閱讀下面的兩篇文章，完成小題。（16分）
灶邊閑談
紙上王國(guó)
⑴在廚藝得到家人一致贊賞的情況下，我正式取代媽媽成為家里的掌勺大廚了。我的下屬有鍋碗瓢盆，我的裝備有柴禾茅草，而我最重要的搭檔就是家里那一口土灶。柴禾在那灶腔中劈啪地?zé)S的火舌吐出來(lái)烘人的臉，鍋里的蒸汽從木蓋邊緣噴瀉而出，整個(gè)兒灶房都飄漾著谷物的融融香氣。而我身上沾滿了棉稈上的碎葉，頭發(fā)上沾著蓬蓬的塵土，眼睛常常被濃煙嗆得直掉淚——土灶以自己獨(dú)特的方式擁抱著我。土灶和家里的土狗一樣，雖不能傾心交談，卻是親昵有加。
⑵這份親昵需要我有十二分的耐心去呵護(hù)。土灶簡(jiǎn)直是一個(gè)有脾氣的嬌縱孩子，這鮮明地體現(xiàn)在燒火的過(guò)程中。灶腔的柴禾要塞得虛實(shí)得度，干濕適宜。倘若一時(shí)急了，柴實(shí)實(shí)地脹滿了灶腔，濃煙滾滾，你只有咳嗽流淚的份兒。土灶宛如一個(gè)待喂的嬰兒一般，伺候不好就會(huì)哇哇大哭，毫不理會(huì)你的苦心。哪里像煤氣灶、電飯煲、微波爐之類，這些動(dòng)力全源于電、氣之類的工業(yè)廚具，簡(jiǎn)直是我們的奴隸，我們要怎樣它們就好乖好乖的聽(tīng)從，哪里像土灶這般需要我們?cè)诤踉钋坏膶?shí)與空，柴火的干與濕，火勢(shì)的大與??？
⑶然而土灶卻是所有煮飯燒菜的工具中最具人情味的。它的灶身全是從大地攫取泥土壘起來(lái)的，灶洞是空的，灶腔是空的，空乃容萬(wàn)物，有東方的哲理在；它所需煮飯的原料也是在大地上生長(zhǎng)的五谷雜糧，燒的是茅草、樹(shù)枝、棉稈這樣大地的毛發(fā)。黃昏時(shí)分，站在高處看村莊，炊煙裊裊，那是灶的氣息，雖有些刺鼻可卻是愛(ài)人身上一股獨(dú)特的氣味，肌膚可親的親昵。它是農(nóng)業(yè)文明的遺留物，多少個(gè)鄉(xiāng)人家庭就有多少口灶。各式的灶，燒柴火的，拉風(fēng)箱的，用沼氣的，皆有人手的溫?zé)岷脱劬Φ哪?。它有著工業(yè)廚具所沒(méi)有的平等從容之魂。
⑷工業(yè)廚具容身的空間是廚房，而土灶的所在我更愿意叫它灶屋。土灶賦予了灶屋開(kāi)放的氣質(zhì)。鄉(xiāng)村所有的灶屋就是這樣敞開(kāi)的，它的米香自由自在地流出屋外，鄉(xiāng)人一路被香氣牽進(jìn)屋里來(lái)。進(jìn)來(lái)的都是客，我會(huì)像展示珍寶一樣揭開(kāi)鍋蓋，騰騰的蒸汽罩上來(lái)，讓人都忍不住去嘗嘗新。同時(shí)這也是鄉(xiāng)人的聚散地。嬸娘坐在灶邊一邊燒火，一邊跟著其他妯娌說(shuō)話。灶臺(tái)邊上的窗臺(tái)外，扁豆藤爬上了柴垛，一只母雞撲棱棱地跳過(guò)眼前。這邊聊得歡，那邊鍋蓋噗哧哧被沸騰的湯水頂浮上來(lái)，“哎呦呦，飯熟咯！”

小題1:為什么作者認(rèn)為“土灶是所有煮飯燒菜的工具中最具人情味的”？請(qǐng)概括作答。（3分）
                                                                        
                                                                        
小題2:結(jié)合第（4）段的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)劃線句中加點(diǎn)詞“開(kāi)放的氣質(zhì)”的含義。（3分）
                                                                        
                                                                        
小題3:品味、賞析下面的句子。(6分)
(1)灶臺(tái)邊上的窗臺(tái)外，扁豆藤爬上了柴垛，一只母雞撲棱棱地跳過(guò)眼前。
從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度：______________________________
                                                                        
(2)土灶宛如一個(gè)待喂的嬰兒一般，伺候不好就會(huì)哇哇大哭，毫不理會(huì)你的苦心。
從修辭運(yùn)用的角度：______________________________
                                                                        
小題4:在現(xiàn)實(shí)生活中，隨著全球的城市化、工業(yè)化進(jìn)程正日益加快，像土灶一樣的“農(nóng)業(yè)文明的遺留物”正逐步地消失在我們的生活里，為工業(yè)文明的產(chǎn)物所替代。請(qǐng)結(jié)合對(duì)選文的閱讀，說(shuō)說(shuō)你對(duì)于這一現(xiàn)象的看法。（4分）
                                                                        
                                                                        

參考答案：
小題1:制作的材料、構(gòu)造、煮飯的原料有人情味；炊煙傳達(dá)的氣息、氣味有人情味；土灶有人手的溫?zé)岷脱劬Φ哪?；是農(nóng)業(yè)文明的遺留物，與鄉(xiāng)人家庭相關(guān)；具有平等從容之魂。
小題2:“開(kāi)放的氣質(zhì)”指的是空間上的敞開(kāi)，屋內(nèi)屋外的交流、交往沒(méi)有障礙、沒(méi)有阻隔；也指在土灶周?chē)撕腿说挠H密無(wú)間、融洽相處，人和環(huán)境和諧相融。
小題3:(1) “爬”字運(yùn)用了擬人的修辭手法將扁豆藤寫(xiě)得很鮮活，似乎也感染了土灶的人情味，似乎也要聆聽(tīng)灶房里的人聲，“撲棱棱地跳”這個(gè)詞寫(xiě)出了母雞活動(dòng)的聲音，使灶邊閑談更多了一些鮮活的鄉(xiāng)村味道。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出任意兩個(gè)方面可得3分。答出一個(gè)方面得2分。）
(2)運(yùn)用了擬人的修辭手法，將土灶寫(xiě)得鮮活可感，突出了在使用土灶時(shí)需要十分的耐心，也表現(xiàn)了人與土灶之間的無(wú)比的親近感。
小題4:言之成理即可。工業(yè)文明必然要取代農(nóng)業(yè)文明，但工業(yè)文明也帶來(lái)新的問(wèn)題，比如環(huán)境的破壞，比如人的一些動(dòng)手能力的退化，比如人的勤奮精神的削弱。生活方式可以改變，但傳統(tǒng)文化不可以丟棄，勤勞的精神還要發(fā)揚(yáng)。

小題1:
試題分析：從第三段的文字分析，土灶與家鄉(xiāng)的一切都有關(guān)系，抓住文中的“家庭”“大地”這類的詞語(yǔ)理解。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生對(duì)文字的信息點(diǎn)掌握不好：閱讀文章，理解一些問(wèn)題，要有“概括文字信息”的能力。比如本題的要求“概括作答”，就是要把文章中分散的相關(guān)文字信息集中起來(lái)理解一個(gè)問(wèn)題，從土灶與家庭與家鄉(xiāng)與土地的關(guān)系這些文字上找也共同的點(diǎn)“人情”。
小題2:
試題分析：抓住文段中所寫(xiě)灶屋的幾大特點(diǎn)來(lái)理解“開(kāi)放”的含義：敞開(kāi)，空氣流通，自由進(jìn)出，邊燒飯邊聊敘。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，分析點(diǎn)就是一段之內(nèi)，文字信息比較集中，便于學(xué)生梳理分析。分析此類問(wèn)題，要抓住所問(wèn)問(wèn)題的核心詞，比如本題的“人情味”，然后在文段中找尋找與此有關(guān)的文字進(jìn)行分析，比如本文提到的鄉(xiāng)村一些事物。
小題3:
試題分析：本題提示很明確，“詞語(yǔ)運(yùn)用”，就是指詞語(yǔ)的表現(xiàn)力，突出敢所描寫(xiě)事物的什么特點(diǎn)?！靶揶o運(yùn)用”，即要答出修辭方法及表達(dá)效果。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，提示明確。賞析語(yǔ)言是高層次的閱讀，是一種享受式的閱讀，它能培養(yǎng)自己的閱讀理解能力和審美情趣。賞析語(yǔ)言，主要賞析語(yǔ)言的三個(gè)方面的內(nèi)容，一是寫(xiě)作手法，包括修辭手法，二是某些語(yǔ)詞表達(dá)的精妙之處，三是語(yǔ)言豐富的含義，做到這三個(gè)方面的準(zhǔn)確分析，才是成功的賞析。
小題4:
試題分析：從生活方式變化和人的精神文化方面作一思考。
點(diǎn)評(píng)：本題有深度，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不好回答。解答此類感想題，先要依據(jù)文章所寫(xiě)內(nèi)容，透析出作者的思想，思考“他”想表達(dá)什么，然后根據(jù)作者思想的某一點(diǎn)做為感想點(diǎn)談?wù)J識(shí)。

閱讀下面的兩篇文章，完成小題。（16分）
灶邊閑談
紙上王國(guó)
⑴在廚藝得到家人一致贊賞的情況下，我正式取代媽媽成為家里的掌勺大廚了。我的下屬有鍋碗瓢盆，我的裝備有柴禾茅草，而我最重要的搭檔就是家里那一口土灶。柴禾在那灶腔中劈啪地?zé)S的火舌吐出來(lái)烘人的臉，鍋里的蒸汽從木蓋邊緣噴瀉而出，整個(gè)兒灶房都飄漾著谷物的融融香氣。而我身上沾滿了棉稈上的碎葉，頭發(fā)上沾著蓬蓬的塵土，眼睛常常被濃煙嗆得直掉淚——土灶以自己獨(dú)特的方式擁抱著我。土灶和家里的土狗一樣，雖不能傾心交談，卻是親昵有加。
⑵這份親昵需要我有十二分的耐心去呵護(hù)。土灶簡(jiǎn)直是一個(gè)有脾氣的嬌縱孩子，這鮮明地體現(xiàn)在燒火的過(guò)程中。灶腔的柴禾要塞得虛實(shí)得度，干濕適宜。倘若一時(shí)急了，柴實(shí)實(shí)地脹滿了灶腔，濃煙滾滾，你只有咳嗽流淚的份兒。土灶宛如一個(gè)待喂的嬰兒一般，伺候不好就會(huì)哇哇大哭，毫不理會(huì)你的苦心。哪里像煤氣灶、電飯煲、微波爐之類，這些動(dòng)力全源于電、氣之類的工業(yè)廚具，簡(jiǎn)直是我們的奴隸，我們要怎樣它們就好乖好乖的聽(tīng)從，哪里像土灶這般需要我們?cè)诤踉钋坏膶?shí)與空，柴火的干與濕，火勢(shì)的大與??？
⑶然而土灶卻是所有煮飯燒菜的工具中最具人情味的。它的灶身全是從大地攫取泥土壘起來(lái)的，灶洞是空的，灶腔是空的，空乃容萬(wàn)物，有東方的哲理在；它所需煮飯的原料也是在大地上生長(zhǎng)的五谷雜糧，燒的是茅草、樹(shù)枝、棉稈這樣大地的毛發(fā)。黃昏時(shí)分，站在高處看村莊，炊煙裊裊，那是灶的氣息，雖有些刺鼻可卻是愛(ài)人身上一股獨(dú)特的氣味，肌膚可親的親昵。它是農(nóng)業(yè)文明的遺留物，多少個(gè)鄉(xiāng)人家庭就有多少口灶。各式的灶，燒柴火的，拉風(fēng)箱的，用沼氣的，皆有人手的溫?zé)岷脱劬Φ哪?。它有著工業(yè)廚具所沒(méi)有的平等從容之魂。
⑷工業(yè)廚具容身的空間是廚房，而土灶的所在我更愿意叫它灶屋。土灶賦予了灶屋開(kāi)放的氣質(zhì)。鄉(xiāng)村所有的灶屋就是這樣敞開(kāi)的，它的米香自由自在地流出屋外，鄉(xiāng)人一路被香氣牽進(jìn)屋里來(lái)。進(jìn)來(lái)的都是客，我會(huì)像展示珍寶一樣揭開(kāi)鍋蓋，騰騰的蒸汽罩上來(lái)，讓人都忍不住去嘗嘗新。同時(shí)這也是鄉(xiāng)人的聚散地。嬸娘坐在灶邊一邊燒火，一邊跟著其他妯娌說(shuō)話。灶臺(tái)邊上的窗臺(tái)外，扁豆藤爬上了柴垛，一只母雞撲棱棱地跳過(guò)眼前。這邊聊得歡，那邊鍋蓋噗哧哧被沸騰的湯水頂浮上來(lái)，“哎呦呦，飯熟咯！”

小題1:為什么作者認(rèn)為“土灶是所有煮飯燒菜的工具中最具人情味的”？請(qǐng)概括作答。（3分）
                                                                        
                                                                        
小題2:結(jié)合第（4）段的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)劃線句中加點(diǎn)詞“開(kāi)放的氣質(zhì)”的含義。（3分）
                                                                        
                                                                        
小題3:品味、賞析下面的句子。(6分)
(1)灶臺(tái)邊上的窗臺(tái)外，扁豆藤爬上了柴垛，一只母雞撲棱棱地跳過(guò)眼前。
從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度：______________________________
                                                                        
(2)土灶宛如一個(gè)待喂的嬰兒一般，伺候不好就會(huì)哇哇大哭，毫不理會(huì)你的苦心。
從修辭運(yùn)用的角度：______________________________
                                                                        
小題4:在現(xiàn)實(shí)生活中，隨著全球的城市化、工業(yè)化進(jìn)程正日益加快，像土灶一樣的“農(nóng)業(yè)文明的遺留物”正逐步地消失在我們的生活里，為工業(yè)文明的產(chǎn)物所替代。請(qǐng)結(jié)合對(duì)選文的閱讀，說(shuō)說(shuō)你對(duì)于這一現(xiàn)象的看法。（4分）
                                                                        
                                                                        

參考答案：
小題1:制作的材料、構(gòu)造、煮飯的原料有人情味；炊煙傳達(dá)的氣息、氣味有人情味；土灶有人手的溫?zé)岷脱劬Φ哪?；是農(nóng)業(yè)文明的遺留物，與鄉(xiāng)人家庭相關(guān)；具有平等從容之魂。
小題2:“開(kāi)放的氣質(zhì)”指的是空間上的敞開(kāi)，屋內(nèi)屋外的交流、交往沒(méi)有障礙、沒(méi)有阻隔；也指在土灶周?chē)撕腿说挠H密無(wú)間、融洽相處，人和環(huán)境和諧相融。
小題3:(1) “爬”字運(yùn)用了擬人的修辭手法將扁豆藤寫(xiě)得很鮮活，似乎也感染了土灶的人情味，似乎也要聆聽(tīng)灶房里的人聲，“撲棱棱地跳”這個(gè)詞寫(xiě)出了母雞活動(dòng)的聲音，使灶邊閑談更多了一些鮮活的鄉(xiāng)村味道。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出任意兩個(gè)方面可得3分。答出一個(gè)方面得2分。）
(2)運(yùn)用了擬人的修辭手法，將土灶寫(xiě)得鮮活可感，突出了在使用土灶時(shí)需要十分的耐心，也表現(xiàn)了人與土灶之間的無(wú)比的親近感。
小題4:言之成理即可。工業(yè)文明必然要取代農(nóng)業(yè)文明，但工業(yè)文明也帶來(lái)新的問(wèn)題，比如環(huán)境的破壞，比如人的一些動(dòng)手能力的退化，比如人的勤奮精神的削弱。生活方式可以改變，但傳統(tǒng)文化不可以丟棄，勤勞的精神還要發(fā)揚(yáng)。

小題1:
試題分析：從第三段的文字分析，土灶與家鄉(xiāng)的一切都有關(guān)系，抓住文中的“家庭”“大地”這類的詞語(yǔ)理解。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生對(duì)文字的信息點(diǎn)掌握不好：閱讀文章，理解一些問(wèn)題，要有“概括文字信息”的能力。比如本題的要求“概括作答”，就是要把文章中分散的相關(guān)文字信息集中起來(lái)理解一個(gè)問(wèn)題，從土灶與家庭與家鄉(xiāng)與土地的關(guān)系這些文字上找也共同的點(diǎn)“人情”。
小題2:
試題分析：抓住文段中所寫(xiě)灶屋的幾大特點(diǎn)來(lái)理解“開(kāi)放”的含義：敞開(kāi)，空氣流通，自由進(jìn)出，邊燒飯邊聊敘。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，分析點(diǎn)就是一段之內(nèi)，文字信息比較集中，便于學(xué)生梳理分析。分析此類問(wèn)題，要抓住所問(wèn)問(wèn)題的核心詞，比如本題的“人情味”，然后在文段中找尋找與此有關(guān)的文字進(jìn)行分析，比如本文提到的鄉(xiāng)村一些事物。
小題3:
試題分析：本題提示很明確，“詞語(yǔ)運(yùn)用”，就是指詞語(yǔ)的表現(xiàn)力，突出敢所描寫(xiě)事物的什么特點(diǎn)?！靶揶o運(yùn)用”，即要答出修辭方法及表達(dá)效果。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，提示明確。賞析語(yǔ)言是高層次的閱讀，是一種享受式的閱讀，它能培養(yǎng)自己的閱讀理解能力和審美情趣。賞析語(yǔ)言，主要賞析語(yǔ)言的三個(gè)方面的內(nèi)容，一是寫(xiě)作手法，包括修辭手法，二是某些語(yǔ)詞表達(dá)的精妙之處，三是語(yǔ)言豐富的含義，做到這三個(gè)方面的準(zhǔn)確分析，才是成功的賞析。
小題4:
試題分析：從生活方式變化和人的精神文化方面作一思考。
點(diǎn)評(píng)：本題有深度，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不好回答。解答此類感想題，先要依據(jù)文章所寫(xiě)內(nèi)容，透析出作者的思想，思考“他”想表達(dá)什么，然后根據(jù)作者思想的某一點(diǎn)做為感想點(diǎn)談?wù)J識(shí)。