閱讀《菜花》一文，完成后面小題。
①每年春天，去年冬季貯存下來(lái)的大白菜，都近于干枯了，做飯時(shí)，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里。一過(guò)清明節(jié)，有些菜頭就會(huì)鼓脹起來(lái)，俗話叫作菜懷胎。慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平，放在水盆里，安置在書案上，是我書房中的一種開(kāi)春景觀。
②菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒(méi)有香味，因此也就沒(méi)有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒(méi)有斑駁。平常得很，就是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見(jiàn)不到這種黃色了。
③今年春天，因?yàn)槊τ诎峒遥頃?，沒(méi)有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來(lái)了一個(gè)大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫作燈籠紅。鮮紅可愛(ài)，本來(lái)想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身，胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。一開(kāi)春，它竟一枝獨(dú)秀，拔出很高的莖子，開(kāi)了很多的花，還招來(lái)不少蜜蜂兒。
④這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點(diǎn)紫色，給人一種清冷的感覺(jué)。它的根莖俱在，營(yíng)養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當(dāng)花開(kāi)得繁盛之時(shí)，被鄰家的小孩，揪得七零八落?；ǖ纳耥?，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。
⑤今年春天風(fēng)大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出，而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出，像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開(kāi)放，耀眼地光明。我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。
⑥我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。
⑦家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見(jiàn)到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無(wú)邊的。春陽(yáng)照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花?；ㄉ撞嘶ㄊ且粯拥?。
⑧一九四六年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，父親已經(jīng)很見(jiàn)衰老。見(jiàn)我回來(lái)了，他當(dāng)然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來(lái)，忽然給我說(shuō)了一句待對(duì)的聯(lián)語(yǔ)：丁香花，百頭，千頭，萬(wàn)頭。他說(shuō)完了，也沒(méi)有叫我去對(duì)，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來(lái)的家產(chǎn)，愛(ài)護(hù)備至，一點(diǎn)也不愿意耗損。那天，是看見(jiàn)地里的油菜長(zhǎng)得好，心里高興，才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒(méi)有想到這些，對(duì)這副對(duì)聯(lián)，如何對(duì)法，也沒(méi)有興趣，就只是聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒(méi)等油菜結(jié)籽，父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣給叔父家，好辦理喪事。
⑨現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠(yuǎn)虛無(wú)，不可捉摸，只能引起惆悵。
⑩人的一生，無(wú)疑是個(gè)大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成以成為文章的題目。

小題1:菜花作為一種特殊的景觀具有哪些特色?
小題2:閱讀下面句子，體會(huì)其表達(dá)作用。
春陽(yáng)照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。
小題3:第9段中作看寫道：“面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事．”作者想起了哪些往事?表達(dá)了作看怎樣的思想感情?
小題4:第10段有什么含義?它在文中的作用是什么?

參考答案：
小題1:．亭亭玉立、明麗自然、淡雅清靜
小題2:從觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)(或聲音、色彩)角度寫出了家鄉(xiāng)萊花的一望無(wú)邊，表現(xiàn)了作者的喜向往和懷念之情。
小題3:每年春天我都在書案放置一盆菜花;小外孫給我的大旱蘿卜開(kāi)了很多的花，但被鄰家的小孩揪得七零八落;今年春天桌案下面堆放著蔬菜的地方長(zhǎng)出一株白菜花，我的案頭，又有一株菜花了;童年家鄉(xiāng)萊花的一望無(wú)邊;父親一輩子照顧一家艱險(xiǎn)備嘗．(3分)表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情及淡淡的惆悵． (2分)
小題4:（6分）結(jié)尾由物到人，歌頌平凡的人，歌頌平凡的人生。人生能轟轟烈烈固然偉大，能像菜花那樣，在平凡中呈現(xiàn)生命的美麗，寫好自己的人生，也是一種美。收束全文，深化中心。

小題1:
試題分析：要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文章，注意題目要求的關(guān)鍵詞語(yǔ)“特殊的景觀”，然后在文中找出詞語(yǔ)即可。
小題2:
試題分析：仔細(xì)閱讀本句話，首先從寫作手法和表達(dá)方式及修辭方法考慮此問(wèn)題，本句話從多種感覺(jué)上寫菜花的一望無(wú)邊，表達(dá)了作者的情感是什么。答出即可。
小題3:
試題分析：此題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，但是，需要把作者想到的事情寫全。
小題4:
試題分析：對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答：對(duì)于第一段的問(wèn)題，從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開(kāi)門見(jiàn)山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問(wèn)題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過(guò)渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文，點(diǎn)明文章主旨，讓人回味無(wú)窮，并與開(kāi)頭相照應(yīng)。然后結(jié)合本段內(nèi)容回答問(wèn)題即可。

閱讀《菜花》一文，完成后面小題。
①每年春天，去年冬季貯存下來(lái)的大白菜，都近于干枯了，做飯時(shí)，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里。一過(guò)清明節(jié)，有些菜頭就會(huì)鼓脹起來(lái)，俗話叫作菜懷胎。慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平，放在水盆里，安置在書案上，是我書房中的一種開(kāi)春景觀。
②菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒(méi)有香味，因此也就沒(méi)有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒(méi)有斑駁。平常得很，就是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見(jiàn)不到這種黃色了。
③今年春天，因?yàn)槊τ诎峒遥頃?，沒(méi)有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來(lái)了一個(gè)大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫作燈籠紅。鮮紅可愛(ài)，本來(lái)想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身，胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。一開(kāi)春，它竟一枝獨(dú)秀，拔出很高的莖子，開(kāi)了很多的花，還招來(lái)不少蜜蜂兒。
④這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點(diǎn)紫色，給人一種清冷的感覺(jué)。它的根莖俱在，營(yíng)養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當(dāng)花開(kāi)得繁盛之時(shí)，被鄰家的小孩，揪得七零八落?；ǖ纳耥?，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。
⑤今年春天風(fēng)大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出，而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出，像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開(kāi)放，耀眼地光明。我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。
⑥我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。
⑦家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見(jiàn)到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無(wú)邊的。春陽(yáng)照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花?；ㄉ撞嘶ㄊ且粯拥?。
⑧一九四六年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，父親已經(jīng)很見(jiàn)衰老。見(jiàn)我回來(lái)了，他當(dāng)然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來(lái)，忽然給我說(shuō)了一句待對(duì)的聯(lián)語(yǔ)：丁香花，百頭，千頭，萬(wàn)頭。他說(shuō)完了，也沒(méi)有叫我去對(duì)，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來(lái)的家產(chǎn)，愛(ài)護(hù)備至，一點(diǎn)也不愿意耗損。那天，是看見(jiàn)地里的油菜長(zhǎng)得好，心里高興，才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒(méi)有想到這些，對(duì)這副對(duì)聯(lián)，如何對(duì)法，也沒(méi)有興趣，就只是聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒(méi)等油菜結(jié)籽，父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣給叔父家，好辦理喪事。
⑨現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠(yuǎn)虛無(wú)，不可捉摸，只能引起惆悵。
⑩人的一生，無(wú)疑是個(gè)大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成以成為文章的題目。

小題1:菜花作為一種特殊的景觀具有哪些特色?
小題2:閱讀下面句子，體會(huì)其表達(dá)作用。
春陽(yáng)照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。
小題3:第9段中作看寫道：“面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事．”作者想起了哪些往事?表達(dá)了作看怎樣的思想感情?
小題4:第10段有什么含義?它在文中的作用是什么?

參考答案：
小題1:．亭亭玉立、明麗自然、淡雅清靜
小題2:從觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)(或聲音、色彩)角度寫出了家鄉(xiāng)萊花的一望無(wú)邊，表現(xiàn)了作者的喜向往和懷念之情。
小題3:每年春天我都在書案放置一盆菜花;小外孫給我的大旱蘿卜開(kāi)了很多的花，但被鄰家的小孩揪得七零八落;今年春天桌案下面堆放著蔬菜的地方長(zhǎng)出一株白菜花，我的案頭，又有一株菜花了;童年家鄉(xiāng)萊花的一望無(wú)邊;父親一輩子照顧一家艱險(xiǎn)備嘗．(3分)表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情及淡淡的惆悵． (2分)
小題4:（6分）結(jié)尾由物到人，歌頌平凡的人，歌頌平凡的人生。人生能轟轟烈烈固然偉大，能像菜花那樣，在平凡中呈現(xiàn)生命的美麗，寫好自己的人生，也是一種美。收束全文，深化中心。

小題1:
試題分析：要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文章，注意題目要求的關(guān)鍵詞語(yǔ)“特殊的景觀”，然后在文中找出詞語(yǔ)即可。
小題2:
試題分析：仔細(xì)閱讀本句話，首先從寫作手法和表達(dá)方式及修辭方法考慮此問(wèn)題，本句話從多種感覺(jué)上寫菜花的一望無(wú)邊，表達(dá)了作者的情感是什么。答出即可。
小題3:
試題分析：此題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，但是，需要把作者想到的事情寫全。
小題4:
試題分析：對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答：對(duì)于第一段的問(wèn)題，從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開(kāi)門見(jiàn)山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問(wèn)題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過(guò)渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文，點(diǎn)明文章主旨，讓人回味無(wú)窮，并與開(kāi)頭相照應(yīng)。然后結(jié)合本段內(nèi)容回答問(wèn)題即可。