河中石獸
滄州南一寺臨河干①，山門圮②于河，二石獸并沉焉。閱③十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。
一講學家設(shè)帳④寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木柿⑤，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦傎⑥乎?”眾服為確論。
一老河兵⑦四聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
(選自紀昀《閱微草堂筆記》)
[注釋]①河干：河邊。 ②圮( pǐ )：倒塌。 ③閱：經(jīng)歷。 ④設(shè)帳：設(shè)立講壇。 ⑤柿：木片。 ⑥傎：荒唐 ⑦河兵：水手。

小題1:解釋句中劃線的詞（4分）
(1)滄州南一寺臨河干(     )       (2)曳鐵鈀(         )
(3)再轉(zhuǎn)不已 (         )          (4)遂反溯流逆上矣(      )
小題2:下列句中的“其”和“其反激之力”中的“其”的意義和用法相同的一項是（     )。（2分）
A．其真不知馬也（《馬說》）B．安陵君其許寡人（《唐雎不辱使命》）
C．其如土何（《愚公移山》）D．保其巖阻，西和諸戎（《隆中對》）
小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（2分）
是非木柿，豈能為暴漲攜之去?
小題4:本文通過尋找河中石獸的故事，告訴人們一個怎樣的道理？請概括。（3分）

參考答案：
小題1:（4分）(1)靠近 (2)拉  (3)停止  (4)逆流而上
小題1:D
小題1:（2分）這不是木片，怎么能被大水帶走呢？（畫線處為得分點，錯兩處扣1分。）
小題1:（3分）天下大事只知其一不知其二的太多，不能通過主觀的臆斷，實踐才能出真知。

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。
小題1:D中與例句都是“代詞，它的”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調(diào)重點詞語的理解和重點句式的調(diào)整。
小題1:學生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要闡述的道理。

河中石獸
滄州南一寺臨河干①，山門圮②于河，二石獸并沉焉。閱③十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。
一講學家設(shè)帳④寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木柿⑤，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦傎⑥乎?”眾服為確論。
一老河兵⑦四聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
(選自紀昀《閱微草堂筆記》)
[注釋]①河干：河邊。 ②圮( pǐ )：倒塌。 ③閱：經(jīng)歷。 ④設(shè)帳：設(shè)立講壇。 ⑤柿：木片。 ⑥傎：荒唐 ⑦河兵：水手。

小題1:解釋句中劃線的詞（4分）
(1)滄州南一寺臨河干(     )       (2)曳鐵鈀(         )
(3)再轉(zhuǎn)不已 (         )          (4)遂反溯流逆上矣(      )
小題2:下列句中的“其”和“其反激之力”中的“其”的意義和用法相同的一項是（     )。（2分）
A．其真不知馬也（《馬說》）B．安陵君其許寡人（《唐雎不辱使命》）
C．其如土何（《愚公移山》）D．保其巖阻，西和諸戎（《隆中對》）
小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（2分）
是非木柿，豈能為暴漲攜之去?
小題4:本文通過尋找河中石獸的故事，告訴人們一個怎樣的道理？請概括。（3分）

參考答案：
小題1:（4分）(1)靠近 (2)拉  (3)停止  (4)逆流而上
小題1:D
小題1:（2分）這不是木片，怎么能被大水帶走呢？（畫線處為得分點，錯兩處扣1分。）
小題1:（3分）天下大事只知其一不知其二的太多，不能通過主觀的臆斷，實踐才能出真知。

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。
小題1:D中與例句都是“代詞，它的”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調(diào)重點詞語的理解和重點句式的調(diào)整。
小題1:學生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要闡述的道理。