閱讀下列文言文（10分）
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

小題1:解釋下面的加線字。（4分）
（1）有仙則名（        ）              （2）斯（         ）
（3）惟吾德馨（         ）             （4）白?。?nbsp;       ）
小題2:翻譯下列句子。（2分）
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
小題3:用原文語句回答。（2分）
①“陋室”所以不陋的原因是：________________________________________________
②描寫“陋室”環(huán)境的句子是：__________________，________________ 。
小題4:有人認(rèn)為本文反映出作者消極避世的心態(tài)。你同意這種看法嗎？為什么？（2分）

參考答案：
小題1:（1）出名（2）這（3）品德高尚（4）沒有學(xué)問的人 （4分）
小題2:沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵，也沒有官府的公文來使身體勞累。（2分）
小題3:①惟吾德馨②苔痕上階綠，草色入簾青。 （2分）
小題4:不同意。作者采用托物言志的寫法，通過描寫自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安貧樂道的生活情趣。（2分）

小題1:
試題分析：“名”是名詞動(dòng)用；“馨”是由“香氣”引申為“品德高尚”，“白丁”與文中的“鴻儒”相對(duì)。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，所學(xué)名篇，學(xué)生熟悉。解釋古文中字詞，不能只盯字詞的本義，必須依照句子的語言環(huán)境來理解，比如本題中的“馨”，就是如此。
小題2:
試題分析：句中“之”是虛詞，起取消句子獨(dú)立性的作用，不用解釋。注意“絲竹、案牘”的指代義，而非本義，注意“形”的解釋。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，搞清了“之”的作用，句子很容易就翻譯出來。翻譯文言句子，是理解句意的前提。翻譯句子，必須首先搞清句中的詞義或作用，最后還要疏通一下句子，力求通順。
小題3:
試題分析：要求用原文回答，就是填寫句子，不可多字不可少字，“原因”與作者的思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，“環(huán)境”指的是“陋室”周圍的自然環(huán)境，而非作者生活“交際環(huán)境”（與人交往），要注意區(qū)別。
點(diǎn)評(píng)：本題有點(diǎn)難度，解答此題，不僅要求學(xué)生對(duì)古文背得很熟悉，還要求學(xué)生理解內(nèi)容，每句寫什么，所以平時(shí)背誦古文，一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦。
小題4:
試題分析：想想古代“隱士”生活的原因，理解“消極避世”含義，再分析作者寫“陋室”的真正目的，然后作一解答。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生易被題目誤導(dǎo)。理解古文中作者的思想情感，不僅要讀懂文章，還要結(jié)合作者的生活環(huán)境及寫作背景，作一全面的了解。

閱讀下列文言文（10分）
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

小題1:解釋下面的加線字。（4分）
（1）有仙則名（        ）              （2）斯（         ）
（3）惟吾德馨（         ）             （4）白?。?nbsp;       ）
小題2:翻譯下列句子。（2分）
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
小題3:用原文語句回答。（2分）
①“陋室”所以不陋的原因是：________________________________________________
②描寫“陋室”環(huán)境的句子是：__________________，________________ 。
小題4:有人認(rèn)為本文反映出作者消極避世的心態(tài)。你同意這種看法嗎？為什么？（2分）

參考答案：
小題1:（1）出名（2）這（3）品德高尚（4）沒有學(xué)問的人 （4分）
小題2:沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵，也沒有官府的公文來使身體勞累。（2分）
小題3:①惟吾德馨②苔痕上階綠，草色入簾青。 （2分）
小題4:不同意。作者采用托物言志的寫法，通過描寫自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安貧樂道的生活情趣。（2分）

小題1:
試題分析：“名”是名詞動(dòng)用；“馨”是由“香氣”引申為“品德高尚”，“白丁”與文中的“鴻儒”相對(duì)。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，所學(xué)名篇，學(xué)生熟悉。解釋古文中字詞，不能只盯字詞的本義，必須依照句子的語言環(huán)境來理解，比如本題中的“馨”，就是如此。
小題2:
試題分析：句中“之”是虛詞，起取消句子獨(dú)立性的作用，不用解釋。注意“絲竹、案牘”的指代義，而非本義，注意“形”的解釋。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，搞清了“之”的作用，句子很容易就翻譯出來。翻譯文言句子，是理解句意的前提。翻譯句子，必須首先搞清句中的詞義或作用，最后還要疏通一下句子，力求通順。
小題3:
試題分析：要求用原文回答，就是填寫句子，不可多字不可少字，“原因”與作者的思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，“環(huán)境”指的是“陋室”周圍的自然環(huán)境，而非作者生活“交際環(huán)境”（與人交往），要注意區(qū)別。
點(diǎn)評(píng)：本題有點(diǎn)難度，解答此題，不僅要求學(xué)生對(duì)古文背得很熟悉，還要求學(xué)生理解內(nèi)容，每句寫什么，所以平時(shí)背誦古文，一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦。
小題4:
試題分析：想想古代“隱士”生活的原因，理解“消極避世”含義，再分析作者寫“陋室”的真正目的，然后作一解答。
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生易被題目誤導(dǎo)。理解古文中作者的思想情感，不僅要讀懂文章，還要結(jié)合作者的生活環(huán)境及寫作背景，作一全面的了解。