閱讀《社戲》節(jié)選，完成下列小題
　　我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
　　兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。
　　那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
　　那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。
1．用一句話概括上文所寫的主要內(nèi)容
_________________________________________________________
2．選段中有幾處語句構(gòu)成了呼應(yīng)，如：②段中的“跑”與①段中的“飛一般”，試再找出兩處來  
_________________________________________________________
3．上文中，“我”的心情不斷發(fā)生著變化，請?jiān)谙旅胬ㄌ杻?nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使之能準(zhǔn)確反映出這個變化過程
（        ）→（         ）→（         ）
4．第二段中把“撲面的吹來”改為“迎面的吹來”好不好？為什么？
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5．對選文內(nèi)容理解恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（   ）（   ）
A．選段從視覺、味覺、觸覺、聽覺等多方面著筆，描寫了作者童年的一段愉快經(jīng)歷。
B．通過寫兩岸的景色來襯托船行之快，也可以突出農(nóng)家孩子架船技術(shù)的高超。
C．“使我的心也沉靜，然而又自失起來?！边@種心境與上文中急切想看戲的心情是矛盾的，也是作者矛盾心情的流露。
D．寫船行的速度及“我”在看戲前急切而愉快的心情，表現(xiàn)“我”對祖國大好河山的熱愛。
E．平橋村離趙莊只有五里，“他們換了四回手”，但“我卻以為船慢”是因?yàn)椤拔摇笨磻蛐那榈钠惹?，產(chǎn)生的錯覺。

參考答案：
1．“我”和小伙伴看戲途中的見聞和感受。
2．“淡黑”與“鐵的獸脊” ；“起伏的”與“踴躍”
3．輕松（興奮）——焦急——（平靜）自失（或：輕松（興奮）——平靜——自失）（意思對即可）
4．不好。因?yàn)椤皳洹弊职岛舜兄欤泻仙弦欢蔚摹帮w一般”，如改為“迎”則沒有這樣的表達(dá)效果。（意思對即可）
5．B ；E  

閱讀《社戲》節(jié)選，完成下列小題
　　我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
　　兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。
　　那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
　　那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。
1．用一句話概括上文所寫的主要內(nèi)容
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2．選段中有幾處語句構(gòu)成了呼應(yīng)，如：②段中的“跑”與①段中的“飛一般”，試再找出兩處來  
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3．上文中，“我”的心情不斷發(fā)生著變化，請?jiān)谙旅胬ㄌ杻?nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使之能準(zhǔn)確反映出這個變化過程
（        ）→（         ）→（         ）
4．第二段中把“撲面的吹來”改為“迎面的吹來”好不好？為什么？
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5．對選文內(nèi)容理解恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（   ）（   ）
A．選段從視覺、味覺、觸覺、聽覺等多方面著筆，描寫了作者童年的一段愉快經(jīng)歷。
B．通過寫兩岸的景色來襯托船行之快，也可以突出農(nóng)家孩子架船技術(shù)的高超。
C．“使我的心也沉靜，然而又自失起來?！边@種心境與上文中急切想看戲的心情是矛盾的，也是作者矛盾心情的流露。
D．寫船行的速度及“我”在看戲前急切而愉快的心情，表現(xiàn)“我”對祖國大好河山的熱愛。
E．平橋村離趙莊只有五里，“他們換了四回手”，但“我卻以為船慢”是因?yàn)椤拔摇笨磻蛐那榈钠惹?，產(chǎn)生的錯覺。

參考答案：
1．“我”和小伙伴看戲途中的見聞和感受。
2．“淡黑”與“鐵的獸脊” ；“起伏的”與“踴躍”
3．輕松（興奮）——焦急——（平靜）自失（或：輕松（興奮）——平靜——自失）（意思對即可）
4．不好。因?yàn)椤皳洹弊职岛舜兄欤泻仙弦欢蔚摹帮w一般”，如改為“迎”則沒有這樣的表達(dá)效果。（意思對即可）
5．B ；E