課外閱讀（11分）
一日的春光   
冰心
①去年冬末，我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信，曾說我要盡量地吞咽今年北平的春天。
②今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成陰，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠(yuǎn)引了。
③天下事都是如此——
④去年冬天是特別地冷，也顯得特別地長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風(fēng)，小樓震動，覺得身上心里都沒有一絲暖氣。一冬來，一切的快樂、活潑、力量和生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細(xì)胞的深處。我無聊地安慰自己說："等著罷，冬天來了，春天還能很遠(yuǎn)么？"
⑤然而這狂風(fēng)、大雪，冬天的行列，排得意外地長，似乎沒有完盡的時候。有一天看見湖上冰軟了，我的心頓然歡喜，說："春天來了！"當(dāng)天夜里，北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙，忿怒的撲著我的窗戶，把我心中的春意又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了，那天的下午，又不住地下著不成雪的冷雨，黃昏時節(jié)，嚴(yán)冬的衣服，又披上了身。
⑥九十天看看過盡——我不信了春天！
⑦幾位朋友說："到大覺寺看杏花去罷。"雖然我的心中始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風(fēng)塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊；轉(zhuǎn)到了大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
⑧我想，"春去了就去了罷！"歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
⑨四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園看海棠，"且喜天氣晴明"——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然地答應(yīng)了。
⑩東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
11海棠是淺淺的紅，紅得"樂而不淫"，淡淡的白，白得"哀而不傷"，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真、健美、歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
12斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。
13春在眼前了！
14這四棵海棠在懷馨堂前，北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺?；ê笫琼懬缥邓{(lán)的天，淡淡的半圓的月，遙俯樹梢。這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開……
15看見過幼稚園放學(xué)沒有？從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量、生命；這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天！
16那在海棠枝上賣力的春，使我當(dāng)時有同樣的感覺。
17一春來對于春的憎嫌，這時都消失了。喜悅地仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放！
18看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香！過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那時若去，已是"落紅萬點愁如海"，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
19雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了酬報，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說："早知道你又來哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？"

小題1:“我要盡量地吞咽今年北平的春天”，這里“吞咽”的含義是什么？作者說這句話，表達(dá)了什么樣的感情？（3分）
小題2:“我不信了春天”在文中是何意思?(2分）
小題3:文章在寫海棠花前寫了哪些內(nèi)容？試用簡練語言概括。（3分）
小題4:結(jié)合原文，回答下面的問題 （4分）
（1）作者為什么對“只有一日的春光”深感滿意？
（2）分析畫波浪線句子表達(dá)上的特點及作用。
這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開……

參考答案：
小題1:盡情的享受。   表達(dá)了在寒冬中對春天強烈的期盼之情。
小題2:“我不信了春天”的意思是今年春天來得晚，天氣很冷，我還沒感覺到春天的來臨她就遠(yuǎn)去了（答“不相信今年春天來了”也可）。
小題3:寫了今年北平的春天來的特別的晚；去年的冬天特別的冷，也特別的長；狂風(fēng)、大雪排得意外的長；去看了已經(jīng)開過的杏花（答出其中三點即可得滿分）。
小題4:（1）因為“一日的春光”爛漫、嬌艷、光艷，使作者感受到了快樂、活潑、力量和生命，所以深感滿意。
（2）這句話用擬人手法，寫出了海棠花繁多、嬌艷、熱鬧（喧囂）的特點，（尤其是“亂烘烘的”“擠著開”等詞活潑而生動，）表現(xiàn)了海棠花鮮活的生命力，給我以活力和希望，表現(xiàn)了春光的無比美好。

小題1:
試題分析：結(jié)合課文內(nèi)容，作者到處踏春，去尋找春天可以“吞咽”一詞的含義是，享受之意。表達(dá)了作者在寒冬過后熱切的盼望春天。
小題2:
試題分析：仔細(xì)閱讀文章，結(jié)合語境揣摩此句話的含義，就是，不相信今年的春天還能來，冬天太長，讓人不相信，春天還能來。
小題3:
試題分析：此題考查學(xué)生的概括能力，海棠花前的內(nèi)容，大致是冬天走的比較晚，塵沙黃幕，去了幾個地方找春天，有些失望。筆鋒一轉(zhuǎn)，海棠花開了。
小題4:
試題分析：此題考查學(xué)生的理解賞析能力。（1）結(jié)合文中對海棠花的描寫，作者認(rèn)為，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了酬報，不再怨恨憎嫌了。從中得到了快樂，力量等。（2）句賞析要從修辭方面進(jìn)行闡釋。一個“擠”字把滿樹的海棠花寫活了，生動而形象。

課外閱讀（11分）
一日的春光   
冰心
①去年冬末，我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信，曾說我要盡量地吞咽今年北平的春天。
②今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成陰，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠(yuǎn)引了。
③天下事都是如此——
④去年冬天是特別地冷，也顯得特別地長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風(fēng)，小樓震動，覺得身上心里都沒有一絲暖氣。一冬來，一切的快樂、活潑、力量和生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細(xì)胞的深處。我無聊地安慰自己說："等著罷，冬天來了，春天還能很遠(yuǎn)么？"
⑤然而這狂風(fēng)、大雪，冬天的行列，排得意外地長，似乎沒有完盡的時候。有一天看見湖上冰軟了，我的心頓然歡喜，說："春天來了！"當(dāng)天夜里，北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙，忿怒的撲著我的窗戶，把我心中的春意又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了，那天的下午，又不住地下著不成雪的冷雨，黃昏時節(jié)，嚴(yán)冬的衣服，又披上了身。
⑥九十天看看過盡——我不信了春天！
⑦幾位朋友說："到大覺寺看杏花去罷。"雖然我的心中始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風(fēng)塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊；轉(zhuǎn)到了大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
⑧我想，"春去了就去了罷！"歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
⑨四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園看海棠，"且喜天氣晴明"——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然地答應(yīng)了。
⑩東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
11海棠是淺淺的紅，紅得"樂而不淫"，淡淡的白，白得"哀而不傷"，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真、健美、歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
12斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。
13春在眼前了！
14這四棵海棠在懷馨堂前，北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺?；ê笫琼懬缥邓{(lán)的天，淡淡的半圓的月，遙俯樹梢。這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開……
15看見過幼稚園放學(xué)沒有？從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量、生命；這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天！
16那在海棠枝上賣力的春，使我當(dāng)時有同樣的感覺。
17一春來對于春的憎嫌，這時都消失了。喜悅地仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放！
18看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香！過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那時若去，已是"落紅萬點愁如海"，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
19雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了酬報，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說："早知道你又來哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？"

小題1:“我要盡量地吞咽今年北平的春天”，這里“吞咽”的含義是什么？作者說這句話，表達(dá)了什么樣的感情？（3分）
小題2:“我不信了春天”在文中是何意思?(2分）
小題3:文章在寫海棠花前寫了哪些內(nèi)容？試用簡練語言概括。（3分）
小題4:結(jié)合原文，回答下面的問題 （4分）
（1）作者為什么對“只有一日的春光”深感滿意？
（2）分析畫波浪線句子表達(dá)上的特點及作用。
這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開……

參考答案：
小題1:盡情的享受。   表達(dá)了在寒冬中對春天強烈的期盼之情。
小題2:“我不信了春天”的意思是今年春天來得晚，天氣很冷，我還沒感覺到春天的來臨她就遠(yuǎn)去了（答“不相信今年春天來了”也可）。
小題3:寫了今年北平的春天來的特別的晚；去年的冬天特別的冷，也特別的長；狂風(fēng)、大雪排得意外的長；去看了已經(jīng)開過的杏花（答出其中三點即可得滿分）。
小題4:（1）因為“一日的春光”爛漫、嬌艷、光艷，使作者感受到了快樂、活潑、力量和生命，所以深感滿意。
（2）這句話用擬人手法，寫出了海棠花繁多、嬌艷、熱鬧（喧囂）的特點，（尤其是“亂烘烘的”“擠著開”等詞活潑而生動，）表現(xiàn)了海棠花鮮活的生命力，給我以活力和希望，表現(xiàn)了春光的無比美好。

小題1:
試題分析：結(jié)合課文內(nèi)容，作者到處踏春，去尋找春天可以“吞咽”一詞的含義是，享受之意。表達(dá)了作者在寒冬過后熱切的盼望春天。
小題2:
試題分析：仔細(xì)閱讀文章，結(jié)合語境揣摩此句話的含義，就是，不相信今年的春天還能來，冬天太長，讓人不相信，春天還能來。
小題3:
試題分析：此題考查學(xué)生的概括能力，海棠花前的內(nèi)容，大致是冬天走的比較晚，塵沙黃幕，去了幾個地方找春天，有些失望。筆鋒一轉(zhuǎn)，海棠花開了。
小題4:
試題分析：此題考查學(xué)生的理解賞析能力。（1）結(jié)合文中對海棠花的描寫，作者認(rèn)為，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了酬報，不再怨恨憎嫌了。從中得到了快樂，力量等。（2）句賞析要從修辭方面進(jìn)行闡釋。一個“擠”字把滿樹的海棠花寫活了，生動而形象。