現(xiàn)代文閱讀。
駱   駝 （14分）
①有人喜歡看猴子，看那些乖巧伶俐的動(dòng)物，略具人形，而生活究竟簡(jiǎn)陋，于是令人不由地生出優(yōu)越之感，掏一把花生米擲進(jìn)去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學(xué)，老虎翻筋斗，覺(jué)得有趣。我之看駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的，沒(méi)有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那里，老遠(yuǎn)一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，可真嚇人！一塊塊的毛都在脫落，斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂著，有上氣無(wú)下氣地在喘。水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌地盼望著能見(jiàn)親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數(shù)，頸子又細(xì)又長(zhǎng)，尾巴像是一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這悲慘的地步呢？ A
②我心目中的駱駝不是這樣的。兒時(shí)在家鄉(xiāng)，一聽(tīng)見(jiàn)大銅鈴玎玎珰珰響就知道送煤的駱駝隊(duì)來(lái)了，愧無(wú)管寧的修養(yǎng)，往往奪門出視。一根細(xì)繩穿系著好幾只駱駝，有時(shí)是十只八只的，一順地立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下來(lái)給人卸貨，嘴角往往流著白沫，口里不住地嚼——反芻。有時(shí)還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追隨著。面對(duì)著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異的欣賞。B
③是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動(dòng)物園的那一雙駱駝不久就不見(jiàn)了，標(biāo)本室也沒(méi)有空間容納它們。我從此也不大常去動(dòng)物園了。
④C其實(shí)，駱駝不僅是在這炎蒸之地難以生存，就是在北方大陸其命運(yùn)也是在日趨于衰微。在運(yùn)輸事業(yè)機(jī)械化的時(shí)代，誰(shuí)還肯牽著一串串的駱駝?wù)袚u過(guò)市？沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但現(xiàn)在沙漠里聽(tīng)說(shuō)也有了現(xiàn)代的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復(fù)能在野外繁殖謀生。等到為人類服務(wù)的機(jī)會(huì)完全消滅的時(shí)候，我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類中最蠢的當(dāng)中的一個(gè)；因?yàn)樗粫?huì)消極地忍耐。給它背上馱五磅的重載，它會(huì)跪下來(lái)承受。它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水，并不是因?yàn)樗亩亲永飪?chǔ)藏著水，是因?yàn)樗隗w內(nèi)由于脂肪氧化而制造出水。它的駝峰據(jù)說(shuō)是美味，我雖未嘗過(guò)，可是想想熊掌的味道，大概也不過(guò)爾爾。像這樣的動(dòng)物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今這個(gè)世界，大家所最歡喜豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠(yuǎn)”的家伙，恐怕只好由它一聲不響地從這世界舞臺(tái)上退下去罷！D

小題1:給文中劃線字注音。（2分）
撲簌(    )        吆喝(    )
小題2:“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過(guò)如是么？”是原文中的一句話。你認(rèn)為放在A、B、C、D中哪一處合適？說(shuō)明理由。（2分）
小題3:用橫線在語(yǔ)段中畫(huà)出作者所描寫(xiě)的動(dòng)物園中駱駝的形象，并用簡(jiǎn)潔詞語(yǔ)概括這一駱駝的形象。（2分）
小題4:從語(yǔ)言特點(diǎn)看，第①段有不少生動(dòng)形象的語(yǔ)句。寫(xiě)出你認(rèn)為最生動(dòng)形象的一句話，并簡(jiǎn)單分析。（2分）
小題5:作者心目中的駱駝的特點(diǎn)是：_____            _____。（2分）
小題6:第④段中“大家都譏笑駱駝是獸類中最蠢的當(dāng)中的一個(gè)”，共有三個(gè)理由，分別是：(1)只會(huì)消極忍耐。
(2)___________________________________________________
(3)___________________________________________________（2分）
小題7:對(duì)文章內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是    (    )（2分）
A．大伙都不大喜歡看駱駝，作者看到受冷落的駱駝，心生憐憫寫(xiě)了此文，呼吁大伙關(guān)愛(ài)駱駝。
B．駱駝代表了默默無(wú)聞，埋頭苦干而不被人所重視，最終被人冷落老弱而死的人。
C．童年中駱駝的形象很美好，而動(dòng)物園中駱駝的形象讓人難以接受。
D．駱駝失去了用武之地，只好在動(dòng)物園中默默地老其終生。


參考答案：
小題1:sù  he
小題2:A處 承接上文，引出下文。
小題3:“臥在那里，老遠(yuǎn)一看……像是一只麻袋搭在背上?！笔萑?、憔悴、憂傷、瀕臨死亡。
小題4:找比喻句，如“駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上?！庇寐榇鼇?lái)喻駝峰，具體、形象地寫(xiě)出了駝峰干癟的狀態(tài)、程度，讓人具體可感。
小題5:龐大而溫馴
小題6:(2)肯食大多數(shù)哺乳動(dòng)物拒絕食用的荊棘苦草，肯飲用帶鹽味的臟水。(3)奔走三天三夜不喝水。
小題7:B

小題1:
試題分析：“簌”要與“籟”區(qū)別，不在讀成“籟”；“喝”是輕讀，要不標(biāo)調(diào)。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，細(xì)心即可。漢字中形似字很多，容易認(rèn)錯(cuò)讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)里要多關(guān)注，多辨別，加強(qiáng)識(shí)記。
小題2:
試題分析：“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過(guò)如是么？”意思為沒(méi)看到駱駝的雄姿。A之前句寫(xiě)到駱駝形象不佳，所以應(yīng)該放在此處。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，問(wèn)題與文章中文字關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，閱讀便知。解答閱讀問(wèn)題，關(guān)鍵在閱讀，讀得認(rèn)真讀得仔細(xì)，便可發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題相關(guān)的文字信息。
小題3:
試題分析：第一段中對(duì)駱駝描寫(xiě)的文字較多，抓住描寫(xiě)所用詞句，從形象到神態(tài)，從外表到精神進(jìn)行概括。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文中有明確的文字信息。概括形象，一要抓住作者對(duì)“形象”的描寫(xiě)性文字，二要分析作者對(duì)該事物的態(tài)度和情感取向，進(jìn)行了綜合分析。
小題4:
試題分析：選擇有修辭手法的句子，比如“尾巴像是一條破掃帚”，來(lái)分析其形象性和作者表達(dá)的情感。
點(diǎn)評(píng)：分析語(yǔ)言，要分析其“形象生動(dòng)”，那么就要從“寫(xiě)作方法”（修辭方法）和思想感情方面去分析，說(shuō)明詞句的表達(dá)效果。
小題5:
試題分析：第二段作者是寫(xiě)心目中的駱駝，最后一句作者概括了駱駝在自己心中的印象“面對(duì)著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異的欣賞”，從中選一個(gè)詞即可。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文中有明確的文字信息。解答此類問(wèn)題，主要是通過(guò)閱讀在文章中搜相關(guān)的文字信息，文字較多的，可以抓其主要內(nèi)容作一概括。
小題6:
試題分析：在最后一段“因?yàn)椤敝螅耙驗(yàn)樗粫?huì)消極地忍耐……它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水……”概括了“愚蠢”的三個(gè)原因。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，作者在文章中明確的說(shuō)明了此問(wèn)題，摘引作答即可。解答閱讀題，看準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)容后，先要判斷閱讀可選的文字，是全文還是部分文字，大致在文章哪個(gè)位置，針對(duì)性的閱讀，能提高解答問(wèn)題的效率。
小題7:
試題分析：作者的文字里“憐憫”是有的，從那些描寫(xiě)的文字可以看出，但“呼吁關(guān)愛(ài)”沒(méi)有，作者只是表達(dá)個(gè)人的情感，沒(méi)有站在保護(hù)動(dòng)物的高度說(shuō)話，所以A不對(duì)。CD兩句提到“動(dòng)物園里的駱駝”，顯然作者寫(xiě)得不僅是“動(dòng)物園里的駱駝”，所以不對(duì)。B句對(duì)，作者棄滿“悲情”的文字，比喻擬人的方法運(yùn)用，突出了人們對(duì)待駱駝的不公，字里行間在表現(xiàn)生活中的人情世態(tài)。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，作者寫(xiě)作意圖不易察覺(jué)，此題不好選擇。理解文章主旨，在了解文章所寫(xiě)主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要注意作者的情感取向，分析作者描述的方式，關(guān)注結(jié)尾文字，思考其含義。

現(xiàn)代文閱讀。
駱   駝 （14分）
①有人喜歡看猴子，看那些乖巧伶俐的動(dòng)物，略具人形，而生活究竟簡(jiǎn)陋，于是令人不由地生出優(yōu)越之感，掏一把花生米擲進(jìn)去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學(xué)，老虎翻筋斗，覺(jué)得有趣。我之看駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的，沒(méi)有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那里，老遠(yuǎn)一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，可真嚇人！一塊塊的毛都在脫落，斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂著，有上氣無(wú)下氣地在喘。水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌地盼望著能見(jiàn)親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數(shù)，頸子又細(xì)又長(zhǎng)，尾巴像是一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這悲慘的地步呢？ A
②我心目中的駱駝不是這樣的。兒時(shí)在家鄉(xiāng)，一聽(tīng)見(jiàn)大銅鈴玎玎珰珰響就知道送煤的駱駝隊(duì)來(lái)了，愧無(wú)管寧的修養(yǎng)，往往奪門出視。一根細(xì)繩穿系著好幾只駱駝，有時(shí)是十只八只的，一順地立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下來(lái)給人卸貨，嘴角往往流著白沫，口里不住地嚼——反芻。有時(shí)還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追隨著。面對(duì)著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異的欣賞。B
③是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動(dòng)物園的那一雙駱駝不久就不見(jiàn)了，標(biāo)本室也沒(méi)有空間容納它們。我從此也不大常去動(dòng)物園了。
④C其實(shí)，駱駝不僅是在這炎蒸之地難以生存，就是在北方大陸其命運(yùn)也是在日趨于衰微。在運(yùn)輸事業(yè)機(jī)械化的時(shí)代，誰(shuí)還肯牽著一串串的駱駝?wù)袚u過(guò)市？沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但現(xiàn)在沙漠里聽(tīng)說(shuō)也有了現(xiàn)代的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復(fù)能在野外繁殖謀生。等到為人類服務(wù)的機(jī)會(huì)完全消滅的時(shí)候，我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類中最蠢的當(dāng)中的一個(gè)；因?yàn)樗粫?huì)消極地忍耐。給它背上馱五磅的重載，它會(huì)跪下來(lái)承受。它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水，并不是因?yàn)樗亩亲永飪?chǔ)藏著水，是因?yàn)樗隗w內(nèi)由于脂肪氧化而制造出水。它的駝峰據(jù)說(shuō)是美味，我雖未嘗過(guò)，可是想想熊掌的味道，大概也不過(guò)爾爾。像這樣的動(dòng)物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今這個(gè)世界，大家所最歡喜豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠(yuǎn)”的家伙，恐怕只好由它一聲不響地從這世界舞臺(tái)上退下去罷！D

小題1:給文中劃線字注音。（2分）
撲簌(    )        吆喝(    )
小題2:“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過(guò)如是么？”是原文中的一句話。你認(rèn)為放在A、B、C、D中哪一處合適？說(shuō)明理由。（2分）
小題3:用橫線在語(yǔ)段中畫(huà)出作者所描寫(xiě)的動(dòng)物園中駱駝的形象，并用簡(jiǎn)潔詞語(yǔ)概括這一駱駝的形象。（2分）
小題4:從語(yǔ)言特點(diǎn)看，第①段有不少生動(dòng)形象的語(yǔ)句。寫(xiě)出你認(rèn)為最生動(dòng)形象的一句話，并簡(jiǎn)單分析。（2分）
小題5:作者心目中的駱駝的特點(diǎn)是：_____            _____。（2分）
小題6:第④段中“大家都譏笑駱駝是獸類中最蠢的當(dāng)中的一個(gè)”，共有三個(gè)理由，分別是：(1)只會(huì)消極忍耐。
(2)___________________________________________________
(3)___________________________________________________（2分）
小題7:對(duì)文章內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是    (    )（2分）
A．大伙都不大喜歡看駱駝，作者看到受冷落的駱駝，心生憐憫寫(xiě)了此文，呼吁大伙關(guān)愛(ài)駱駝。
B．駱駝代表了默默無(wú)聞，埋頭苦干而不被人所重視，最終被人冷落老弱而死的人。
C．童年中駱駝的形象很美好，而動(dòng)物園中駱駝的形象讓人難以接受。
D．駱駝失去了用武之地，只好在動(dòng)物園中默默地老其終生。


參考答案：
小題1:sù  he
小題2:A處 承接上文，引出下文。
小題3:“臥在那里，老遠(yuǎn)一看……像是一只麻袋搭在背上?！笔萑?、憔悴、憂傷、瀕臨死亡。
小題4:找比喻句，如“駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上?！庇寐榇鼇?lái)喻駝峰，具體、形象地寫(xiě)出了駝峰干癟的狀態(tài)、程度，讓人具體可感。
小題5:龐大而溫馴
小題6:(2)肯食大多數(shù)哺乳動(dòng)物拒絕食用的荊棘苦草，肯飲用帶鹽味的臟水。(3)奔走三天三夜不喝水。
小題7:B

小題1:
試題分析：“簌”要與“籟”區(qū)別，不在讀成“籟”；“喝”是輕讀，要不標(biāo)調(diào)。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，細(xì)心即可。漢字中形似字很多，容易認(rèn)錯(cuò)讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)里要多關(guān)注，多辨別，加強(qiáng)識(shí)記。
小題2:
試題分析：“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過(guò)如是么？”意思為沒(méi)看到駱駝的雄姿。A之前句寫(xiě)到駱駝形象不佳，所以應(yīng)該放在此處。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，問(wèn)題與文章中文字關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，閱讀便知。解答閱讀問(wèn)題，關(guān)鍵在閱讀，讀得認(rèn)真讀得仔細(xì)，便可發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題相關(guān)的文字信息。
小題3:
試題分析：第一段中對(duì)駱駝描寫(xiě)的文字較多，抓住描寫(xiě)所用詞句，從形象到神態(tài)，從外表到精神進(jìn)行概括。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文中有明確的文字信息。概括形象，一要抓住作者對(duì)“形象”的描寫(xiě)性文字，二要分析作者對(duì)該事物的態(tài)度和情感取向，進(jìn)行了綜合分析。
小題4:
試題分析：選擇有修辭手法的句子，比如“尾巴像是一條破掃帚”，來(lái)分析其形象性和作者表達(dá)的情感。
點(diǎn)評(píng)：分析語(yǔ)言，要分析其“形象生動(dòng)”，那么就要從“寫(xiě)作方法”（修辭方法）和思想感情方面去分析，說(shuō)明詞句的表達(dá)效果。
小題5:
試題分析：第二段作者是寫(xiě)心目中的駱駝，最后一句作者概括了駱駝在自己心中的印象“面對(duì)著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異的欣賞”，從中選一個(gè)詞即可。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文中有明確的文字信息。解答此類問(wèn)題，主要是通過(guò)閱讀在文章中搜相關(guān)的文字信息，文字較多的，可以抓其主要內(nèi)容作一概括。
小題6:
試題分析：在最后一段“因?yàn)椤敝螅耙驗(yàn)樗粫?huì)消極地忍耐……它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水……”概括了“愚蠢”的三個(gè)原因。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，作者在文章中明確的說(shuō)明了此問(wèn)題，摘引作答即可。解答閱讀題，看準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)容后，先要判斷閱讀可選的文字，是全文還是部分文字，大致在文章哪個(gè)位置，針對(duì)性的閱讀，能提高解答問(wèn)題的效率。
小題7:
試題分析：作者的文字里“憐憫”是有的，從那些描寫(xiě)的文字可以看出，但“呼吁關(guān)愛(ài)”沒(méi)有，作者只是表達(dá)個(gè)人的情感，沒(méi)有站在保護(hù)動(dòng)物的高度說(shuō)話，所以A不對(duì)。CD兩句提到“動(dòng)物園里的駱駝”，顯然作者寫(xiě)得不僅是“動(dòng)物園里的駱駝”，所以不對(duì)。B句對(duì)，作者棄滿“悲情”的文字，比喻擬人的方法運(yùn)用，突出了人們對(duì)待駱駝的不公，字里行間在表現(xiàn)生活中的人情世態(tài)。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，作者寫(xiě)作意圖不易察覺(jué)，此題不好選擇。理解文章主旨，在了解文章所寫(xiě)主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要注意作者的情感取向，分析作者描述的方式，關(guān)注結(jié)尾文字，思考其含義。