（二）（16分）
悠悠寸草心
① 日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司。
② 社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過澡擦過身嗎？”
③ “從來沒有過。”青年很老實(shí)地回答。
④ “那么，你替父母捶過背嗎？”
⑤ 青年想了想：“有過，那是我在讀小學(xué)的時(shí)候，那次母親還給了我10元錢?！?br /> ⑥ 在諸如此類的交談中，社長只是安慰他別灰心，會(huì)有希望的。
⑦  青年臨走時(shí)，社長突然對(duì)他說：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次。不過有一個(gè)條件，剛才你說從來沒有替父母擦過身，明天來這里之前，希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎？”
⑧ 這是社長的吩咐，因此青年一口答應(yīng)。
⑨  青年雖大學(xué)畢業(yè)，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了，從此，母親為人做傭拼命掙錢。孩子漸漸長大，讀書成績優(yōu)異，考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。直至今日，母親還去做傭，青年到家時(shí)母親還沒有回來。
⑩   母親出門在外，腳一定很臟，他決定替母親洗腳。母親回來后，見兒子替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我還洗得動(dòng)，我自己來洗吧?！庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來水盆，把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書時(shí)，他心安理得地花著母親如期送來的學(xué)費(fèi)和零花錢，現(xiàn)在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。
?  第二天，青年如約去那家公司，對(duì)社長說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很多的苦，你使我明白了在學(xué)校沒有學(xué)過的道理，謝謝社長。如果不是你，我還從來沒有握過母親的腳，我只有母親一個(gè)親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了?！?br /> ? 社長點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你明天到公司上班吧?！?br />
小題1:青年在替母親洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？（請(qǐng)用原文語句回答）這說明了什么？（4分）
                                                                                                                                                         
小題2:大公司選聘職員，社長為什么希望大學(xué)生一定要為父母擦一次身？（3分）
                                                                                
小題3:題目“悠悠寸草心”對(duì)表達(dá)文章中心思想有什么作用？（3分）
                                                                                                                                                         

參考答案：
小題1:（1）“才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬”。（2）說明青年在給母親洗腳之前，并不了解母親為養(yǎng)育他所受的辛勞。
小題2:因?yàn)椴粣鄹改刚?，不?huì)熱愛企業(yè)。
小題3:題目化用了孟郊《游子吟》中的詩句：誰言寸草心，報(bào)得三春暉；以此為題，更生動(dòng)地表達(dá)了父母含辛茹苦培養(yǎng)子女長大成人；子女不應(yīng)該忘記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄?，?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

小題1:試題分析：“文中的語句”表明要在原文中提取，我們從前向后尋找有“兒子給母親洗腳”的環(huán)節(jié)，不難發(fā)現(xiàn)第十段中的“他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下?！泵黠@是對(duì)該題目的回答的語句。
點(diǎn)評(píng)：看到題目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語段，將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來并概括做答。
小題2:試題分析：根據(jù)全文的內(nèi)容可知，社長的意圖是通過讓員工為親人洗腳的做法，感受到親人為自己而付出的艱辛，從而產(chǎn)生對(duì)親人強(qiáng)烈的愛，產(chǎn)生回報(bào)親人，讓親人不再受苦的想法。只有這樣的員工，才會(huì)公司而付出。
點(diǎn)評(píng)：理解文章內(nèi)容一定要整體感知，不能斷章取義。對(duì)于文章內(nèi)容要深思，不可停留在表面。
小題3:試題分析：“悠悠寸草心”這個(gè)題目，既概括了文章主旨，表達(dá)了對(duì)親人的感恩之情，又能給人留下深刻的印象。
點(diǎn)評(píng)：文章的標(biāo)題一般有線索，概括主要內(nèi)容或主旨，點(diǎn)明人物、事物、事件，凝聚人物的思想感情等。運(yùn)用修辭的還具有吸引讀者等作用。

（二）（16分）
悠悠寸草心
① 日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司。
② 社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過澡擦過身嗎？”
③ “從來沒有過。”青年很老實(shí)地回答。
④ “那么，你替父母捶過背嗎？”
⑤ 青年想了想：“有過，那是我在讀小學(xué)的時(shí)候，那次母親還給了我10元錢?！?br /> ⑥ 在諸如此類的交談中，社長只是安慰他別灰心，會(huì)有希望的。
⑦  青年臨走時(shí)，社長突然對(duì)他說：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次。不過有一個(gè)條件，剛才你說從來沒有替父母擦過身，明天來這里之前，希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎？”
⑧ 這是社長的吩咐，因此青年一口答應(yīng)。
⑨  青年雖大學(xué)畢業(yè)，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了，從此，母親為人做傭拼命掙錢。孩子漸漸長大，讀書成績優(yōu)異，考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。直至今日，母親還去做傭，青年到家時(shí)母親還沒有回來。
⑩   母親出門在外，腳一定很臟，他決定替母親洗腳。母親回來后，見兒子替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我還洗得動(dòng)，我自己來洗吧?！庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來水盆，把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書時(shí)，他心安理得地花著母親如期送來的學(xué)費(fèi)和零花錢，現(xiàn)在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。
?  第二天，青年如約去那家公司，對(duì)社長說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很多的苦，你使我明白了在學(xué)校沒有學(xué)過的道理，謝謝社長。如果不是你，我還從來沒有握過母親的腳，我只有母親一個(gè)親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了?！?br /> ? 社長點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你明天到公司上班吧?！?br />
小題1:青年在替母親洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？（請(qǐng)用原文語句回答）這說明了什么？（4分）
                                                                                                                                                         
小題2:大公司選聘職員，社長為什么希望大學(xué)生一定要為父母擦一次身？（3分）
                                                                                
小題3:題目“悠悠寸草心”對(duì)表達(dá)文章中心思想有什么作用？（3分）
                                                                                                                                                         

參考答案：
小題1:（1）“才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬”。（2）說明青年在給母親洗腳之前，并不了解母親為養(yǎng)育他所受的辛勞。
小題2:因?yàn)椴粣鄹改刚?，不?huì)熱愛企業(yè)。
小題3:題目化用了孟郊《游子吟》中的詩句：誰言寸草心，報(bào)得三春暉；以此為題，更生動(dòng)地表達(dá)了父母含辛茹苦培養(yǎng)子女長大成人；子女不應(yīng)該忘記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄?，?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

小題1:試題分析：“文中的語句”表明要在原文中提取，我們從前向后尋找有“兒子給母親洗腳”的環(huán)節(jié)，不難發(fā)現(xiàn)第十段中的“他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下?！泵黠@是對(duì)該題目的回答的語句。
點(diǎn)評(píng)：看到題目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語段，將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來并概括做答。
小題2:試題分析：根據(jù)全文的內(nèi)容可知，社長的意圖是通過讓員工為親人洗腳的做法，感受到親人為自己而付出的艱辛，從而產(chǎn)生對(duì)親人強(qiáng)烈的愛，產(chǎn)生回報(bào)親人，讓親人不再受苦的想法。只有這樣的員工，才會(huì)公司而付出。
點(diǎn)評(píng)：理解文章內(nèi)容一定要整體感知，不能斷章取義。對(duì)于文章內(nèi)容要深思，不可停留在表面。
小題3:試題分析：“悠悠寸草心”這個(gè)題目，既概括了文章主旨，表達(dá)了對(duì)親人的感恩之情，又能給人留下深刻的印象。
點(diǎn)評(píng)：文章的標(biāo)題一般有線索，概括主要內(nèi)容或主旨，點(diǎn)明人物、事物、事件，凝聚人物的思想感情等。運(yùn)用修辭的還具有吸引讀者等作用。