閱讀《從百草園到三味書屋》片段，回答問題。（6分）
我家的后面有—個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子—起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。
不必說碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輊捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低喝，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的—聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房—般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有—塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。  

小題1:選文第二段中作者調(diào)動多種感官描寫百草園的景色。請舉出具體的例子，分析這樣寫的好處。 (2分)
小題2:“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？句中“短短”和“無限”有怎樣的表達效果？（2分）
小題3:下面一段文字也寫了一個“樂園”，與選段相比較：從全文的角度來看，兩個樂園對于表達文章主旨的作用是否相同？請做簡單分析說明。(2分)
閱讀鏈接：我的故鄉(xiāng)是一個小山村，有山有水。尤其是門前的山溝，長滿了各種各樣的樹木，里邊還有小松鼠、小兔子……有—種昆蟲，土名叫金巴牛，翅膀外面有兩片圓鼓鼓的硬殼，上面布滿了黃色的花紋，看起來就像一個金質(zhì)的盾牌。它經(jīng)常躲避我，藏在野高粱墨綠色的葉鞘里。但我終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密，于是躡手躡腳地走過去，閃電—般捏住葉子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理睬．然后，用指甲在葉鞘上挖一個小洞，等它爬出來逃跑時，再一把捉住。……山谷里的樹林成了我的樂園。（節(jié)選自 程?！度w枸杞豆》）

參考答案：
小題1:例：“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”從聽覺寫景，（1分）讓人如臨其境的感受昆蟲叫聲（或百草園）帶給作者的樂趣。（1分）
小題1:承上啟下或總起下文。（1分）“短短”表明空間有限，“無限”突出樂趣之多，形成鮮明對比，突出百草園樂趣無窮，是“我”的樂園。
小題1:不相同。魯迅寫百草園的無限樂趣，表現(xiàn)兒童熱愛大自然、追求自由快樂生活的心理，直接表現(xiàn)文章主旨；（1分）《三顆枸杞豆》描寫“樂園”趣事，為下文遇到三叔，領(lǐng)悟到時間和生命的可貴這一主旨做鋪墊（襯托）。（1分）

小題1:本題考查文章的寫作特色。結(jié)合例句具體分析即可。（寫出例句，描寫角度分析正確1分；作用分析1分）
小題1:本題考查文中句子的作用以及詞語的表達效果。根據(jù)句子在文中的具體位置以及詞語的前后文來分析即可。
小題1:本題考查理解文章寫作主旨的能力。結(jié)合《從百草園到三味書屋》與《三顆枸杞豆》兩篇文章的主旨來分析說明即可。

閱讀《從百草園到三味書屋》片段，回答問題。（6分）
我家的后面有—個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子—起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。
不必說碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輊捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低喝，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的—聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房—般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有—塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。  

小題1:選文第二段中作者調(diào)動多種感官描寫百草園的景色。請舉出具體的例子，分析這樣寫的好處。 (2分)
小題2:“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？句中“短短”和“無限”有怎樣的表達效果？（2分）
小題3:下面一段文字也寫了一個“樂園”，與選段相比較：從全文的角度來看，兩個樂園對于表達文章主旨的作用是否相同？請做簡單分析說明。(2分)
閱讀鏈接：我的故鄉(xiāng)是一個小山村，有山有水。尤其是門前的山溝，長滿了各種各樣的樹木，里邊還有小松鼠、小兔子……有—種昆蟲，土名叫金巴牛，翅膀外面有兩片圓鼓鼓的硬殼，上面布滿了黃色的花紋，看起來就像一個金質(zhì)的盾牌。它經(jīng)常躲避我，藏在野高粱墨綠色的葉鞘里。但我終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密，于是躡手躡腳地走過去，閃電—般捏住葉子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理睬．然后，用指甲在葉鞘上挖一個小洞，等它爬出來逃跑時，再一把捉住。……山谷里的樹林成了我的樂園。（節(jié)選自 程?！度w枸杞豆》）

參考答案：
小題1:例：“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”從聽覺寫景，（1分）讓人如臨其境的感受昆蟲叫聲（或百草園）帶給作者的樂趣。（1分）
小題1:承上啟下或總起下文。（1分）“短短”表明空間有限，“無限”突出樂趣之多，形成鮮明對比，突出百草園樂趣無窮，是“我”的樂園。
小題1:不相同。魯迅寫百草園的無限樂趣，表現(xiàn)兒童熱愛大自然、追求自由快樂生活的心理，直接表現(xiàn)文章主旨；（1分）《三顆枸杞豆》描寫“樂園”趣事，為下文遇到三叔，領(lǐng)悟到時間和生命的可貴這一主旨做鋪墊（襯托）。（1分）

小題1:本題考查文章的寫作特色。結(jié)合例句具體分析即可。（寫出例句，描寫角度分析正確1分；作用分析1分）
小題1:本題考查文中句子的作用以及詞語的表達效果。根據(jù)句子在文中的具體位置以及詞語的前后文來分析即可。
小題1:本題考查理解文章寫作主旨的能力。結(jié)合《從百草園到三味書屋》與《三顆枸杞豆》兩篇文章的主旨來分析說明即可。