隱忍的痛,肆意的愛(1)醫(yī)院里。醫(yī)生瞅了X光片半天,讓母親走兩圈。
信息發(fā)布者:香草
隱忍的痛,肆意的愛
(1)醫(yī)院里。醫(yī)生瞅了X光片半天,讓母親走兩圈。
(2)母親走得很慢,左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。醫(yī)生問,這樣瘸著多久了?我有些不高興,一直都這樣,哪是瘸呀?
(3)母親忙說,17歲時(shí)上地里干活,跨一個(gè)溝坎時(shí)閃了一下,就這樣了。醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來,就這樣“走”了30年?不疼?
(4)父親說,一直都疼,前兩年活重,下地拾棉花,她彎不下腰,就跪著一步一步地挪。
(5)我和弟弟都瞪直了眼睛。醫(yī)生搖著頭,不可能啊。腿骨脫臼了,怎么走呢?他指著片子說,你看,腿骨脫出骨巢,偏向一邊,骨巢里已長滿了厚厚的細(xì)胞,都長平了?,F(xiàn)在腿是靠著臀部的肉支撐著,上面的肉都磨死了,成硬硬的結(jié)塊。即使手術(shù)把骨巢刮平,要讓骨頭重回原位也是不可能了。
(6)一股深秋的風(fēng)從窗外吹過,吹動(dòng)了母親額前那一綹枯黃的頭發(fā),母親似乎瑟縮了一下。
(7)醫(yī)生感嘆道,真是奇跡!你看她全身都變形了,怎么不覺得整個(gè)身體都疼呢?
(8)在我們的目光下,母親兩手扭著衣角,低頭掩飾著不自在。我鼻子一酸,急忙轉(zhuǎn)開臉。
(9)記憶中,家中光景很是貧窘,父親的腿不能干重活,矮小的母親就扛起了重?fù)?dān),背起沉重的噴霧器給秧苗打藥,彎著腰除草,低著頭做飯、縫衣……竟然搜索不到靜坐的記憶。近幾年,我?guī)煼懂厴I(yè),弟弟下學(xué)打工,父親的腿也漸漸康復(fù)。誰知弟弟又早早有了孩子,母親忙前忙后,日夜都抱著孫子……
(10)回去的時(shí)候,離車站不過200米,我們卻用了很長時(shí)間。父親扶著母親走在前面,母親不愿被弟弟背著。她說,以后的路還長呢,都要你們背著?
(11)每次出門,我們總是走在前面,嫌母親走得慢,現(xiàn)在,我們的目光終于落到這個(gè)世界上離我們最近,卻最少注意的那兩個(gè)人身上。一直以來,我們的目光,只看向自己,灼熱地投向神秘的前方,從來沒有回過頭看一看,始終把整個(gè)生命都投注在兒女身上的父母,他們的目光里有沒有隱忍的痛、化不開的渴望?
(12)深秋的陽光靜靜灑下來,落到因蕭索的風(fēng)吹得有些蒼涼的母親身上。母親的背影一如20來年的老樣子,左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截。這一次,我卻仿佛聽到骨肉廝打,血肉模糊的呻吟,每一步都像尖銳的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。
(13)我任憑洶涌的淚水肆意流淌在秋風(fēng)中,母親,30年來,是什么力量竟能支撐一條“掉”了的腿,挑起我們晴朗蔚藍(lán)的天空,自如行走在天地間?
(14)淚眼蒙眬中,我聽到弟弟重重地說,明天我們就去省城大醫(yī)院里看。真不行,我和姐就是您的雙腿。
(15)不知是不是淚眼閃動(dòng)的關(guān)系,我看到,母親單薄的肩膀在顫抖著。她左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截,像極了舞蹈著的美人魚。那是喂養(yǎng)我們、給我們無窮力量的姿勢,那是生命華美的律動(dòng),那是為愛在刀尖上舞蹈著的奇跡!
小題1:細(xì)讀全文,說說母親的“隱忍”和“肆意”分別指什么?(2分)
小題2:文中畫橫線處三次寫到母親“左腳抬起,落下,右腳抬起,更深地落下,就像右邊的地板隨著腳的落下陷下去一截”,這樣寫有何目的?(3分)
小題3:結(jié)合文意,請分別說說畫波浪線處景物描寫的作用。(4分)
(6)段波浪線句的作用:__________________________
(12)段波浪線句的作用:__________________________
小題4:聯(lián)系文章語境,品味下列加線的詞或全句的表達(dá)意義。(4分)
①醫(yī)生眼鏡后的眼珠凸出來,就這樣“走”了30年?不疼?
②那是喂養(yǎng)我們、給我們無窮力量的姿勢,那是生命華美的律動(dòng),那是為愛在刀尖上舞蹈著的奇跡!
小題5:結(jié)合文意,說說文章塑造了一個(gè)什么樣性格的母親形象。(2分)
參考答案:
小題1:“隱忍”指母親17歲時(shí)上地干活,跨一個(gè)溝坎閃了一下,腿骨脫出骨巢,走路只能靠著臀部的肉支撐,這樣忍痛了30年;“肆意”指母親在我記憶中就扛起了家庭的重?fù)?dān),忙前忙后,老來還日夜都抱著孫子,為了這個(gè)家,她把整個(gè)生命都投注在兒女身上,傾注了所有的愛和心血,而毫無怨言。(答對一方面,得1分,共2分,意近即可。)
小題2:運(yùn)用反復(fù)的寫作手法(或采用細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作描寫)(1分),用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列動(dòng)詞,(1)形象地描繪出母親走路拐瘸的姿勢(1分),(2)表達(dá)了母親的隱忍、堅(jiān)強(qiáng)與偉大,(3)也傳遞出孩子們對母親從沒關(guān)心過的心酸與愧疚。(1分)(后面三點(diǎn)中任答出兩點(diǎn)即可)
小題3:(6)段作用:寫秋風(fēng)吹動(dòng)母親額上枯黃的頭發(fā),渲染了一種悲涼(傷感)的氣氛(1分),當(dāng)母親聽到病情后,難以接受,暗示了母親內(nèi)心的驚異、悲痛、沉重之情(1分)。
(12)段作用:寫陽光灑下來落到母親身上,描繪出寧靜、美好的環(huán)境(1分),烘托出了母親溫順、善良、隱忍、堅(jiān)強(qiáng)的性格,突出了母親高大的形象(1分)。
小題4:①一個(gè)“凸“字,寫出醫(yī)生的吃驚與不解(1分),從側(cè)面表現(xiàn)出母親的病重,拖的時(shí)間長(1分)。
②運(yùn)用比喻的修辭(或直抒胸臆的手法)(1分),母親用殘疾的身軀,支撐起了貧窮的家,表達(dá)了母親對家的責(zé)任感和對兒女無私的愛,也表達(dá)了“我”對母親的無限崇敬、熱愛與贊美之情(后面兩點(diǎn)中任答出一點(diǎn)即可,1分)。
小題5:(1)勤勞吃苦,家里全靠母親扛起重?fù)?dān),背起沉重的噴霧器給秧苗打藥,彎著腰除草,低著頭做飯、縫衣, 弟弟有了孩子之后,母親忙前忙后,日夜都抱著孫子,這些都體現(xiàn)了母親的勤勞與吃苦精神。(2)堅(jiān)忍頑強(qiáng),母親17歲時(shí)拐傷了腿,一直都痛,只能靠著臀部的肉支撐走路,堅(jiān)持了30年。(3)無私奉獻(xiàn)、無怨無悔,我們的目光只看向自己,從來沒有關(guān)注過母親,而母親卻沒有怨言,把所有的愛都傾注到我們身上。(只要答對一個(gè)方面,給1分,答對兩個(gè)方面即得2分,沒有結(jié)合文意簡說,扣1分)
小題1:試題分析:結(jié)合題目“隱忍的痛,肆意的愛”讀原文內(nèi)容可知,“隱忍”是指母親的痛,“肆意”是指母親對我們的愛。在原文中可以找到相關(guān)語句,如“17歲時(shí)上地里干活,跨一個(gè)溝坎時(shí)閃了一下”“腿骨脫出骨巢,偏向一邊,骨巢里已長滿了厚厚的細(xì)胞,都長平了?,F(xiàn)在腿是靠著臀部的肉支撐著,上面的肉都磨死了,成硬硬的結(jié)塊”這些是寫母親的“痛”的;“30年來,是什么力量竟能支撐一條掉了的腿,挑起我們晴朗蔚藍(lán)的天空,自如行走在天地間”是寫30年來母親對全家人的“愛”的。根據(jù)這些語句,便可以清晰地看到“隱忍”“肆意”的所指了。
點(diǎn)評:理解詞語一般先理解其表面義,然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所包含的情感。務(wù)必遵循“詞不離句,句不離篇”的原則。
小題2:試題分析:“三次”即是反復(fù),它起到了強(qiáng)調(diào)的作用,突出了母親走路拐瘸的不便,表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)與偉大,傳達(dá)出我們對母親感激與愧疚。
點(diǎn)評:我們要知道寫作手法有哪些,各有什么特征,如懸念、情景交融、襯托、對比、托物言志、比喻象征、借景抒情、反復(fù)、諷刺夸張、以小見大等。
小題3:試題分析:這兩處的景物描寫都是為寫人物服務(wù)的。結(jié)合后文中的句子可分析出其作用。第一處畫線句后面有“母親似乎瑟縮了一下”可知,前面的景物描寫是為了烘托母親聽到病情后內(nèi)心的悲痛、沉重。第二處畫線句后面有“母親的背影一如20來年的老樣子”可知,景物描寫是為了表現(xiàn)母親的堅(jiān)強(qiáng)、偉大。
點(diǎn)評:景物描寫一般是為塑造人物形象和情節(jié)的的發(fā)展服務(wù)的。一般作用有交待故事發(fā)生的時(shí)間、天氣等;渲染氣氛,烘托人物心情;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,為下文作鋪墊等。
小題4:試題分析:“凸”字是寫醫(yī)生的,因此要分析醫(yī)生“凸”的原因及表露出的感情。結(jié)合語段可知,表明醫(yī)生看到母親病情并了解了三十年來情況后的吃驚與不解,由此可看母親的病情之重,忍耐時(shí)間之長到了讓人不可思議的地步。第二個(gè)句子運(yùn)用比喻和排比的修辭表達(dá)了對母親的無限崇敬、熱愛與贊美之情。
點(diǎn)評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等)、詞語(動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動(dòng)作、心理、神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等。不僅要選好角度,而且要會結(jié)合語境作正確的賞析。
小題5:試題分析:母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她的病如此之重,可卻堅(jiān)持了30年。母親是一個(gè)無私的人,一心想的是家里其他人,唯獨(dú)沒有想到自己。母親是一個(gè)勤勞的人,她三十多年如一日,挑起了家里的重?fù)?dān)。
點(diǎn)評:分析一個(gè)人的形象時(shí),一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止、文章對人物的各種描寫等來整體感知的。概括時(shí)要做到既全面,又要突出重點(diǎn)。 |
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