修改病句。
1．今年暑假，我旅游了桂林。
___________________________________________________________
2．這學(xué)期我校開展了“追尋將軍足跡”的熱潮。
___________________________________________________________
3．濱江公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)承建的游樂項(xiàng)目。
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4．聽了英模的動(dòng)人報(bào)告，使我們受到了深刻的教育。
___________________________________________________________
5．足球比賽增加了各班同學(xué)間的友誼。
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參考答案：
1．今年暑假，我游覽了桂林。  
2．這學(xué)期我校開展了“追尋將軍足跡”的活動(dòng)。
3．濱江公園新設(shè)了兩個(gè)由英國(guó)承建的游樂項(xiàng)目。  
4．聽了英模的動(dòng)人報(bào)告，我們受到了深刻的教育。  
5．足球比賽增強(qiáng)了各班同學(xué)間的友誼。

修改病句。
1．今年暑假，我旅游了桂林。
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2．這學(xué)期我校開展了“追尋將軍足跡”的熱潮。
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3．濱江公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)承建的游樂項(xiàng)目。
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4．聽了英模的動(dòng)人報(bào)告，使我們受到了深刻的教育。
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5．足球比賽增加了各班同學(xué)間的友誼。
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參考答案：
1．今年暑假，我游覽了桂林。  
2．這學(xué)期我校開展了“追尋將軍足跡”的活動(dòng)。
3．濱江公園新設(shè)了兩個(gè)由英國(guó)承建的游樂項(xiàng)目。  
4．聽了英模的動(dòng)人報(bào)告，我們受到了深刻的教育。  
5．足球比賽增強(qiáng)了各班同學(xué)間的友誼。