閱讀下面的文章，完成后面的問題。
   為我唱首歌吧……
[英]安德里安
　　①柔和的陽(yáng)光暖洋洋地灑進(jìn)小小的病室，綠色的藤蔓爬上窗臺(tái)，探頭探腦地打量著病室里的7個(gè)孩子。     
　　②爹在倫敦兒童醫(yī)院，這7個(gè)小病人，除伊麗莎白外，全都患了不治之癥。     
　?、鄣聋惿谉釔垡魳罚瑹釔鄢?，她的歌聲圓潤(rùn)舒緩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。但她耳朵后面做了一個(gè)復(fù)雜的手術(shù)，一個(gè)月后聽力就會(huì)完全消失，再也聽不見任何聲音了，這將使酷愛音樂的她前景更加悲慘。不過，在伙伴們面萌，她從不唉聲嘆氣，只是當(dāng)她以為沒有人看見她時(shí)，沉默的淚水偶爾才會(huì)漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌【注】地流在蒼白的臉蛋兒上。   
　?、芑锇閭?yōu)橐聋惿椎木硾r焦急不安，他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子們帶著一個(gè)秘密去見他們喜歡的朋友——護(hù)士柯爾比。   
　?、荨澳銈兿霝橐聋惿着e辦11歲生日音樂會(huì)？還有3周的時(shí)間，來得及嗎？”     
　?、捱@時(shí)候，她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地被感動(dòng)了：“好吧，我來幫助你們！”     
　?、呖聽柋日业搅巳凶钪囊魳份o導(dǎo)老師瑪麗，瑪麗老師感動(dòng)地說：“我去，我去！”     
　?、嘣诂旣惱蠋煁故斓闹笇?dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。真是不可思議，僅僅3周時(shí)間，柯爾比和瑪麗老師就把6個(gè)快要死去的孩子組成了一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)，盡管他們中沒有一個(gè)具有出色的音樂天賦。     
　?、嵬瑯映錾氖?，這個(gè)秘密的保守也十分成功，在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她坐在一輛手搖車?yán)?，被推進(jìn)醫(yī)院的禮堂時(shí)，她的驚奇顯而易見，激動(dòng)使她蒼白、漂亮的面龐漲得緋紅。她身體前傾，一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽著。     
　?、獗M管我們都坐在離舞臺(tái)僅3米遠(yuǎn)的地方，卻仍然難以清楚地看見每個(gè)孩子的面孔，因?yàn)闇I水遮住了我們的視線；但是，我們能夠毫禾費(fèi)力地聽見他們的歌唱。在演唱開始前，柯爾比告訴孩子們：“你們知道嗎？伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常非常地微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱?！?nbsp;    
　　音樂會(huì)獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說：“這是我最最快樂、最最快樂的生日！”合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。     
　　誰(shuí)都知道，這些患不治之癥快要死去的孩子，要成功舉辦這次音樂會(huì)，得忍受多么巨大的病痛?。∥覀冞@些人的心都快要碎了。這是我有生以來從未聽過，也不希望再聽到的無(wú)比動(dòng)人的音樂。即使到了今天，倘若我閉上眼睛，仍然能夠聽見那每一個(gè)震撼人心的音符。  
　　如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那6名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長(zhǎng)眠，但在伊麗莎白記憶的耳朵里，至今仍然能夠聽見那6個(gè)幼稚的聲音。這是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音，它—是她曾經(jīng)聽到的最關(guān)的也是最后的聲音。   
　　【注】  撲簌簌（sù），形容掉眼淚的樣子。
1．伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”？從中表現(xiàn)出他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？
______________________________________
2．揣摩下列句中加粗詞語(yǔ)，體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上有什么好處。
（1）她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地被感動(dòng)了：“好吧，我來幫助你們！”
______________________________________      
（2）合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。  
______________________________________   
3．如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思？
______________________________________
4．第⑩段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。  
______________________________________   
5．請(qǐng)用橫線在③⑩兩段中畫出描寫伊麗莎白外貌的文字，并說說這些文字反映出她心情發(fā)生了怎樣的變化。      
______________________________________
6．請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你讀了這個(gè)故事后獲得的啟示。
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參考答案：
1．為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會(huì)，表現(xiàn)出6個(gè)孩子關(guān)愛同伴、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神品質(zhì)。
2．（1）表現(xiàn)了孩子們期望得到指導(dǎo)的心情很迫切。
（2）表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳窌?huì)的極大成功而忘記了病痛、自豪快樂的情景。
3．“最美的聲音”是因?yàn)檫@聲音是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音?！白詈蟮穆曇簟笔且?yàn)橐聋惿滓咽ヂ犃Γ?個(gè)同伴已長(zhǎng)眠地下。
4．聽到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌，“我…心都快要碎了”，表現(xiàn)出“我”內(nèi)心的無(wú)比痛苦。（或：聽到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌，“我”到“今天”仍然感到震顫，表現(xiàn)出我極為感動(dòng)的心情。）
5．③沉默的淚水偶爾才會(huì)漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌地流在蒼白的臉蛋兒上。⑧伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀處奇異的光彩。
變化：由憂傷痛苦變得欣喜快樂。
6．（示例1）面對(duì)生活中的挫折和不幸，我們要積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
（示例2）人間自有真情在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。（意思對(duì)即可）

閱讀下面的文章，完成后面的問題。
   為我唱首歌吧……
[英]安德里安
　　①柔和的陽(yáng)光暖洋洋地灑進(jìn)小小的病室，綠色的藤蔓爬上窗臺(tái)，探頭探腦地打量著病室里的7個(gè)孩子。     
　　②爹在倫敦兒童醫(yī)院，這7個(gè)小病人，除伊麗莎白外，全都患了不治之癥。     
　?、鄣聋惿谉釔垡魳罚瑹釔鄢?，她的歌聲圓潤(rùn)舒緩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。但她耳朵后面做了一個(gè)復(fù)雜的手術(shù)，一個(gè)月后聽力就會(huì)完全消失，再也聽不見任何聲音了，這將使酷愛音樂的她前景更加悲慘。不過，在伙伴們面萌，她從不唉聲嘆氣，只是當(dāng)她以為沒有人看見她時(shí)，沉默的淚水偶爾才會(huì)漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌【注】地流在蒼白的臉蛋兒上。   
　?、芑锇閭?yōu)橐聋惿椎木硾r焦急不安，他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子們帶著一個(gè)秘密去見他們喜歡的朋友——護(hù)士柯爾比。   
　?、荨澳銈兿霝橐聋惿着e辦11歲生日音樂會(huì)？還有3周的時(shí)間，來得及嗎？”     
　?、捱@時(shí)候，她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地被感動(dòng)了：“好吧，我來幫助你們！”     
　?、呖聽柋日业搅巳凶钪囊魳份o導(dǎo)老師瑪麗，瑪麗老師感動(dòng)地說：“我去，我去！”     
　?、嘣诂旣惱蠋煁故斓闹笇?dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。真是不可思議，僅僅3周時(shí)間，柯爾比和瑪麗老師就把6個(gè)快要死去的孩子組成了一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)，盡管他們中沒有一個(gè)具有出色的音樂天賦。     
　?、嵬瑯映錾氖?，這個(gè)秘密的保守也十分成功，在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她坐在一輛手搖車?yán)?，被推進(jìn)醫(yī)院的禮堂時(shí)，她的驚奇顯而易見，激動(dòng)使她蒼白、漂亮的面龐漲得緋紅。她身體前傾，一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽著。     
　?、獗M管我們都坐在離舞臺(tái)僅3米遠(yuǎn)的地方，卻仍然難以清楚地看見每個(gè)孩子的面孔，因?yàn)闇I水遮住了我們的視線；但是，我們能夠毫禾費(fèi)力地聽見他們的歌唱。在演唱開始前，柯爾比告訴孩子們：“你們知道嗎？伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常非常地微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱?！?nbsp;    
　　音樂會(huì)獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說：“這是我最最快樂、最最快樂的生日！”合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。     
　　誰(shuí)都知道，這些患不治之癥快要死去的孩子，要成功舉辦這次音樂會(huì)，得忍受多么巨大的病痛?。∥覀冞@些人的心都快要碎了。這是我有生以來從未聽過，也不希望再聽到的無(wú)比動(dòng)人的音樂。即使到了今天，倘若我閉上眼睛，仍然能夠聽見那每一個(gè)震撼人心的音符。  
　　如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那6名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長(zhǎng)眠，但在伊麗莎白記憶的耳朵里，至今仍然能夠聽見那6個(gè)幼稚的聲音。這是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音，它—是她曾經(jīng)聽到的最關(guān)的也是最后的聲音。   
　　【注】  撲簌簌（sù），形容掉眼淚的樣子。
1．伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”？從中表現(xiàn)出他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？
______________________________________
2．揣摩下列句中加粗詞語(yǔ)，體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上有什么好處。
（1）她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地被感動(dòng)了：“好吧，我來幫助你們！”
______________________________________      
（2）合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。  
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3．如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思？
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4．第⑩段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。  
______________________________________   
5．請(qǐng)用橫線在③⑩兩段中畫出描寫伊麗莎白外貌的文字，并說說這些文字反映出她心情發(fā)生了怎樣的變化。      
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6．請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你讀了這個(gè)故事后獲得的啟示。
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參考答案：
1．為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會(huì)，表現(xiàn)出6個(gè)孩子關(guān)愛同伴、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神品質(zhì)。
2．（1）表現(xiàn)了孩子們期望得到指導(dǎo)的心情很迫切。
（2）表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳窌?huì)的極大成功而忘記了病痛、自豪快樂的情景。
3．“最美的聲音”是因?yàn)檫@聲音是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音?！白詈蟮穆曇簟笔且?yàn)橐聋惿滓咽ヂ犃Γ?個(gè)同伴已長(zhǎng)眠地下。
4．聽到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌，“我…心都快要碎了”，表現(xiàn)出“我”內(nèi)心的無(wú)比痛苦。（或：聽到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌，“我”到“今天”仍然感到震顫，表現(xiàn)出我極為感動(dòng)的心情。）
5．③沉默的淚水偶爾才會(huì)漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌地流在蒼白的臉蛋兒上。⑧伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀處奇異的光彩。
變化：由憂傷痛苦變得欣喜快樂。
6．（示例1）面對(duì)生活中的挫折和不幸，我們要積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
（示例2）人間自有真情在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。（意思對(duì)即可）