母親為我做棉被（12分）
①天還沒有冷時(shí)，娘就從百里外的鄉(xiāng)下給我送來了一床新棉被。
②俗話說：“秋風(fēng)涼，娘心慌。”每年進(jìn)入中秋八月，自家責(zé)任田里的半畝棉花剛開，娘就在陽光很好的午后去摘棉。棉花一朵一朵地開，娘就一朵一朵地摘。摘下來的頭噴棉花，是娘給我這個(gè)唯一不在她身邊的孩子的專用棉。用它絮棉被，絮棉衣。娘常說：“一條棉被七斤三，暖暖和和過冬天?！?
③娘把頭噴棉花摘回來后，背到房頂上，鋪上葦席，將棉花曬得干干的，透透的。然后，背到三里開外的鄰村軋花坊將棉花彈成棉絮?；丶液?，她便把這白云一般的棉絮照舊背到房頂上，葦席用笤帚掃過，將新買的白嶄嶄的被里鋪上去，便開始絮棉被了。只見娘把棉絮撕成巴掌大小的棉片子，一片一片往白被里上沾，沾了一層又一層。最后，可著被里攤成蓬蓬松松、厚厚道道的一大片。接著，娘便把印著大朵大朵紅牡丹圖案的花被面覆蓋上去，再把用秫秸稈兒扎成的箅子放到上面，用手摁來摁去，待棉絮稍微踏實(shí)些后，娘就把比花被面寬出兩三指的白被里從四邊挽上來，腿跪在上面，然后在頭皮上潤潤針，便飛針走線起來。我在旁邊看了，懷疑這還是不是平日動(dòng)作有些緩慢的母親。陽光下，清楚可見她的頭發(fā)和眉毛上落滿了細(xì)細(xì)的棉花絨毛，似一層初霜，閃著亮兒。這就是兒的娘親?。〈藭r(shí)，八月的陽光照著母親，照著老屋，而花喜鵲則在枝頭跳來跳去，喳喳叫著，伴著娘哼著的好聽的小曲，溫馨得有讓人想落淚的感覺。如果有鄰家嬸兒上房，就會(huì)打聲招呼：“給兒子做棉被哪。”娘立刻就會(huì)抬起頭來，喜盈盈地回道：“你算猜對了！有了這新棉被，今冬下三尺厚的雪，我也睡得安穩(wěn)了?！甭犇锬怯鋹偟目跉猓拖駪蚶锏幕咎m打了勝仗歸來一般。
④新棉被做好后，娘從房上抱下來，放到炕頭上。這時(shí)，父親收工回來了，摸摸暄騰騰的被子，風(fēng)趣地說：“嗬！能把人暖和個(gè)跟頭?！泵妹脧膶W(xué)?；貋砹?，嗅嗅被子，說：“好香的陽光味兒！”弟弟從外面瘋跑回來了，一見炕上的新棉被，不管三七二十一，跳上去就翻筋斗。父親在一旁看了笑瞇了眼，娘便舉起掃炕用的笤帚在弟弟的屁股上輕輕拍打著：“你個(gè)猴崽子。快下來，看給你哥弄臟了?！痹谝淮残旅薇幻媲?，一家人高興得像過年。
⑤現(xiàn)在已進(jìn)入冬季了，夜里比前些日子冷了不少。離家在外的我從櫥子里搬出娘做的那床新棉被，捂在身上看書。當(dāng)打開被子的一剎那，母親味兒、陽光味兒和著家的氣息撲面而來。這足足七斤三兩的新棉被，如浸透了陽光的云彩一般，一下子將我包裹起來，還未等把身子捂熱，心早已經(jīng)暖暖地醉了。不如何時(shí)，兩滴熱淚滴到了書本上……

小題1:選文使用了     的記敘順序，敘述了母親為“我”做棉被的事。（1分）
小題2:第三自然段中畫線的句子使用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）
小題3:下面句子用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）
娘立刻就會(huì)抬起頭來，喜盈盈地回道：“你算猜對了！有了這新棉被，今冬下三尺厚的雪，我也睡得安穩(wěn)了?！?br /> 小題4:結(jié)合選文說說，第5自然段的“醉”字有什么表達(dá)作用？（2分）
小題5:怎樣理解選文中的俗語“秋風(fēng)涼，娘心慌”？（2分）

參考答案：
小題1:倒敘（1分）
小題2:（3分）比喻，（1分）把棉絮比作白云，突出棉絮的白和松軟，（1分）襯托了母愛的純潔無私，既讓人感動(dòng)又讓人可敬。（1分）
小題3:（4分）神態(tài)，語言描寫（2分）；生動(dòng)形象地描繪了母親給“我做棉被”的滿足感（或幸福、愉悅），（1分）表現(xiàn)了母親對“我”深切的關(guān)愛。（1分）
小題4:（2分）一個(gè)“醉”字，生動(dòng)形象地描繪了“我”從被子中感受到了溫馨深厚的母愛，（1分）幸福如醇酒一般讓人心醉。（或感動(dòng)和沉醉在幸福之中。）（1分）
小題5:（2分）寫出了“我”母親對像我一樣在外奔波的孩子的冷暖的擔(dān)心，（1分）也體現(xiàn)了母親對子女的無限牽掛。（1分）

小題1:
試題分析：首先要了解有哪幾種記敘的順序，注意看第一段文字是寫事件的結(jié)果“母親做好的棉被給我送來”，可以判斷是倒敘。
小題2:
試題分析：首先了解有哪些修辭手法及其特征，根據(jù)文字直接判斷即可。從表達(dá)母親的愛來概括作用。
小題3:
試題分析：首先了解寫描寫人物的四種方法，再概括文字來判斷，從母親完成心愿的心情和表現(xiàn)母親對孩子的愛這方面分析概括。
小題4:
試題分析：根據(jù)文中內(nèi)容，從得到母親的關(guān)懷心中深切的感受（幸福而陶醉）這個(gè)方面分析概括即可。
小題5:
試題分析：根據(jù)文意，從天下母親時(shí)時(shí)牽掛在外子女的冷暖這個(gè)方面來理解。

母親為我做棉被（12分）
①天還沒有冷時(shí)，娘就從百里外的鄉(xiāng)下給我送來了一床新棉被。
②俗話說：“秋風(fēng)涼，娘心慌。”每年進(jìn)入中秋八月，自家責(zé)任田里的半畝棉花剛開，娘就在陽光很好的午后去摘棉。棉花一朵一朵地開，娘就一朵一朵地摘。摘下來的頭噴棉花，是娘給我這個(gè)唯一不在她身邊的孩子的專用棉。用它絮棉被，絮棉衣。娘常說：“一條棉被七斤三，暖暖和和過冬天?！?
③娘把頭噴棉花摘回來后，背到房頂上，鋪上葦席，將棉花曬得干干的，透透的。然后，背到三里開外的鄰村軋花坊將棉花彈成棉絮?；丶液?，她便把這白云一般的棉絮照舊背到房頂上，葦席用笤帚掃過，將新買的白嶄嶄的被里鋪上去，便開始絮棉被了。只見娘把棉絮撕成巴掌大小的棉片子，一片一片往白被里上沾，沾了一層又一層。最后，可著被里攤成蓬蓬松松、厚厚道道的一大片。接著，娘便把印著大朵大朵紅牡丹圖案的花被面覆蓋上去，再把用秫秸稈兒扎成的箅子放到上面，用手摁來摁去，待棉絮稍微踏實(shí)些后，娘就把比花被面寬出兩三指的白被里從四邊挽上來，腿跪在上面，然后在頭皮上潤潤針，便飛針走線起來。我在旁邊看了，懷疑這還是不是平日動(dòng)作有些緩慢的母親。陽光下，清楚可見她的頭發(fā)和眉毛上落滿了細(xì)細(xì)的棉花絨毛，似一層初霜，閃著亮兒。這就是兒的娘親?。〈藭r(shí)，八月的陽光照著母親，照著老屋，而花喜鵲則在枝頭跳來跳去，喳喳叫著，伴著娘哼著的好聽的小曲，溫馨得有讓人想落淚的感覺。如果有鄰家嬸兒上房，就會(huì)打聲招呼：“給兒子做棉被哪。”娘立刻就會(huì)抬起頭來，喜盈盈地回道：“你算猜對了！有了這新棉被，今冬下三尺厚的雪，我也睡得安穩(wěn)了?！甭犇锬怯鋹偟目跉猓拖駪蚶锏幕咎m打了勝仗歸來一般。
④新棉被做好后，娘從房上抱下來，放到炕頭上。這時(shí)，父親收工回來了，摸摸暄騰騰的被子，風(fēng)趣地說：“嗬！能把人暖和個(gè)跟頭?！泵妹脧膶W(xué)?；貋砹?，嗅嗅被子，說：“好香的陽光味兒！”弟弟從外面瘋跑回來了，一見炕上的新棉被，不管三七二十一，跳上去就翻筋斗。父親在一旁看了笑瞇了眼，娘便舉起掃炕用的笤帚在弟弟的屁股上輕輕拍打著：“你個(gè)猴崽子。快下來，看給你哥弄臟了?！痹谝淮残旅薇幻媲?，一家人高興得像過年。
⑤現(xiàn)在已進(jìn)入冬季了，夜里比前些日子冷了不少。離家在外的我從櫥子里搬出娘做的那床新棉被，捂在身上看書。當(dāng)打開被子的一剎那，母親味兒、陽光味兒和著家的氣息撲面而來。這足足七斤三兩的新棉被，如浸透了陽光的云彩一般，一下子將我包裹起來，還未等把身子捂熱，心早已經(jīng)暖暖地醉了。不如何時(shí)，兩滴熱淚滴到了書本上……

小題1:選文使用了     的記敘順序，敘述了母親為“我”做棉被的事。（1分）
小題2:第三自然段中畫線的句子使用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）
小題3:下面句子用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）
娘立刻就會(huì)抬起頭來，喜盈盈地回道：“你算猜對了！有了這新棉被，今冬下三尺厚的雪，我也睡得安穩(wěn)了?！?br /> 小題4:結(jié)合選文說說，第5自然段的“醉”字有什么表達(dá)作用？（2分）
小題5:怎樣理解選文中的俗語“秋風(fēng)涼，娘心慌”？（2分）

參考答案：
小題1:倒敘（1分）
小題2:（3分）比喻，（1分）把棉絮比作白云，突出棉絮的白和松軟，（1分）襯托了母愛的純潔無私，既讓人感動(dòng)又讓人可敬。（1分）
小題3:（4分）神態(tài)，語言描寫（2分）；生動(dòng)形象地描繪了母親給“我做棉被”的滿足感（或幸福、愉悅），（1分）表現(xiàn)了母親對“我”深切的關(guān)愛。（1分）
小題4:（2分）一個(gè)“醉”字，生動(dòng)形象地描繪了“我”從被子中感受到了溫馨深厚的母愛，（1分）幸福如醇酒一般讓人心醉。（或感動(dòng)和沉醉在幸福之中。）（1分）
小題5:（2分）寫出了“我”母親對像我一樣在外奔波的孩子的冷暖的擔(dān)心，（1分）也體現(xiàn)了母親對子女的無限牽掛。（1分）

小題1:
試題分析：首先要了解有哪幾種記敘的順序，注意看第一段文字是寫事件的結(jié)果“母親做好的棉被給我送來”，可以判斷是倒敘。
小題2:
試題分析：首先了解有哪些修辭手法及其特征，根據(jù)文字直接判斷即可。從表達(dá)母親的愛來概括作用。
小題3:
試題分析：首先了解寫描寫人物的四種方法，再概括文字來判斷，從母親完成心愿的心情和表現(xiàn)母親對孩子的愛這方面分析概括。
小題4:
試題分析：根據(jù)文中內(nèi)容，從得到母親的關(guān)懷心中深切的感受（幸福而陶醉）這個(gè)方面分析概括即可。
小題5:
試題分析：根據(jù)文意，從天下母親時(shí)時(shí)牽掛在外子女的冷暖這個(gè)方面來理解。