最后一課（節(jié)選）  
　　忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。
　　“我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我——我——”
　　但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。
　　他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：
　　“法蘭西萬(wàn)歲！”
　　然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，——你們走吧?！?
1．“忽然教堂的鐘敲了十二下”意味著____________________。                     
2．“窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲”中的“號(hào)聲”暗示______________。      
3．韓麥爾先生“臉色慘白”的原因是什么？
___________________________________              
4．小弗郎士覺(jué)得韓麥爾先生從來(lái)沒(méi)有這么“高大”的原因是什么？
___________________________________   

參考答案：
1．最后一堂法語(yǔ)課結(jié)束的時(shí)間到了。
2．普魯士兵收操了，普魯士兵占領(lǐng)了法國(guó)的阿爾薩斯。
3．最后一課結(jié)束了，德語(yǔ)將要代替法語(yǔ)了，韓麥爾先生無(wú)限悲痛。
4．受到韓麥爾先生愛(ài)國(guó)主義精神的感染與教育，對(duì)老師無(wú)比崇敬。

最后一課（節(jié)選）  
　　忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。
　　“我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我——我——”
　　但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。
　　他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：
　　“法蘭西萬(wàn)歲！”
　　然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，——你們走吧?！?
1．“忽然教堂的鐘敲了十二下”意味著____________________。                     
2．“窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲”中的“號(hào)聲”暗示______________。      
3．韓麥爾先生“臉色慘白”的原因是什么？
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4．小弗郎士覺(jué)得韓麥爾先生從來(lái)沒(méi)有這么“高大”的原因是什么？
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參考答案：
1．最后一堂法語(yǔ)課結(jié)束的時(shí)間到了。
2．普魯士兵收操了，普魯士兵占領(lǐng)了法國(guó)的阿爾薩斯。
3．最后一課結(jié)束了，德語(yǔ)將要代替法語(yǔ)了，韓麥爾先生無(wú)限悲痛。
4．受到韓麥爾先生愛(ài)國(guó)主義精神的感染與教育，對(duì)老師無(wú)比崇敬。