課內(nèi)閱讀輕松答。
　　回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測(cè)自己買(mǎi)了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。透過(guò)塑料口袋◇我發(fā)現(xiàn)◇她只買(mǎi)了一些棒棒糖◇那種五十美分一大把的棒棒糖◇我有些生氣◇她到底用這二十美元做了什么◇
1．巧嘴巴會(huì)說(shuō)話。（用下列詞語(yǔ)造句）
（1）沉默不語(yǔ)：________________________________________________
（2）興高采烈：________________________________________________
2．在短文的“◇”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．為什么金吉婭沉默不語(yǔ)呢？
_______________________________________________________________

參考答案：
1．（1）他這個(gè)人沉默不語(yǔ)，卻很有心計(jì)。
　 （2）同學(xué)們興高采烈地去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)。
2．，，——！：？
3．一方面，她為沒(méi)能給大家買(mǎi)到更好的禮物而難過(guò)，另一方面她也害怕媽媽的責(zé)怪，所以金吉婭沉默不語(yǔ)。
（不唯一，意思對(duì)即可）

課內(nèi)閱讀輕松答。
　　回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測(cè)自己買(mǎi)了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。透過(guò)塑料口袋◇我發(fā)現(xiàn)◇她只買(mǎi)了一些棒棒糖◇那種五十美分一大把的棒棒糖◇我有些生氣◇她到底用這二十美元做了什么◇
1．巧嘴巴會(huì)說(shuō)話。（用下列詞語(yǔ)造句）
（1）沉默不語(yǔ)：________________________________________________
（2）興高采烈：________________________________________________
2．在短文的“◇”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．為什么金吉婭沉默不語(yǔ)呢？
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參考答案：
1．（1）他這個(gè)人沉默不語(yǔ)，卻很有心計(jì)。
　 （2）同學(xué)們興高采烈地去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)。
2．，，——！：？
3．一方面，她為沒(méi)能給大家買(mǎi)到更好的禮物而難過(guò)，另一方面她也害怕媽媽的責(zé)怪，所以金吉婭沉默不語(yǔ)。
（不唯一，意思對(duì)即可）