閱讀下文，回答小題(12分)
愛(ài)是那杯大紅袍
①秋雨沙沙作響，如泣如訴，帶來(lái)些許涼意，那剩下的幾片敗葉在樹(shù)上痛苦的搖曳，勾勒出無(wú)限凄涼?？罩心巷w的雁群不時(shí)撒下幾聲嘲諷，灰暗的烏云讓我倍感壓抑?？己茫倏荚?，人生的悲哀莫過(guò)于大起大落后的一蹶不振。
②推開(kāi)家門(mén)的前一秒，我還在糾結(jié)是坦白還是抗拒。但當(dāng)我看到爸爸正用陰云密布的眼神看著手機(jī)，我猜到“家校通”（指學(xué)校將學(xué)生的成績(jī)用短信通知家長(zhǎng)）已將我的恥辱暴露無(wú)遺?？吹轿一貋?lái)，爸爸將他的目光從手機(jī)游移到我身上，用一種非常奇特的目光看了我許久。沒(méi)有長(zhǎng)吁短嘆，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，沒(méi)有暴跳如雷。他只是很平淡地讓我把茶具擺到陽(yáng)臺(tái)，要我和他一起品茶。
③爸爸煮好一壺水，端著茶壺走了過(guò)來(lái)。深秋的上午沒(méi)有一絲陽(yáng)光，秋風(fēng)瑟瑟。爸爸撕開(kāi)一包大紅袍，那是爸爸參加比賽獲一等獎(jiǎng)得來(lái)的。對(duì)于他而言，這包茶葉意味著三個(gè)月的準(zhǔn)備和五個(gè)小時(shí)的對(duì)抗，他平時(shí)舍不得拿出來(lái)。在今天這個(gè)毫無(wú)慶祝意義的日子，我爸竟撕開(kāi)了那包大紅袍茶葉。
④一絲一絲的茶葉緊縮著，被打入紫砂壺中。在沸水中起起落落，翻滾不停。爸爸蓋好杯蓋，看著我。我低下頭，避開(kāi)了那雙犀利的目光?！斑@茶啊，是一門(mén)藝術(shù)，得講究方式、方法，要心平氣和，方能泡出一壺好茶……”我爸開(kāi)始了給我講授如何泡茶。見(jiàn)我不回話，他提起茶壺，一柱茶水沖出壺口，躍入茶杯，盤(pán)旋良久，幾片茶葉也隨之旋轉(zhuǎn)。當(dāng)最后一滴茶水濺起的水花沖上來(lái)時(shí)，我再也擋不住繚人的香氣，吹了幾下，便一飲而盡。沒(méi)有想象中的甘甜與清新，只有一股溫暖的苦澀，我噴了出來(lái)。
⑤爸爸看了看我，把那半壺倒了，又重新沖了一壺，倒上一杯，說(shuō)：“再試試?！蔽覔u了搖頭，但又很好奇，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又喝了一杯。這一次，后來(lái)之甜沖淡了先前之苦，這杯茶，令我心曠神怡，更加激起了我的好奇。爸爸微笑著，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“茶道如人生，一次苦澀阻止不了甘甜的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢品第二杯；一次失敗阻止不了成功的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢嘗第二遍；你的一次考砸阻止不了之后的考好，關(guān)鍵在于敢迎下一次?，F(xiàn)在，我們把這杯茶喝完，預(yù)祝你用最好的方式贏得下一次月考的成功。干杯！”
⑥我學(xué)爸爸的樣子，一口一口地呷，細(xì)細(xì)地品味那大紅袍里的愛(ài)。它是苦的，卻不像黃蓮；它是甜的，卻不像密汁。它先苦后甜，先淡后濃，清新淡雅，甘甜宜人。它正如我爸的愛(ài)，不華麗，不做作，卻讓我重拾勇氣與信心。
⑦秋風(fēng)陣陣，寒意依舊，但那杯熱氣尚存的大紅袍似一縷陽(yáng)光撥開(kāi)我心里的烏云，溫暖著我的心田，照亮了我的記憶，那一絲溫暖，驅(qū)走了我生命中所有的嚴(yán)寒。

小題1:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。（3分）
                                                                           
                                                                           
小題2:結(jié)合文中的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)本文的爸爸是一個(gè)怎樣的人（2分）
答：                                                                        
                                                                           
小題3:第③段中“深秋的上午沒(méi)有一絲陽(yáng)光，秋風(fēng)瑟瑟”這句話是什么描寫(xiě)，有什么作用？（2分）
答：                                                                        
                                                                           
小題4:第⑤段爸爸“意味深長(zhǎng)”的話，對(duì)我們有什么教育意義？（2分）
答：                                                                        
                                                                           
小題5:爸爸將深深的愛(ài)寄托在那杯大紅袍上，因此作者認(rèn)為愛(ài)是那杯大紅袍，那你認(rèn)為愛(ài)還可以是什么？并說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）
答：                                                                        
                                                                           

參考答案：
小題1:“我”在一次考試中考砸了，心情低落，（1分），爸爸邀我品茶（或爸爸通過(guò)巧妙的方式），（1分）讓我重拾勇氣與信心。（1分）（共3分）
小題2:爸爸是一個(gè)聰明、講究教育方式、關(guān)愛(ài)孩子的人。（講到一點(diǎn)即可得1分）從文中當(dāng)爸爸得知“我”考砸后，沒(méi)有直接批評(píng)或直接說(shuō)教，而是用一次泡茶的的經(jīng)歷讓我感悟到勇氣與信心的重要。（結(jié)合文章內(nèi)容分析得當(dāng)?shù)?分）（共2分）
小題3:景物描寫(xiě)，（1分）烘托出“我”還存在考試失利的悲傷心理（1分））（共2分）
小題4:爸爸的話告訴我們，人生的道路上，困難與挫折在所難免，（1分）關(guān)鍵在于不屈服困難，有克服困難的勇氣和信心。（1分）（共2分）
小題5:例：愛(ài)是一杯溫牛奶。（1分）每當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包，走完了回家的路，用鑰匙打開(kāi)家門(mén)，總會(huì)看到桌子上擺著一杯溫牛奶，那是母親幫我準(zhǔn)備的，并且溫度與時(shí)間都計(jì)算得如此準(zhǔn)確。（2分）（愛(ài)是一把遮雨傘，愛(ài)是一碗清香的面條，愛(ài)是一句溫暖人的話中，愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神，愛(ài)是一個(gè)淡淡的微笑……）（答案為開(kāi)放性，只要合情合理即可）

試題分析：
小題1:通讀全文，梳理文章情節(jié)可知，本文的主要人物是我和爸爸，主要事件是我在考砸之后，爸爸沒(méi)有教訓(xùn)我，而是邀我品茶，結(jié)果是我重拾起了勇氣與信心。把時(shí)間、地點(diǎn)、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素講述清楚即可。其中最主要的就是人物和事件。
小題2:“結(jié)合文章內(nèi)容”是擬答時(shí)需注意的，它提示我們，不能脫離原文，毫無(wú)邊際的瞎寫(xiě)。因此，我們因根據(jù)文章情節(jié)及對(duì)爸爸的描寫(xiě)等來(lái)判斷。從文中“爸爸在我考砸后，沒(méi)有批評(píng)、說(shuō)教，更沒(méi)有暴跳如雷，而是用泡茶讓我重拾勇氣與信心”的情節(jié)可知，爸爸是一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子、懂得教育藝術(shù)、講究教育方式方法的人。
小題3:讀語(yǔ)句可知，這是一句景物描寫(xiě)，寫(xiě)于我考砸后，爸爸泡茶之前，所以這句景物描寫(xiě)寫(xiě)出了秋天的凄冷，烘托出“我”考試失利的悲傷心情及不知爸爸葫蘆里賣的什么藥的忐忑心理。
小題4:細(xì)品爸爸所說(shuō)的“茶道如人生，一次苦澀阻止不了甘甜的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢品第二杯；一次失敗阻止不了成功的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢嘗第二遍；你的一次考砸阻止不了之后的考好，關(guān)鍵在于敢迎下一次”可知，它告訴我們，人生如茶，難免經(jīng)歷挫折和苦難，關(guān)鍵在于對(duì)待挫折和苦難的態(tài)度，要不怕困難和失敗，有與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。
小題5:這是一道開(kāi)放性題目，要大膽擬答。其實(shí)生活中的愛(ài)有諸多表現(xiàn)，如是媽媽手上的一杯奶，是爸爸背上的小背簍，是爺爺肩上的鋤頭，是奶奶端來(lái)的一碗溫水，是老師的一個(gè)眼神，是同學(xué)的一個(gè)大拇指等。只要我們細(xì)心觀察，用心思考，這樣的故事和情景會(huì)有很多，表述出來(lái)即可。
點(diǎn)評(píng)：概括記敘文內(nèi)容一般要把六個(gè)要素概括出來(lái)，讓別人看明白即可。揣摩人物形象一定要根據(jù)人物的言行等具體分析，不可脫離原文，更不可無(wú)中生有。記敘文中的景物描寫(xiě)，屬考查較多的內(nèi)容，應(yīng)注意答題的一般模式，且要根據(jù)具體文章做具體的分析。

閱讀下文，回答小題(12分)
愛(ài)是那杯大紅袍
①秋雨沙沙作響，如泣如訴，帶來(lái)些許涼意，那剩下的幾片敗葉在樹(shù)上痛苦的搖曳，勾勒出無(wú)限凄涼?？罩心巷w的雁群不時(shí)撒下幾聲嘲諷，灰暗的烏云讓我倍感壓抑?？己茫倏荚?，人生的悲哀莫過(guò)于大起大落后的一蹶不振。
②推開(kāi)家門(mén)的前一秒，我還在糾結(jié)是坦白還是抗拒。但當(dāng)我看到爸爸正用陰云密布的眼神看著手機(jī)，我猜到“家校通”（指學(xué)校將學(xué)生的成績(jī)用短信通知家長(zhǎng)）已將我的恥辱暴露無(wú)遺?？吹轿一貋?lái)，爸爸將他的目光從手機(jī)游移到我身上，用一種非常奇特的目光看了我許久。沒(méi)有長(zhǎng)吁短嘆，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，沒(méi)有暴跳如雷。他只是很平淡地讓我把茶具擺到陽(yáng)臺(tái)，要我和他一起品茶。
③爸爸煮好一壺水，端著茶壺走了過(guò)來(lái)。深秋的上午沒(méi)有一絲陽(yáng)光，秋風(fēng)瑟瑟。爸爸撕開(kāi)一包大紅袍，那是爸爸參加比賽獲一等獎(jiǎng)得來(lái)的。對(duì)于他而言，這包茶葉意味著三個(gè)月的準(zhǔn)備和五個(gè)小時(shí)的對(duì)抗，他平時(shí)舍不得拿出來(lái)。在今天這個(gè)毫無(wú)慶祝意義的日子，我爸竟撕開(kāi)了那包大紅袍茶葉。
④一絲一絲的茶葉緊縮著，被打入紫砂壺中。在沸水中起起落落，翻滾不停。爸爸蓋好杯蓋，看著我。我低下頭，避開(kāi)了那雙犀利的目光?！斑@茶啊，是一門(mén)藝術(shù)，得講究方式、方法，要心平氣和，方能泡出一壺好茶……”我爸開(kāi)始了給我講授如何泡茶。見(jiàn)我不回話，他提起茶壺，一柱茶水沖出壺口，躍入茶杯，盤(pán)旋良久，幾片茶葉也隨之旋轉(zhuǎn)。當(dāng)最后一滴茶水濺起的水花沖上來(lái)時(shí)，我再也擋不住繚人的香氣，吹了幾下，便一飲而盡。沒(méi)有想象中的甘甜與清新，只有一股溫暖的苦澀，我噴了出來(lái)。
⑤爸爸看了看我，把那半壺倒了，又重新沖了一壺，倒上一杯，說(shuō)：“再試試?！蔽覔u了搖頭，但又很好奇，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又喝了一杯。這一次，后來(lái)之甜沖淡了先前之苦，這杯茶，令我心曠神怡，更加激起了我的好奇。爸爸微笑著，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“茶道如人生，一次苦澀阻止不了甘甜的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢品第二杯；一次失敗阻止不了成功的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢嘗第二遍；你的一次考砸阻止不了之后的考好，關(guān)鍵在于敢迎下一次?，F(xiàn)在，我們把這杯茶喝完，預(yù)祝你用最好的方式贏得下一次月考的成功。干杯！”
⑥我學(xué)爸爸的樣子，一口一口地呷，細(xì)細(xì)地品味那大紅袍里的愛(ài)。它是苦的，卻不像黃蓮；它是甜的，卻不像密汁。它先苦后甜，先淡后濃，清新淡雅，甘甜宜人。它正如我爸的愛(ài)，不華麗，不做作，卻讓我重拾勇氣與信心。
⑦秋風(fēng)陣陣，寒意依舊，但那杯熱氣尚存的大紅袍似一縷陽(yáng)光撥開(kāi)我心里的烏云，溫暖著我的心田，照亮了我的記憶，那一絲溫暖，驅(qū)走了我生命中所有的嚴(yán)寒。

小題1:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。（3分）
                                                                           
                                                                           
小題2:結(jié)合文中的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)本文的爸爸是一個(gè)怎樣的人（2分）
答：                                                                        
                                                                           
小題3:第③段中“深秋的上午沒(méi)有一絲陽(yáng)光，秋風(fēng)瑟瑟”這句話是什么描寫(xiě)，有什么作用？（2分）
答：                                                                        
                                                                           
小題4:第⑤段爸爸“意味深長(zhǎng)”的話，對(duì)我們有什么教育意義？（2分）
答：                                                                        
                                                                           
小題5:爸爸將深深的愛(ài)寄托在那杯大紅袍上，因此作者認(rèn)為愛(ài)是那杯大紅袍，那你認(rèn)為愛(ài)還可以是什么？并說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）
答：                                                                        
                                                                           

參考答案：
小題1:“我”在一次考試中考砸了，心情低落，（1分），爸爸邀我品茶（或爸爸通過(guò)巧妙的方式），（1分）讓我重拾勇氣與信心。（1分）（共3分）
小題2:爸爸是一個(gè)聰明、講究教育方式、關(guān)愛(ài)孩子的人。（講到一點(diǎn)即可得1分）從文中當(dāng)爸爸得知“我”考砸后，沒(méi)有直接批評(píng)或直接說(shuō)教，而是用一次泡茶的的經(jīng)歷讓我感悟到勇氣與信心的重要。（結(jié)合文章內(nèi)容分析得當(dāng)?shù)?分）（共2分）
小題3:景物描寫(xiě)，（1分）烘托出“我”還存在考試失利的悲傷心理（1分））（共2分）
小題4:爸爸的話告訴我們，人生的道路上，困難與挫折在所難免，（1分）關(guān)鍵在于不屈服困難，有克服困難的勇氣和信心。（1分）（共2分）
小題5:例：愛(ài)是一杯溫牛奶。（1分）每當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包，走完了回家的路，用鑰匙打開(kāi)家門(mén)，總會(huì)看到桌子上擺著一杯溫牛奶，那是母親幫我準(zhǔn)備的，并且溫度與時(shí)間都計(jì)算得如此準(zhǔn)確。（2分）（愛(ài)是一把遮雨傘，愛(ài)是一碗清香的面條，愛(ài)是一句溫暖人的話中，愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神，愛(ài)是一個(gè)淡淡的微笑……）（答案為開(kāi)放性，只要合情合理即可）

試題分析：
小題1:通讀全文，梳理文章情節(jié)可知，本文的主要人物是我和爸爸，主要事件是我在考砸之后，爸爸沒(méi)有教訓(xùn)我，而是邀我品茶，結(jié)果是我重拾起了勇氣與信心。把時(shí)間、地點(diǎn)、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素講述清楚即可。其中最主要的就是人物和事件。
小題2:“結(jié)合文章內(nèi)容”是擬答時(shí)需注意的，它提示我們，不能脫離原文，毫無(wú)邊際的瞎寫(xiě)。因此，我們因根據(jù)文章情節(jié)及對(duì)爸爸的描寫(xiě)等來(lái)判斷。從文中“爸爸在我考砸后，沒(méi)有批評(píng)、說(shuō)教，更沒(méi)有暴跳如雷，而是用泡茶讓我重拾勇氣與信心”的情節(jié)可知，爸爸是一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子、懂得教育藝術(shù)、講究教育方式方法的人。
小題3:讀語(yǔ)句可知，這是一句景物描寫(xiě)，寫(xiě)于我考砸后，爸爸泡茶之前，所以這句景物描寫(xiě)寫(xiě)出了秋天的凄冷，烘托出“我”考試失利的悲傷心情及不知爸爸葫蘆里賣的什么藥的忐忑心理。
小題4:細(xì)品爸爸所說(shuō)的“茶道如人生，一次苦澀阻止不了甘甜的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢品第二杯；一次失敗阻止不了成功的命運(yùn)，關(guān)鍵在于敢嘗第二遍；你的一次考砸阻止不了之后的考好，關(guān)鍵在于敢迎下一次”可知，它告訴我們，人生如茶，難免經(jīng)歷挫折和苦難，關(guān)鍵在于對(duì)待挫折和苦難的態(tài)度，要不怕困難和失敗，有與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。
小題5:這是一道開(kāi)放性題目，要大膽擬答。其實(shí)生活中的愛(ài)有諸多表現(xiàn)，如是媽媽手上的一杯奶，是爸爸背上的小背簍，是爺爺肩上的鋤頭，是奶奶端來(lái)的一碗溫水，是老師的一個(gè)眼神，是同學(xué)的一個(gè)大拇指等。只要我們細(xì)心觀察，用心思考，這樣的故事和情景會(huì)有很多，表述出來(lái)即可。
點(diǎn)評(píng)：概括記敘文內(nèi)容一般要把六個(gè)要素概括出來(lái)，讓別人看明白即可。揣摩人物形象一定要根據(jù)人物的言行等具體分析，不可脫離原文，更不可無(wú)中生有。記敘文中的景物描寫(xiě)，屬考查較多的內(nèi)容，應(yīng)注意答題的一般模式，且要根據(jù)具體文章做具體的分析。