文言文閱讀。
公孫儀相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻(xiàn)之。公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚。即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。”此明夫恃人不如自恃也。                                  （選自《韓非子》）
【注釋】①公孫儀：春秋時(shí)魯穆公的相。②即：假如。③下人：遷就他人。

小題1:解釋下面劃線的字：(２分)
一國盡爭買魚：_______________________　　　　      
夫唯嗜魚：_______________________　　　　　
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯句子：(２分)
此明夫恃人不如自恃也。
小題3:本文表現(xiàn)了公孫儀什么樣的性格特點(diǎn)？(3分)
小題4:讀了上文請你從做人的角度談?wù)勀闼艿降膯l(fā)：(３分)

參考答案：
小題1:都；因?yàn)?br /> 小題1:這是明白了依靠別人不如依靠自己的道理啊！
小題1:表現(xiàn)了公孫儀清醒自律，廉潔奉公的思想品格．
小題1:可以從做人要知輕重，明得失，曉利弊，時(shí)刻保持清醒的頭腦。，“君子愛財(cái)，取之有道”方面來談。

小題1:學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用，準(zhǔn)確地理解課外文言文的重點(diǎn)字詞。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。
小題1:從做人角度，緊扣文章主題中心來談，說法合理即可。

文言文閱讀。
公孫儀相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻(xiàn)之。公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚。即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。”此明夫恃人不如自恃也。                                  （選自《韓非子》）
【注釋】①公孫儀：春秋時(shí)魯穆公的相。②即：假如。③下人：遷就他人。

小題1:解釋下面劃線的字：(２分)
一國盡爭買魚：_______________________　　　　      
夫唯嗜魚：_______________________　　　　　
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯句子：(２分)
此明夫恃人不如自恃也。
小題3:本文表現(xiàn)了公孫儀什么樣的性格特點(diǎn)？(3分)
小題4:讀了上文請你從做人的角度談?wù)勀闼艿降膯l(fā)：(３分)

參考答案：
小題1:都；因?yàn)?br /> 小題1:這是明白了依靠別人不如依靠自己的道理啊！
小題1:表現(xiàn)了公孫儀清醒自律，廉潔奉公的思想品格．
小題1:可以從做人要知輕重，明得失，曉利弊，時(shí)刻保持清醒的頭腦。，“君子愛財(cái)，取之有道”方面來談。

小題1:學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用，準(zhǔn)確地理解課外文言文的重點(diǎn)字詞。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。
小題1:從做人角度，緊扣文章主題中心來談，說法合理即可。