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        過河①這時我才發(fā)現(xiàn),我騎了一匹極其愚蠢的馬。一路走了二十多公里

        信息發(fā)布者:香草
        過   河
        ①這時我才發(fā)現(xiàn),我騎了一匹極其愚蠢的馬。一路走了二十多公里,它都極輕快而平穩(wěn),眼看著在河對岸的酒廠就要到了,它卻在河邊突然顯示出劣根性:不敢過河。
        ②它是那樣怕水。 盡管這河水并不深,頂多淹到它的腿根;在冬日的陽光下,河水清澈平緩地流著,波光柔和閃動,而寬度頂多不過十幾米,但是它卻怕得要死。這匹蠢馬,這個貌似矯健的懦夫!它的眼睛驚恐地張大,前腿劈直胸頸往后仰,仿佛面前橫陳的不是一條可愛的小河,而是一道死亡的界限或無底的深淵!
        ③我懷疑這匹青灰色的馬兒對水一定患有某種神經(jīng)性恐懼癥。也許在它來到世間的為期不算很長的歲月里,有過遭受洪水襲擊的可怕記憶,因而這愚蠢的畜牲總結(jié)了一條不成功的經(jīng)驗。像一個固執(zhí)于己見的被捕的間諜似的。任憑你踢磕鞭打,它就是不使自己的供詞跨過頭腦中那個界限。
        ④我想了很多辦法——用皮帽子蒙住馬的眼睛,先在草地上奔馳,然后暗轉(zhuǎn)方向直奔河水,打算使其不備而奮然馳過。結(jié)果它卻在河沿上猛地頓住,我反而險些從馬頭上翻下去。不遠(yuǎn)處恰有一個獨木橋,我便把韁繩放長,自己先過對岸,用力從對岸那邊拽,它依然劈腿揚頸,一用力,我又差點兒被它拽下水。
        ⑤面對如此一匹怪馬,我只好長嘆:吾計窮矣!但今天又必須過河,我必須去酒廠;倘要繞道,大約需再走二十公里。無奈之下,只得朝離得最近的一座氈房走去,商量先把馬留在這里,我步行去辦完事再來取。
        ⑥一掀開氈帳我就暗暗叫苦,里面只有一位哈薩克族老太太,臥在床上,似有重病。她抬起眼皮,目光像風(fēng)沙天的昏黃落日,沒有神采;而那身軀枯瘦衰老,連自己站起來也很困難似的??礃幼樱辽儆邪耸畾q;垂暮之年,枯坐僵臥,誰知哪一刻便靈魂離開軀殼呢?可是既然進了門,總不好扭頭便走,我只好打著手勢告訴她我的困難和請求,雖然我自己也覺得等于白說。
        ⑦她聽懂了(其實是看懂了)。擺擺手,讓我把她從床上挽起來,又讓我扶她到外邊去,到了河邊上,她又示意,讓我把她扶上馬鞍。我以為老太太的神經(jīng)是不是也不對勁兒了?
        ______________我無論怎樣欽佩哈薩克人的馬上功夫,也不能相信她眼前這種可笑的打算。
        ⑧可是當(dāng)我剛把她扶上馬背,我就全信了。她那瘦小的身軀剛剛落鞍,那馬的脊背竟猛然往下一沉,仿佛騎上來一個百十公斤重的壯漢,原來的那種隨隨便便滿不在乎的頑劣勁兒全不見了,它立得威武挺直,目光集中,它完全懂得騎在背上的是什么樣的人,就如士兵遇上強有力的統(tǒng)帥那樣。(這馬不愚蠢,倒是靈性大得過分了)它當(dāng)然還是不想過河,使勁想扭回頭,可是有一雙強有力的手控住了它,它欲轉(zhuǎn)不能,它四蹄朝后挪蹭的勁兒突然被火燒似地轉(zhuǎn)化為前進的力,踏踏地躍進河中,水花劈開,在它胸前分別朝兩邊濺射,鐵蹄踏過河底的卵石發(fā)出沉重有力的聲響,它勇猛地一用力,最后一步竟躍上河岸,濕漉漉地站定。
        ⑨我把老太太扶下馬,又把她從獨木橋上扶回對岸。然后在她的視線里牽馬揮手告別(我不敢當(dāng)她的面上馬)。她很弱,在河對岸吃力地站著,久久目送我。
        ⑩此事發(fā)生在一九七二年冬天的鞏乃斯草原,而天山,正在老人的身后矗立,閃閃發(fā)著光。

        小題1:為何我最初覺得馬“愚蠢”,后來又說它“不愚蠢,倒是靈性大的過分”?(4分)
        小題2:老太太示意我扶她上馬鞍,我卻以為她的神經(jīng)“不對勁兒”,請結(jié)合上下文展開想象,在文中橫線處補寫一段表現(xiàn)“我”心理活動的語句。(4分)
        小題3:文章在寫法上出色地運用了對比的手法,請分條列舉出三處對比。(6分)
        ①                                                                             
        ②                                                                             
        ③                                                                             
        小題4:有人認(rèn)為這位老太太身上有一種令人感動的胡楊樹精神,請結(jié)合文章內(nèi)容分析這種精神的主要內(nèi)涵。(5分)
        相關(guān)鏈接:胡楊樹是生長在沙漠惡劣環(huán)境中的一種樹。作家余秋雨曾經(jīng)贊美它說,胡楊樹一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。

        參考答案:
        小題1:覺得它“愚蠢”是因為這馬不敢過河,怕水;說它“靈性大”,是因為我從它的表現(xiàn)看出來,“它完全懂得騎在它背上的是什么樣的人”,知道誰是真正的騎手;說它“過分”是說我覺得它先前是在欺負(fù)我。(4分)
        小題2:示例:她連路都走不穩(wěn),瘦弱得連躺著都叫人看著累,竟然“狂妄”得要替我騎馬過河,這不是拿我開玩笑嗎?我這樣年輕力壯的漢子尚且費盡心機氣喘吁吁而不能,她?能讓這匹患有“神經(jīng)性恐水癥的馬跨進河水?(4分)
        小題3:示例:①我騎著馬時,它的前后反應(yīng)不同,走平原,“極輕快而平穩(wěn)”,看到河流就不敢走了。②我騎它與老太太騎它時,馬的表現(xiàn)不同。③老太太在馬下和騎在馬上的精神狀態(tài)不一樣。④我對老太太前后的態(tài)度不同。(6分)
        小題4:老太太雖然枯瘦衰老,到了垂暮之年,連上馬、過橋都需要別人攙扶,但是,一旦上馬,就立刻精神矍鑠、煥發(fā)出強大的生命力。她身上所體現(xiàn)出來的馬背上的民族的那種雄強的生命意識,那種無堅不摧的個性精神,那種面對生存環(huán)境的挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的豪邁、執(zhí)著的氣概,讓人感動。(5分)

        小題1:
        試題分析:閱讀第一段和第八段文字,從中找到相關(guān)的文字信息,從馬不同的表現(xiàn)來理解題目引用句中加點詞的含義。
        小題2:
        試題分析:根據(jù)上下文內(nèi)容,從“我”對老太太騎馬不可思議這個角度來直接寫出“我”的心理活動。
        小題3:
        試題分析:從馬的前后表現(xiàn)不同,“老太太”的表現(xiàn)不同,我對“老太太”的認(rèn)識不同三個方面來概括。
        小題4:
        試題分析:閱讀第八段文字,注意思考作者寫馬與前完全不同的表現(xiàn),其實是在以物寫人,寫老太太,寫這個民族,結(jié)合材料中對胡楊木的介紹,從老太太身上深藏的“勇猛頑強”民族精神這個意義上來解答本問題。

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