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        小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之

        信息發(fā)布者:香草
        小石潭記
        從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
        潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
        潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
        同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

        小題1:解釋下列句子中加線的詞語。(4分)
        (1)水尤清冽(        )           (2)佁然不動 (       )
        (3)往來翕忽(        )           (4)悄愴幽邃(       )
        小題2:翻譯文中劃線句子。(4分)
        (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。                                                            
        (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。                                                           
        小題3:選出對文章意思理解不正確的一項(   ) (3分)
        A.本文選自柳宗元的《永州八記》,是他被貶謫到永州以后寫的。是一篇情景交融的佳作。
        B.文章先寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受。
        C.文章第四段寫出了小石潭周圍幽深冷寂的氣氛,作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境。
        D.從“似與游者相樂”中可以看出作者對小石潭的整體感受是寧靜幽雅,清新自然的。
        小題4:《小石潭記》短短一百余字,向來以筆簡意豐為人稱許。清代學者何義門評點文中“聞水聲,如鳴珮環(huán)?!币痪湔f道:“水激石而成聲,一句中將下兩層都暗領(lǐng)?!币饧创司涿鲗懰祵懯?,言簡而意豐。請你任選文中一句,用精辟的語言點評作者高超的寫作技法。(4分)
        我選擇:________________________                                                      
        評點:________________________                                                        

        參考答案:
        小題1:尤:格外。(2)佁然:呆呆的樣子。(3)翕忽:輕快敏捷的樣子。(4)悄愴:憂傷的樣子。
        小題2:(1)潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,沒有任何依靠。
        (2)向小石潭的西南方望去,看到溪身像北斗星那樣曲折,水流像蛇一樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。
        小題3:D
        小題4:要求:用語精煉,評點恰當。(選擇1分,評點3分)
        評點示例:寫魚動靜結(jié)合,寫水虛實相生。處處圍繞題目中“石”字來寫,筆墨儉省而意蘊豐富。

        小題1:試題分析:“尤、翕忽、佁然、悄愴”幾個詞語都是文下注解中的重點詞語,其中“尤”要特別記憶,是“格外、特別”的意思?!皝倘弧币⒁獠荒苋鄙佟叭弧钡囊馑?。
        點評:文言詞語,包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據(jù)多??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學習中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。
        小題2:試題分析:翻譯時要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有 “可、許”“斗、蛇”等?!翱伞睉g為“大約”,“許”表約數(shù),可譯為“來”。“斗、蛇”都是活用詞,名詞用作狀語,譯為“像北斗星一樣”“像蛇一樣”。然后把各個詞語的意思連綴起來,語意通順即可。
        點評:翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,當然課外的文言語句翻譯時,放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
        小題3:試題分析:“作者對小石潭的整體感受是寧靜幽雅,清新自然的”的說法是錯誤的。根據(jù)課文的“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”可知,作者對小石潭的整體感受是凄清、寂靜,而非清新自然。
        點評:做這類題目時,一定要在通讀全文、了解文言文的大致內(nèi)容、主題、寫作背景等的基礎(chǔ)上,再精讀各項涉及到的語句,并根據(jù)自己的理解和所學的文言文的相關(guān)知識去判斷、去衡量。
        小題4:試題分析:“用精辟的語言點評作者高超的寫作技法”是本題的具體要求。讀全文可知,本文中寫魚,“日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽”有動有靜,動靜結(jié)合。寫水,借助寫魚側(cè)面寫出水的清澈。“不可知其源”“凄神寒骨,悄愴幽邃”在寫景之中表達了自己的思想感情,也有借景抒情的手法。因此,從動靜結(jié)合、側(cè)面描寫、借景抒情等角度都可擬答。
        點評:我們要知道寫作手法有哪些,各有什么特征,如動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托、伏筆照應、托物言志、鋪墊懸念、象征、烘托、渲染、動靜相襯、實寫虛寫、托物寓意、借景抒情等。

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