。
　　④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍(lán)紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？
　?、莨媚飩円幌裸铝?，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅?，F(xiàn)在只有一個辦法，找校長當(dāng)面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍(lán)天，斜陽映著她們匆匆的背影。
　?、薨装l(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。
　?、叽喝拯S昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當(dāng)校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學(xué)道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。
　　⑧那本該是個安詳?shù)囊雇?，人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗——我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當(dāng)然，當(dāng)然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。
　　⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細(xì)胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有。可我不信就找不到一面國旗！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時(shí)，爭取九小時(shí)趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場見。
　?、獠恢且灰构媚飩兪侨绾味冗^的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時(shí)，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂?，F(xiàn)在可以了，校長先生。
　 （11）清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風(fēng)飄蕩。      
　　【注】陳九：華裔作家，現(xiàn)為紐約市政府資深雇員。

小題1:請具體說明第③段在文中的作用。（2分）
                                                                                    
小題2:第⑦段的畫線句運(yùn)用了___________的修辭方法，表達(dá)效果是_______________________________。（3分）         
小題3:珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是是_______________________________ ；第⑨段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是_______________________________。（4分）
小題4:結(jié)合全文，說說你對標(biāo)題“年輕的國旗”的理解。（3分）
                                                                                    
小題5:姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐Γ囊稽c(diǎn)最令你感動？聯(lián)系實(shí)際說說它對你的成長有什么啟示。（80字左右）（5分）



參考答案：
小題1:（1）渲染國際街坊節(jié)的氣氛，突出其意義不同尋常。（2）交代故事發(fā)生的背景，引出下文升國旗的故事。
小題1:比喻   生動形象地寫出了春日黃昏的短暫
小題1:因發(fā)現(xiàn)廣場上沒有中國國旗而氣憤（2分）  因自己沒有國旗而焦急（2分）
小題1:年輕姑娘們的愛國行動表明她們就像那面飄揚(yáng)的國旗。
小題1:略

小題1:試題分析：“到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂”渲染了國際街坊節(jié)的熱鬧氣氛；“在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品”說明國際街坊節(jié)的意義不同尋常。這一段同時(shí)交代了故事發(fā)生的背景，引出了下文升國旗的故事。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來作答。一般情況下，文首的句子具有總領(lǐng)全文和點(diǎn)題的作用，文中的句子則是承上啟下的作用，文末的句子則是總結(jié)全文、升華主題的作用。
小題1:試題分析：“春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將春日黃昏比作洗臉盆里的水，灑一灑就沒有了，形象地寫出了春日黃昏的短暫。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，首先要判斷句子所使用的修辭手法，然后寫出該修辭手法的一般作用，再結(jié)合具體句子分析表現(xiàn)了什么/表達(dá)了某種感情/突出了什么/強(qiáng)調(diào)了什么。語文中主要修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、借代、比擬等，而每一種修辭手法又各有其作用，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行分類整理，寫作時(shí)可以恰當(dāng)運(yùn)用，以增加文章的文采。
小題1:試題分析：因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)廣場沒有中國國旗，珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅。在這么重要的場合居然沒有中國國旗，她因?yàn)榧雍蜌夥斩樇t。“珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳臁保?yàn)榇蠹叶紱]有中國國旗，珍妮著急得紅了臉。
點(diǎn)評：解答本題時(shí)，聯(lián)系文中人物的語言、動作和文中敘述的事件，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，來分析人物的心理活動。
小題1:試題分析：文章題目“年輕的國旗”，即五個年輕的姑娘為了能在國際街坊節(jié)這天，讓中國的國旗也飄蕩在廣場上，她們用自己的愛國行動做到了這一點(diǎn)，她們不就像那飄揚(yáng)的國旗年輕而充滿熱情和活力？
點(diǎn)評：標(biāo)題通常有以下作用：（1）全文的線索，推動情節(jié)發(fā)展；（2）總結(jié)文章內(nèi)容，點(diǎn)明文章主旨（通常突出主題）；（3）形式新穎，吸引讀者；（4）反映人物情感的變化。（需要注意的是回答時(shí)不能全部照抄照搬，需要根據(jù)文章實(shí)際靈活運(yùn)用）
小題1:試題分析：這是一道開放性試題，結(jié)合文中姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐?，任選其中最令你感動的一點(diǎn)來談?wù)勊鼘δ愕某砷L的啟示即可。語言表述要通順流暢。
點(diǎn)評：做這類題目時(shí)，聯(lián)系文中的人物和事件，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對人生的有益啟示。