閱讀下列文言文，完成小題。（12分）
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

小題1:解釋下列句子中劃線的字詞。（4分）
（1）佁然不動（         ）     （2）悄愴幽邃（         ）
（3）水尤清冽（         ）     （4）其岸勢犬牙差互（         ）
小題2:對下列句子中劃線字的理解 錯誤的一項是（   ）（2分）
A．心樂之（之：指代篁竹）
B．不可知其源（其：指代小溪）
C．以其境過清（以：因為）
D．乃記之而去（乃：于是、就）
小題3:把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
譯文：_______________________________________________________________________
（2）斗折蛇行，明滅可見。
譯文：_______________________________________________________________________
小題4:文中：“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）

參考答案：
小題1:（1）呆呆的樣子  （2）憂傷的樣子  （3）格外 （4）參差不齊
小題1:A      
小題1:略
小題1:表現(xiàn)了作者孤獨憂傷（凄涼）的心情。（幽深冷寂，孤凄悲涼）

小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可。
小題1:A中的之為“水聲”的意思。
小題1:本題考查翻譯句子的能力。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:本題考查理解文章以及把握作者情感的能力。解答此題時只要結(jié)合作者的感情經(jīng)歷以及文章的內(nèi)容即可。

閱讀下列文言文，完成小題。（12分）
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

小題1:解釋下列句子中劃線的字詞。（4分）
（1）佁然不動（         ）     （2）悄愴幽邃（         ）
（3）水尤清冽（         ）     （4）其岸勢犬牙差互（         ）
小題2:對下列句子中劃線字的理解 錯誤的一項是（   ）（2分）
A．心樂之（之：指代篁竹）
B．不可知其源（其：指代小溪）
C．以其境過清（以：因為）
D．乃記之而去（乃：于是、就）
小題3:把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
譯文：_______________________________________________________________________
（2）斗折蛇行，明滅可見。
譯文：_______________________________________________________________________
小題4:文中：“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）

參考答案：
小題1:（1）呆呆的樣子  （2）憂傷的樣子  （3）格外 （4）參差不齊
小題1:A      
小題1:略
小題1:表現(xiàn)了作者孤獨憂傷（凄涼）的心情。（幽深冷寂，孤凄悲涼）

小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可。
小題1:A中的之為“水聲”的意思。
小題1:本題考查翻譯句子的能力。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:本題考查理解文章以及把握作者情感的能力。解答此題時只要結(jié)合作者的感情經(jīng)歷以及文章的內(nèi)容即可。