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        拓展閱讀跨越百年的美麗(節(jié)選)當(dāng)工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在

        信息發(fā)布者:香草
        拓展閱讀
        跨越百年的美麗(節(jié)選)
        當(dāng)工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體,她美麗健康的容貌悄悄隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,蒼白乏力。而皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧視更加重了她思想和生活上的沉重負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成了科學(xué)教科書的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,變成了一條條科學(xué)定理,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。居里夫人的青春美麗已換位到了科學(xué)教科書里,換位到了人類文化的史冊(cè)里。
        居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16中獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來(lái)可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)里盡情地享受。但她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó),而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女孩當(dāng)玩具。上帝給她的美形都不為所累,塵世給的美譽(yù)她又怎能背負(fù)在身呢?憑誰(shuí)論短長(zhǎng),漫將浮名換了精修細(xì)研。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年,她用過(guò)的筆記本里,還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說(shuō):“在所有的世界著名人物中,瑪麗.居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!彼檬虑笫?,超形脫俗,知道自己的目標(biāo),更知道自己的價(jià)值。在一般人要做到這兩個(gè)自知,排除干擾并終生如一,是很難很難的,但居里夫人做到了。她讓我們明白,人有多重價(jià)值,是需要多層開發(fā)的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人達(dá)于理,而用其智。諸葛亮戎馬一生,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刃;毛澤東指揮軍民萬(wàn)眾,在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國(guó), 卻不背槍支,不受軍銜。大音希聲,大道無(wú)形,大智之人,不耽于形, 不逐于力,不持于技。他們淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由地駕馭規(guī)律,而永葆一種理性的美麗。

        小題1:文中劃線句用哪些修辭手法?有什么作用?
        小題2:作者在第二段中列舉了四項(xiàng)“有的人”,諸葛亮與毛澤東屬于哪一種?作者舉兩人的例子的目的是什么?
        小題3:引用愛因斯坦的話有什么作用?

        參考答案:
        小題1:排比、比喻,突出了居里夫人在科學(xué)上的偉大貢獻(xiàn)。
        小題1:第四種人,通過(guò)類比的手法給予居里夫人的智慧與人格最高的評(píng)價(jià)。
        小題1:略

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