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        閱讀《苦痛者的天籟》,完成第后面題目。(20分)那兩年,逢年過(guò)節(jié),

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀《苦痛者的天籟》,完成第后面題目。(20分)
        那兩年,逢年過(guò)節(jié),養(yǎng)魚(yú)的蔡婆總要給我家送幾條新鮮的魚(yú)來(lái)。我有點(diǎn)討厭父親,集市上什么魚(yú)都有,為什么父親偏偏喜歡蔡婆的魚(yú)呢? 我問(wèn)蔡婆,你咋知道我爸爸喜歡吃你家的魚(yú)哩?蔡婆說(shuō),你爸爸呀,是個(gè)饞貓,為了吃我的魚(yú),每天晚上敲我的門(mén)。父親真沒(méi)出息。
        父親在鎮(zhèn)里的一家工廠上班,兩班倒。但父親很少上白班。父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來(lái),要翻過(guò)一面坡,再翻過(guò)一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。就在那兩面坡中間,有一塊洼地,蔡婆的魚(yú)塘就在那里。
        父親說(shuō),蔡婆不容易。蔡婆那個(gè)做生意的丈夫卷走了家里的所有積蓄,扔下三個(gè)孩子跑了。為了養(yǎng)家糊口,蔡婆包了山洼里的魚(yú)塘,并在魚(yú)塘旁蓋了間簡(jiǎn)陋的土房子。然后,把孩子扔給老人,一年四季,蓬頭垢面地照看著她的魚(yú)塘。每天晚上,父親下夜班,騎車(chē)路過(guò)那魚(yú)塘的時(shí)候,總要去敲敲她的門(mén)。嘟——,嘟嘟——,舅奶,睡了沒(méi)有?屋子里亮著油燈,蔡婆還沒(méi)睡。她便喚父親進(jìn)去,有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)幾句話,然后,父親才走。有時(shí)候,父親下夜班很晚,蔡婆屋子里的油燈早已熄滅了,但父親依然要去敲敲蔡婆的門(mén)。聽(tīng)著屋里的蔡婆在睡夢(mèng)中含混地應(yīng)了,父親才走。
        我問(wèn)父親,為什么要去敲蔡婆的門(mén),是想吃她養(yǎng)的魚(yú)嗎?父親摸摸我的頭,笑笑說(shuō),你還小,不懂。我已經(jīng)不小了,都上初中了!我一本正經(jīng)地喊。
        父親依舊每晚去敲她的門(mén),蔡婆依舊逢年過(guò)節(jié)送魚(yú)來(lái)。
        后來(lái),我大學(xué)畢業(yè)了,父親退了休,蔡婆也不養(yǎng)魚(yú)了?;斓貌诲e(cuò)的兒女們,把她接進(jìn)了城里,讓她去安享清福。有一次,我和父親談起了蔡婆,談起了那些年的事。父親突然嘆了口氣,說(shuō),其實(shí)啊,這里還有一個(gè)故事呢。
        你奶奶是生你五叔的時(shí)候,難產(chǎn)死的。你爺爺受不了這個(gè)打擊,想不開(kāi),幾次想尋短見(jiàn)。村里有一個(gè)叫楊有貴的人,就經(jīng)常來(lái)勸他,說(shuō),為了孩子們,你也得活下去啊。但你爺爺還是不能從悲傷中走出來(lái)。那一段日子,每天晚上,楊有貴都要來(lái)咱家坐坐,或者拉家常,或者聊東說(shuō)西。即便真的沒(méi)話說(shuō)了,也要干坐著,一直待到很晚才走。
        你爺爺后來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有楊有貴這個(gè)人,如果沒(méi)有他每晚來(lái)陪著坐一陣子,也許,咱們家就沒(méi)有今天。所以,你爺爺臨去世的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō),伸出手來(lái)可以扶人,拿出錢(qián)來(lái)可以幫人,人在遭難的時(shí)候,就是有人陪著說(shuō)說(shuō)話,也是能救人的。
        爸爸深深記住了爺爺說(shuō)的這句話。那幾年,蔡婆不容易,爸爸想幫幫她。于是,每天晚上去敲敲她的門(mén),就是想讓她知道,                           。
        是啊,那些夜晚的敲門(mén)聲,對(duì)蔡婆來(lái)說(shuō),不僅是溫暖的,而且那也是敲響在她苦痛心靈里的天籟之音??!其實(shí),這個(gè)世界還有更多不愁吃穿卻心底痛苦的人。他們所缺少的,也許只是陪他們坐一坐、嘮嘮嗑、說(shuō)說(shuō)話的人。哪怕,在他們最寂寞的時(shí)候,能夠聽(tīng)到“嘟嘟”的敲門(mén)聲,也是好的。因?yàn)?,?duì)他們來(lái)說(shuō),這是世界上最溫暖、最美妙的天籟。

        小題1:“我”對(duì)父親為何總?cè)デ貌唐诺拈T(mén)這一舉動(dòng)的理解經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,請(qǐng)?jiān)陂喿x全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容梳理這一認(rèn)識(shí)過(guò)程,寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)
        ________________________——“我”不理解父親——________________________                    
        小題2:“父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來(lái),要翻過(guò)一面坡,再翻過(guò)一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。”推測(cè)一下,作者在這句里可能會(huì)強(qiáng)調(diào)哪幾個(gè)詞語(yǔ),為什么?(6分)
                                                                                      
                                                                                        
        小題3:根據(jù)全文內(nèi)容及主旨,你認(rèn)為文中倒數(shù)第2小節(jié)結(jié)尾處可能省略了什么內(nèi)容,請(qǐng)你將省略的內(nèi)容補(bǔ)寫(xiě)在下面。(4分)
                                                                                         
        小題4:“天籟”本指自然界的聲音,如風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲等,選文標(biāo)題“苦痛者的天籟”該怎樣理解?并請(qǐng)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)為什么“這是世界上最溫暖、最美妙的天籟”。(6分)
                                                                                      
                                                                                        

        參考答案:
        小題1:有點(diǎn)討厭、看不起父親(2分);理解、贊賞父親(2分)。20.“有人在惦記著她,好讓她那顆凄冷而孤獨(dú)的心得到溫暖,看到希望。”(4分。能扣住中心詞,意思對(duì)即可)
        小題2:示例:“要翻過(guò)”“再翻過(guò)” “七八里”“上坡下梁”等(1分。寫(xiě)到兩個(gè)即給全分)。強(qiáng)調(diào)來(lái)回路途之遠(yuǎn),行走艱難、費(fèi)時(shí)。(2分)間接突出父親實(shí)心實(shí)意、毫無(wú)怨言地幫助他人的美好舉動(dòng)。(2分)
        小題3:. 天籟的含義:表面是指父親的敲門(mén)聲給身處困境的蔡婆帶來(lái)了溫暖和慰藉,猶如天籟之音。(2分)實(shí)指及時(shí)給與生活或精神苦痛者以援助和鼓勵(lì),幫助他們走出困境的美好舉動(dòng)。(2分)結(jié)合自己的生活中的例子,能扣住是什么聲音給自己帶來(lái)了怎樣溫暖的、美好的感覺(jué)即可。(2分)

        小題1:
        試題分析:從第一段“我有點(diǎn)討厭父親”及“父親真沒(méi)出息”可看出作者有點(diǎn)討厭、看不起父親,從文章最后一段可看出作者理解、贊美父親。
        小題2:
        試題分析:從整句看作者要強(qiáng)調(diào)的是父親去敲蔡婆門(mén)的艱難,找出文中哪些強(qiáng)調(diào)艱難的詞即可。
        小題3:
        試題分析:天籟的含義要從表面意思及深層意思進(jìn)行解析,表面上講的是父親的敲門(mén)聲給身處困境的蔡婆帶來(lái)了溫暖和慰藉,猶如天籟之音。文章最后一段則把這個(gè)意思深化,指及時(shí)給與生活或精神苦痛者以援助和鼓勵(lì),幫助他們走出困境的美好舉動(dòng)。下一問(wèn)則要寫(xiě)明自己在困境中,什么聲音給自己帶來(lái)了怎樣溫暖的、美好的感覺(jué)即可。

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