閱讀理解。
　　接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，①亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。②這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。   
　　語法課完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。③這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個都那么專心，教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“④他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！”
1、畫線句①中“監(jiān)獄大門”指的是_____________，“鑰匙”指的是_____________，   全句的含義是：_________________________。
2、畫線句②中“恨不得”和“一下子”表現(xiàn)了韓 麥爾先生___________的心情。
3、小弗郎士稱韓麥爾先生為“可憐的人”的意思是（　　）   
A、對韓麥爾的即將失業(yè)感到可憐。
B、對韓麥爾被迫離開阿爾薩斯感到同情。  
C、對亡了國當(dāng)了奴隸的一種傷感。  
D、對韓麥爾不但成了亡國奴，甚至連從事幾十年的法語教學(xué)都被迫終止處境的同情。
4、畫線句③是_______________（環(huán)境、細(xì)節(jié)、場面、心理）描寫，掛在鐵桿上的字帖，烘托出_________________的氣氛。
5、畫線句④的含義是什么？
______________________________________________________

參考答案：

1、普魯士對法國人民的統(tǒng)治和封鎖，法國語言，牢記祖國語言，可以激起人民的愛國意識，從而團結(jié)起來，求得民族解放。
2、對敵人的抗?fàn)幒蛯ξ磥沓錆M希望。
3、C
4、細(xì)節(jié)   愛國
5、嘲笑諷刺普魯士侵略者強迫他們學(xué)德語的愚蠢行為。
（意思對即可）

閱讀理解。
　　接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，①亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。②這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。   
　　語法課完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。③這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個都那么專心，教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“④他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！”
1、畫線句①中“監(jiān)獄大門”指的是_____________，“鑰匙”指的是_____________，   全句的含義是：_________________________。
2、畫線句②中“恨不得”和“一下子”表現(xiàn)了韓 麥爾先生___________的心情。
3、小弗郎士稱韓麥爾先生為“可憐的人”的意思是（　　）   
A、對韓麥爾的即將失業(yè)感到可憐。
B、對韓麥爾被迫離開阿爾薩斯感到同情。  
C、對亡了國當(dāng)了奴隸的一種傷感。  
D、對韓麥爾不但成了亡國奴，甚至連從事幾十年的法語教學(xué)都被迫終止處境的同情。
4、畫線句③是_______________（環(huán)境、細(xì)節(jié)、場面、心理）描寫，掛在鐵桿上的字帖，烘托出_________________的氣氛。
5、畫線句④的含義是什么？
______________________________________________________

參考答案：

1、普魯士對法國人民的統(tǒng)治和封鎖，法國語言，牢記祖國語言，可以激起人民的愛國意識，從而團結(jié)起來，求得民族解放。
2、對敵人的抗?fàn)幒蛯ξ磥沓錆M希望。
3、C
4、細(xì)節(jié)   愛國
5、嘲笑諷刺普魯士侵略者強迫他們學(xué)德語的愚蠢行為。
（意思對即可）