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        閱讀下文,完成小題:(10分)散步龍應(yīng)臺(tái)①回屏東看母親之前,家萱過

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,完成小題:(10分)
        散步
        龍應(yīng)臺(tái)
        ①回屏東看母親之前,家萱過邊境來訪。細(xì)致的她照例帶了禮物。一個(gè)盒子上寫著“極品燕窩”,我打開看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只認(rèn)得盛在瓷碗里頭加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窩。不過,家萱當(dāng)然是送給母親吃的,我不需操心。
        ②她又拿出一個(gè)圓筒,像是藏畫的。一卷紙拿出來,然后一張一張攤開,她說:“我印得多了,想想也許你媽可以用?!?br /> ③海報(bào)大小的白紙,印著體積很大、油墨很濃的毛筆字,每一張都是兩三行,內(nèi)容大同小異:
        最親愛的媽媽:
        我們都是您含辛茹苦培養(yǎng)大的。
        我們感念您。
        我們承諾:您所有的需要,都由我們承擔(dān)。
        請(qǐng)您放心。相信我們對(duì)您的深愛。
        您的孩子:家萱 家齊 家仁
        ④我看著家萱,忍不住笑。上一回,我們?cè)诮粨Q“媽媽筆記”時(shí),她說到八十歲的母親在安養(yǎng)院里如何如何地焦慮自己沒錢,懷疑自己被兒女遺棄,而且一轉(zhuǎn)身就忘記兒女剛剛來探視過而老是抱怨孩子們不記得她。我拿出自己“制造”的各種銀行證明、撫養(yǎng)保證書,每一個(gè)證明都有拳頭大的字,紅糊糊、官氣赫赫的印章,每一張都有一時(shí)的“安心”作用。沒想到家萱進(jìn)步神速,已經(jīng)有了獨(dú)家的海報(bào)!
        ⑤“是啊,”她笑著說,“我用海報(bào)把她房間的墻壁貼得滿滿的。她在房間里走來走去,可以一張一張讀,每一張我們姐弟都給簽了名?!薄坝行??”我問。她點(diǎn)頭,“還真有效,她讀了就安心?!薄澳隳没仄翓|,貼在你媽房里吧。”
        ⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也發(fā)現(xiàn),她的白發(fā)不知何時(shí)也多了。
        ⑦我把這些海報(bào)一張一張拾起,一張一張疊好,卷起,然后小心地塞回圓筒。搖搖頭,“媽媽又過了那個(gè)階段了。她已 經(jīng)忘了字了。我寫的銀行證明,現(xiàn)在她也看不懂了。”
        ⑧回到屏東,春節(jié)的爆竹在冷過頭的冬天,有一下沒一下的,涼涼的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母親臥床,她卻終夜不眠。窗簾拉上,滅了大燈,她的兩眼晶亮,瞪著空蒙 蒙的黑夜,好像瞪著一個(gè)黑色的可以觸摸的實(shí)體。她伸出手,在空中捏取我看不見的東西。她呼喚我的小名,要我快起床去趕校車,不要遲到了,便當(dāng)已經(jīng)準(zhǔn)備好。她說隔壁的張某某不是個(gè)東西,欠了錢怎么也不還。她問,怎么你爸爸還沒回家,不是說理了發(fā)就馬上回來嗎?
        ⑨我到廚房拿熱牛奶給她喝。她不喝。我撫摸她的手,拍她的肩膀,像哄一個(gè)嬰兒,但是她安靜了一會(huì)兒又開始躁動(dòng)。我不斷地把她冰冷的手臂放回被窩里,她又固執(zhí)地將我推開。我把大燈打開,她的幻覺消失,燈一滅,她又回到四十年前既近又遠(yuǎn)、且真且假的彷徨迷亂世界。
        ⑩大年初三,二○○八年的深夜,若是從外宇宙看過來,這間房里的燈亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四時(shí),我下了床,光腳踩在冰冷的地板上, 說:“媽,既然這樣,我們干脆出去散步吧?!睅退┥献钆囊路?,圍上圍巾,然后牽著她的手,出了門。
        ⑾冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個(gè)說不清的痛處。
        ⑿路底有一家燈火通明的永和豆?jié){店,我對(duì)她說:“走吧,我?guī)闳コ阅慵亦l(xiāng)浙江淳安的豆?jié){?!彼龔膲?mèng)魘中醒來,乖順地點(diǎn)頭,任我牽著她的手,慢慢走??帐幨幍慕?,只有我,和那生了我的女人。
        (選自龍應(yīng)臺(tái)《目送》,有刪改)
        【注】龍應(yīng)臺(tái):合灣著名女作家。文中家萱是她的好友。

        小題1:“我”和家萱對(duì)因年邁而失智的母親的照顧,有什么相似的做法?閱讀②~⑦節(jié),概括回答。(2分)
        【答】                                                                        
        小題2:比較下列兩個(gè)句子,聯(lián)系上下文,說說甲句在表達(dá)上的好處。(2分)
        甲  我把這些海報(bào)一張一張拾起,一張一張疊好,卷起,然后小心地塞回圓筒。
        乙  我把這些海報(bào)一張張拾起,一張張疊好,卷起,然后塞回圓筒。
        【答】                                                                        
        小題3:第⑾節(jié)作者描寫“冬夜的街”和“犬吠聲”有什么用意?(2分)
        【答】                                                                        
        小題4:文章接近結(jié)束才寫到散步的內(nèi)容,卻以“散步”為題,你是怎么理解的?(2分)
        【答】                                                                        
        小題5:參考下面材料,探究本文所蘊(yùn)含的思想感情。(2分)
        材料一 抒情的文章人們有個(gè)誤解,以為把感覺抒發(fā)出來就是了,而忽視了對(duì)深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龍應(yīng)臺(tái))
        材料二 有人問我:你那個(gè)《散步》,是寫尊老呢,還是愛幼?或者既尊老又愛幼?我認(rèn)真回答:看起來當(dāng)然是既尊老又愛幼,其實(shí)我骨子里是想寫生命。(莫懷戚)
        【答】                                                                        

        參考答案:
        小題1:“我”和家萱都制作了讓自己母親“安心”的各種證明。
        小題2: (2分)甲句“一張一張.小心地”這些詞,使描寫更細(xì)膩,更能表達(dá)“我”的理解、無奈等復(fù)雜心理。
        小題3: (3分)烘托散步特殊的環(huán)境氣氛以及襯托“我”當(dāng)時(shí)難以言喻的痛處。(大意寫出即可)
        小題4: (2分)“散步”這一細(xì)節(jié)是文章主題的集中體現(xiàn),前面大量的篇幅都是為這一細(xì)節(jié)作鋪墊,以“散步”為題,文章構(gòu)思顯得更巧妙。 (大意寫出即可)
        小題5:示例:本文看似淺顯,卻蘊(yùn)含深意,不僅表達(dá)了人們感同身受的對(duì)至親的愛,也有作者對(duì)母親的生命逐漸走向衰老引發(fā)的思考。

        試題分析:
        小題1:“家萱”為了使母親安享晚年,印了大大小小的海報(bào),如:最親愛的媽媽:我們都是您含辛茹苦培養(yǎng)大的。我們感念您。我們承諾:您所有的需要,都由我們承擔(dān)。請(qǐng)您放心。相信我們對(duì)您的深愛。您的孩子:家萱 家齊 家仁。在文章的第4小節(jié),“我” 自己“制造”的各種銀行證明、撫養(yǎng)保證書,每一個(gè)證明都有拳頭大的字,紅糊糊、官氣赫赫的印章,每一張都有一時(shí)的“安心”作用。
        小題2:甲句比乙句多了一個(gè)“小心地”以及“一張一張”,這個(gè)“小心地” “一張一張”更能細(xì)膩的表達(dá)出作者的情感。示例:甲句“一張一張.小心地”這些詞,使描寫更細(xì)膩,更能表達(dá)“我”的理解、無奈等復(fù)雜心理。
        小題3:“冬夜的街”和“犬吠聲”這屬于環(huán)境描寫,此處的作用為:烘托散步特殊的環(huán)境氣氛以及襯托“我”當(dāng)時(shí)難以言喻的痛處。
        小題4:本文花了大量的篇幅寫了“我”和家萱制作了讓自己母親“安心”的各種證明。到了文章的結(jié)尾才寫到“散步”。這不是偏題,卻恰恰能更能有效的表達(dá)本文的主題,更能體現(xiàn)出本文構(gòu)思的獨(dú)特性。示例:“散步”這一細(xì)節(jié)是文章主題的集中體現(xiàn),前面大量的篇幅都是為這一細(xì)節(jié)作鋪墊,以“散步”為題,文章構(gòu)思顯得更巧妙。
        小題5:材料一講的是抒情散文并不是抒發(fā)情感,更重要的是要引起人們的思考。材料二講的是莫懷戚回答《散步》的寫作目的:看起來當(dāng)然是既尊老又愛幼,其實(shí)我骨子里是想寫生命。結(jié)合材料一與材料二的內(nèi)容,本文所蘊(yùn)含的思想感情:本文看似淺顯,卻蘊(yùn)含深意,不僅表達(dá)了人們感同身受的對(duì)至親的愛,也有作者對(duì)母親的生命逐漸走向衰老引發(fā)的思考。
        點(diǎn)評(píng):要根據(jù)文章的內(nèi)容、故事的情節(jié)變化及語句在文章中的位置確定語句的作用。中間的語句一般會(huì)過渡、埋伏筆,做鋪墊等。理解詞句一定要堅(jiān)持詞不離句,句不離篇的原則,放到語境中,結(jié)合全文內(nèi)容及語段的意思、位置、在文中的作用加以分析。尤其要注意,把句中的關(guān)鍵點(diǎn)解釋透徹。結(jié)合文章的內(nèi)容,揣摩其中的原因,運(yùn)用得體的全面的語言作答。一般要到題干中的問題句附近去尋找相關(guān)語句,仔細(xì)揣摩后擬出切題的答案。注意一定要切題作答,不可所答非所問

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