閱讀下文（19分）
一面白墻
①郭鏵從廠里回來，老遠就看見自家的那面白墻上，被一家酒廠用半人大的字，做了一則廣告。房子是他剛從村子里遷到路邊上來的。那面墻也就分外地白，那則廣告也就分外地耀眼。
②郭鏵進門就問：“爸，在我們墻上做廣告的人，給錢了沒有?父親說：“給錢?人家在我們墻上寫幾個字還要給錢？”父親是個種了一輩子田的憨厚農(nóng)民，但他養(yǎng)的這個兒子卻十分精明。
③郭鏵就笑一笑說：“當(dāng)然要給錢啦，墻是我們的，他們哪能想寫什么就寫什么？他們在電視、報紙上做廣告，不僅要給錢，而且要給很多的錢呢?！?br /> ④他就找來白石灰，反復(fù)刷了幾道，才把墻上的廣告覆蓋住?！鞍?，再有人來往上面寫廣告，你就要找他要錢，不給錢就別讓他寫。”說完又到廠子里去了。廠子是他辦的，他吃住都在廠子里，一般幾天才回來一次。
⑤過幾天回來，發(fā)現(xiàn)自家的那面墻上，又被寫上了廣告，郭鏵就問這回別人給錢了沒有，他爸說給了，他又問給了多少，他爸說給了10塊，他一聽就瞪大了眼睛和他爸嚷嚷起來了：
⑥“爸，你真傻呀，我們這么大一面墻，他們做那么大一個廣告，你怎么才收他10塊錢呢？不行，太少了太少了！一次，至少要收他200塊！”
⑦又找來石灰，覆蓋墻上的廣告，他爸就沖出來說：“太貪心了吧？字是人家寫的，顏色是人家?guī)淼模銘{什么要人家那么多的錢？！”“爸，你不懂，你除了懂得種田，別的什么都不懂。”一邊說一邊往墻上刷石灰。他爸一聽這話就來了氣：“是的，老子就只懂得種田，不像你，種田人的種，不懂得種田卻只懂得賺別人的虧心錢！”郭鏵一聽這話心里的火星子就一濺：“你，你——”他真想對他爸大發(fā)一頓脾氣，可忍了忍，還是忍住了。
⑧覆蓋住廣告，這面墻又是一面白墻。他想了又想，找來筆，在墻邊角上寫了一行小字：“在此面墻上做廣告，須交房主廣告費200元?！庇窒肓讼耄a上一行，“同時需出示各種有效證件?！彼肴羰茄芈匪械姆恐鞫寄苓@樣做就好了，可人家偏偏不這樣。那些亂做廣告的，也就繼續(xù)暗自歡喜。許多虛假廣告，也就繼續(xù)讓許多人喝假酒吃假藥買假冒偽劣產(chǎn)品。
⑨郭鏵抽空去動員他們仿效自己的做法，他們當(dāng)面不說什么，背后都說他這小子想錢想瘋了。這話傳到了郭鏵父親的耳朵里，羞愧惱怒得他直跺腳：“你呀！你呀！看把我弄得這張老臉往哪擱！”郭鏵卻聳聳肩說：“該要的錢不要，并不都是做好人，有的時候反倒還是做惡人！——你們不懂，都像我這樣，這世道只會更好！”
⑩郭鏵家的那面白墻就一直空著?？盏煤苄涯?，白得很耀眼。

小題1:【內(nèi)容概括】郭鏵面對墻上廣告幾次做法的原因分別是什么？（2分）

做法	原因
首次覆蓋墻上廣告	做廣告人沒有給錢
再次覆蓋墻上廣告	做廣告人給錢太少
墻角上寫一行小字	A
動員所有房主仿效自己	B

小題2:【情感體驗】文中畫線的句子，表現(xiàn)了郭鏵什么樣的內(nèi)心想法? （3分）
該要的錢不要，并不都是做好人，有的時候反倒還是做惡人！   
答：                                                                                                                                                                                                                                             
小題3:【形象歸納】請統(tǒng)觀全文，結(jié)合內(nèi)容簡要分析郭鏵這一人物形象。（不少3點）（6分）
                                                                                          
小題4:【主旨探究】這篇小說的結(jié)尾耐人尋味，一面白墻給人們哪些啟示？ (4分)
                                                                                   
                                                                                   
小題5:【拓展延伸】郭鏵動員村民仿效自己的做法，但沒有一個愿意，于是他在自家的白墻上做了一則廣告。請結(jié)合郭鏵的想法回答這幅漫畫的設(shè)計意圖。（4分）


參考答案：
小題1:A處：收取合理的廣告費和杜絕發(fā)布虛假的的廣告，
B處：杜絕發(fā)布虛假廣告和扭轉(zhuǎn)世風(fēng)。
小題2:郭鏵認為在當(dāng)下的社會環(huán)境一味地做好人，反而為那些危害社會的行為提供了條件。（3分）
小題3:  (1)看見“那面白墻”上的廣告就想到那些人應(yīng)該給錢。并進一步提出要給200元，表現(xiàn)他精明，有經(jīng)濟頭腦；(2) 雖然想對父親發(fā)脾氣但還是忍住了，說明他本性善良，孝順，顧大局；(3) 把墻刷白，并明碼標(biāo)價，補上“出示各種有效證件”的要求，說明他機靈、考慮問題周到；（4）最后“聳聳肩”所說的一段話，表現(xiàn)他認識社會現(xiàn)實的冷靜清醒。（答出其中三點并結(jié)合內(nèi)容給6分，每一點無內(nèi)容概述扣1分，以此類推）
小題4:（1）說明虛假廣告橫行，做廣告者不可能在誠信的原則下宣傳自己；
（2）耀眼的白墻也在提醒人們善良的動機也會被丑惡所利用；
(3)一面白墻既映出郭鏵父親的善良厚道，也映出人們在扭曲的社會形態(tài)下面對丑惡行為的無奈。（（答對兩點4分，其他答案只要扣住文本言之成理也可）。
小題5:告誡人們面對那些極具誘惑的廣告，要防止有陷阱。（大意對即可）

小題1:
試題分析：依照表中提示，在文段中找到相關(guān)文字，根據(jù)表中要求搜索所需要的文字信息。
點評：本題不難，材料中提示明確，易于搜尋文字信息。閱讀中理解問題的要點，首先要想到在文本中尋找文字信息，有明確的信息就直接引用，沒有信息就根據(jù)相關(guān)內(nèi)容自行概括。
小題2:
試題分析：郭鏵這句話是以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)的，是針對亂貼廣告而言的，所以他說“反而為那些危害社會的行為提供了條件。，
點評：本題不難度，學(xué)生很難結(jié)合社會現(xiàn)實來理解這句話。對一篇文章中某些語句或詞語含義的理解，不能只看到文字本身，要透析文章中作者表達的思想，從他的思想中找到與文本文字相一致東西，這樣理解句子的含義就比較準(zhǔn)確了。
小題3:
試題分析：找出文中人物的語言和行為，分析它的“動機”，即人物心理活動，舉例說明所表現(xiàn)的人物的性格特點。
點評：本題有難度，學(xué)生很容易被“父親”的話所影響對人物形象為“自私”。閱讀敘事寫人的文章，不只是看故事情節(jié)，也應(yīng)當(dāng)對人物形象作了分析，從中汲取精神思想的養(yǎng)料，這才算真正地閱讀文章。
小題4:
試題分析：從文中情節(jié)白墻被廣告者利用和現(xiàn)實生活中“廣告”不實的現(xiàn)狀來理解，讀出白墻的“白”，中“無”“沒有”“坦白”“不遮不掩”等含義，以此角度來揣摩作者用意，理解作者所倡導(dǎo)的社會思想。
點評：本題有難度，語言含義深刻，不易理解。閱讀理解語言含義是最基本的理解能力。這種能力的培養(yǎng)在于平時多閱讀，在閱讀在多思考，多分析理解，積累閱讀的經(jīng)驗，培養(yǎng)語感。
小題5:
試題分析：此題要注意的是，不能只看圖，要“結(jié)合郭鏵的想法”，與“廣告”問題在一起思考。圖上的“蘋果”就是如同引人的“廣告”，看著好看聞著香想著美好，但“廣告”下有一“陷阱”，這是提示人們注意不要被虛假廣告所誘惑。
點評：本題有難度，學(xué)生容易只看圖作答，不與文章內(nèi)容結(jié)合起來談“廣告”問題。本題擬題很好，提供材料，讓學(xué)生結(jié)合閱讀文綜合分析，同時也是學(xué)生的一次教育，提醒學(xué)生了解一些社會現(xiàn)象，注意分辨真假。

閱讀下文（19分）
一面白墻
①郭鏵從廠里回來，老遠就看見自家的那面白墻上，被一家酒廠用半人大的字，做了一則廣告。房子是他剛從村子里遷到路邊上來的。那面墻也就分外地白，那則廣告也就分外地耀眼。
②郭鏵進門就問：“爸，在我們墻上做廣告的人，給錢了沒有?父親說：“給錢?人家在我們墻上寫幾個字還要給錢？”父親是個種了一輩子田的憨厚農(nóng)民，但他養(yǎng)的這個兒子卻十分精明。
③郭鏵就笑一笑說：“當(dāng)然要給錢啦，墻是我們的，他們哪能想寫什么就寫什么？他們在電視、報紙上做廣告，不僅要給錢，而且要給很多的錢呢?！?br /> ④他就找來白石灰，反復(fù)刷了幾道，才把墻上的廣告覆蓋住?！鞍?，再有人來往上面寫廣告，你就要找他要錢，不給錢就別讓他寫。”說完又到廠子里去了。廠子是他辦的，他吃住都在廠子里，一般幾天才回來一次。
⑤過幾天回來，發(fā)現(xiàn)自家的那面墻上，又被寫上了廣告，郭鏵就問這回別人給錢了沒有，他爸說給了，他又問給了多少，他爸說給了10塊，他一聽就瞪大了眼睛和他爸嚷嚷起來了：
⑥“爸，你真傻呀，我們這么大一面墻，他們做那么大一個廣告，你怎么才收他10塊錢呢？不行，太少了太少了！一次，至少要收他200塊！”
⑦又找來石灰，覆蓋墻上的廣告，他爸就沖出來說：“太貪心了吧？字是人家寫的，顏色是人家?guī)淼模銘{什么要人家那么多的錢？！”“爸，你不懂，你除了懂得種田，別的什么都不懂。”一邊說一邊往墻上刷石灰。他爸一聽這話就來了氣：“是的，老子就只懂得種田，不像你，種田人的種，不懂得種田卻只懂得賺別人的虧心錢！”郭鏵一聽這話心里的火星子就一濺：“你，你——”他真想對他爸大發(fā)一頓脾氣，可忍了忍，還是忍住了。
⑧覆蓋住廣告，這面墻又是一面白墻。他想了又想，找來筆，在墻邊角上寫了一行小字：“在此面墻上做廣告，須交房主廣告費200元?！庇窒肓讼耄a上一行，“同時需出示各種有效證件?！彼肴羰茄芈匪械姆恐鞫寄苓@樣做就好了，可人家偏偏不這樣。那些亂做廣告的，也就繼續(xù)暗自歡喜。許多虛假廣告，也就繼續(xù)讓許多人喝假酒吃假藥買假冒偽劣產(chǎn)品。
⑨郭鏵抽空去動員他們仿效自己的做法，他們當(dāng)面不說什么，背后都說他這小子想錢想瘋了。這話傳到了郭鏵父親的耳朵里，羞愧惱怒得他直跺腳：“你呀！你呀！看把我弄得這張老臉往哪擱！”郭鏵卻聳聳肩說：“該要的錢不要，并不都是做好人，有的時候反倒還是做惡人！——你們不懂，都像我這樣，這世道只會更好！”
⑩郭鏵家的那面白墻就一直空著?？盏煤苄涯?，白得很耀眼。

小題1:【內(nèi)容概括】郭鏵面對墻上廣告幾次做法的原因分別是什么？（2分）

做法	原因
首次覆蓋墻上廣告	做廣告人沒有給錢
再次覆蓋墻上廣告	做廣告人給錢太少
墻角上寫一行小字	A
動員所有房主仿效自己	B

小題2:【情感體驗】文中畫線的句子，表現(xiàn)了郭鏵什么樣的內(nèi)心想法? （3分）
該要的錢不要，并不都是做好人，有的時候反倒還是做惡人！   
答：                                                                                                                                                                                                                                             
小題3:【形象歸納】請統(tǒng)觀全文，結(jié)合內(nèi)容簡要分析郭鏵這一人物形象。（不少3點）（6分）
                                                                                          
小題4:【主旨探究】這篇小說的結(jié)尾耐人尋味，一面白墻給人們哪些啟示？ (4分)
                                                                                   
                                                                                   
小題5:【拓展延伸】郭鏵動員村民仿效自己的做法，但沒有一個愿意，于是他在自家的白墻上做了一則廣告。請結(jié)合郭鏵的想法回答這幅漫畫的設(shè)計意圖。（4分）


參考答案：
小題1:A處：收取合理的廣告費和杜絕發(fā)布虛假的的廣告，
B處：杜絕發(fā)布虛假廣告和扭轉(zhuǎn)世風(fēng)。
小題2:郭鏵認為在當(dāng)下的社會環(huán)境一味地做好人，反而為那些危害社會的行為提供了條件。（3分）
小題3:  (1)看見“那面白墻”上的廣告就想到那些人應(yīng)該給錢。并進一步提出要給200元，表現(xiàn)他精明，有經(jīng)濟頭腦；(2) 雖然想對父親發(fā)脾氣但還是忍住了，說明他本性善良，孝順，顧大局；(3) 把墻刷白，并明碼標(biāo)價，補上“出示各種有效證件”的要求，說明他機靈、考慮問題周到；（4）最后“聳聳肩”所說的一段話，表現(xiàn)他認識社會現(xiàn)實的冷靜清醒。（答出其中三點并結(jié)合內(nèi)容給6分，每一點無內(nèi)容概述扣1分，以此類推）
小題4:（1）說明虛假廣告橫行，做廣告者不可能在誠信的原則下宣傳自己；
（2）耀眼的白墻也在提醒人們善良的動機也會被丑惡所利用；
(3)一面白墻既映出郭鏵父親的善良厚道，也映出人們在扭曲的社會形態(tài)下面對丑惡行為的無奈。（（答對兩點4分，其他答案只要扣住文本言之成理也可）。
小題5:告誡人們面對那些極具誘惑的廣告，要防止有陷阱。（大意對即可）

小題1:
試題分析：依照表中提示，在文段中找到相關(guān)文字，根據(jù)表中要求搜索所需要的文字信息。
點評：本題不難，材料中提示明確，易于搜尋文字信息。閱讀中理解問題的要點，首先要想到在文本中尋找文字信息，有明確的信息就直接引用，沒有信息就根據(jù)相關(guān)內(nèi)容自行概括。
小題2:
試題分析：郭鏵這句話是以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)的，是針對亂貼廣告而言的，所以他說“反而為那些危害社會的行為提供了條件。，
點評：本題不難度，學(xué)生很難結(jié)合社會現(xiàn)實來理解這句話。對一篇文章中某些語句或詞語含義的理解，不能只看到文字本身，要透析文章中作者表達的思想，從他的思想中找到與文本文字相一致東西，這樣理解句子的含義就比較準(zhǔn)確了。
小題3:
試題分析：找出文中人物的語言和行為，分析它的“動機”，即人物心理活動，舉例說明所表現(xiàn)的人物的性格特點。
點評：本題有難度，學(xué)生很容易被“父親”的話所影響對人物形象為“自私”。閱讀敘事寫人的文章，不只是看故事情節(jié)，也應(yīng)當(dāng)對人物形象作了分析，從中汲取精神思想的養(yǎng)料，這才算真正地閱讀文章。
小題4:
試題分析：從文中情節(jié)白墻被廣告者利用和現(xiàn)實生活中“廣告”不實的現(xiàn)狀來理解，讀出白墻的“白”，中“無”“沒有”“坦白”“不遮不掩”等含義，以此角度來揣摩作者用意，理解作者所倡導(dǎo)的社會思想。
點評：本題有難度，語言含義深刻，不易理解。閱讀理解語言含義是最基本的理解能力。這種能力的培養(yǎng)在于平時多閱讀，在閱讀在多思考，多分析理解，積累閱讀的經(jīng)驗，培養(yǎng)語感。
小題5:
試題分析：此題要注意的是，不能只看圖，要“結(jié)合郭鏵的想法”，與“廣告”問題在一起思考。圖上的“蘋果”就是如同引人的“廣告”，看著好看聞著香想著美好，但“廣告”下有一“陷阱”，這是提示人們注意不要被虛假廣告所誘惑。
點評：本題有難度，學(xué)生容易只看圖作答，不與文章內(nèi)容結(jié)合起來談“廣告”問題。本題擬題很好，提供材料，讓學(xué)生結(jié)合閱讀文綜合分析，同時也是學(xué)生的一次教育，提醒學(xué)生了解一些社會現(xiàn)象，注意分辨真假。