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        閱讀展示臺。讀《夜鶯的歌聲》片段,回答問題。隊伍出發(fā)了,行軍灶

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀展示臺。讀《夜鶯的歌聲》片段,回答問題。
               隊伍出發(fā)了,行軍灶打頭,跟著就是小孩和軍官。倆人并排著走。小孩有時候?qū)W夜鶯唱,有時候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林,穿過雜草叢生的空地,有爬上了長滿古松的小山。“你們這里有游擊隊嗎?”軍官突然問。“你說的是一種蘑菇嗎?沒有,我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇?!焙⒆踊卮?。軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來,就不再問了。   

        1.“踢”字是(        )結(jié)構(gòu),音序是(        ),部首是(        )。
        2.在(         )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
               (         )的小路         (          )的小山
               (         )的空地         (          )的樹林  
        3.用“有時候……有時候……有時候……”寫一句話。  
                                                                                                                                                     
        4.“他好像把身邊的軍官完全忘了。”請聯(lián)系上下文,說說你從這句話中體會到了什么?
                                                                                                                                                  
        5.對畫線句子正確理解的是  [     ]
               A.孩子不明白軍官在問什么,隨便回答。   
               B.孩子是故意答錯,欺騙德軍,使敵人相信了小夜鶯。   
               C.這個孩子其實什么都不懂,太頑皮了。
        6.你喜歡小夜鶯嗎?為什么?
                                                                                                                                                                

        參考答案:
        1.左右    T     
        2.(彎彎曲曲)  (雜草叢生)  (長滿古松)  (密密)(答案不唯一)   
        3.生活是五味雜陳的,有時侯我們會很快樂,有時候會遇到困難,有時候我們充滿夢想。只有經(jīng)歷過,我們的生活才算完整。(答案不唯一)
        4.體會到小夜鶯的機智、勇敢、沉著冷靜。(意思對即可)  
        5.B  
        6.喜歡。  因為小夜鶯機智勇敢地把敵人帶進埋伏圈。(意思對即可)

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