閱讀下面文言文，完成小題。
記承天寺夜游  蘇軾
①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

小題1:解釋下面句中劃線的詞。(4分)
⑴月色入戶：________________________。
⑵念無與為樂者：________________________ 。
⑶遂至承天寺：________________________。
⑷懷民亦未寢：________________________。
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
⑴庭下如積水空明。
⑵但少閑人如吾兩人者耳。
小題3:填空。(5分)
⑴本文描寫景色的句子主要是第_______句，此處描寫的景色可用□□□□這四個字來概括其特點。(3分)
⑵這篇文章運用了_______的表現(xiàn)手法來表達作者_______的心境。(2分)
小題4:《記承天寺夜游》中，作者自嘲是“閑人”，你認為他是“閑人”嗎?為什么?

參考答案：
小題1:⑴門  ⑵考慮、想到   ⑶于是（就）  ⑷睡覺
小題1:⑴月光照在院中，如水一般清明澄澈。⑵只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。
小題1:⑴ ④ (2分)  示例：空明澄澈（疏影搖曳、似真似幻）(1分) ⑵借景抒情（托物言志、寓情于景）(1分) 曠達（豁達、樂觀；貶謫悲涼、人生感慨、賞月喜悅、漫步悠閑。） (1分)
小題1:示例：不是(1分)，①這里的“閑”是指不追逐名利、超脫而有情趣的意思（指內心郁悶、自嘲自解的心態(tài)）(1分) 是(1分)，他具有閑情逸致的心態(tài)(1分)。

小題1:本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。
小題1:本題是一道綜合題。根據第4句的內容來概括景色的特點，根據第5句的內容來分析表現(xiàn)手法以及作者的心境。
小題1:本題考查學生理解文章內容的能力。根據文章的寫作背景以及文章的內容來理解即可。

閱讀下面文言文，完成小題。
記承天寺夜游  蘇軾
①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

小題1:解釋下面句中劃線的詞。(4分)
⑴月色入戶：________________________。
⑵念無與為樂者：________________________ 。
⑶遂至承天寺：________________________。
⑷懷民亦未寢：________________________。
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
⑴庭下如積水空明。
⑵但少閑人如吾兩人者耳。
小題3:填空。(5分)
⑴本文描寫景色的句子主要是第_______句，此處描寫的景色可用□□□□這四個字來概括其特點。(3分)
⑵這篇文章運用了_______的表現(xiàn)手法來表達作者_______的心境。(2分)
小題4:《記承天寺夜游》中，作者自嘲是“閑人”，你認為他是“閑人”嗎?為什么?

參考答案：
小題1:⑴門  ⑵考慮、想到   ⑶于是（就）  ⑷睡覺
小題1:⑴月光照在院中，如水一般清明澄澈。⑵只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。
小題1:⑴ ④ (2分)  示例：空明澄澈（疏影搖曳、似真似幻）(1分) ⑵借景抒情（托物言志、寓情于景）(1分) 曠達（豁達、樂觀；貶謫悲涼、人生感慨、賞月喜悅、漫步悠閑。） (1分)
小題1:示例：不是(1分)，①這里的“閑”是指不追逐名利、超脫而有情趣的意思（指內心郁悶、自嘲自解的心態(tài)）(1分) 是(1分)，他具有閑情逸致的心態(tài)(1分)。

小題1:本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。
小題1:本題是一道綜合題。根據第4句的內容來概括景色的特點，根據第5句的內容來分析表現(xiàn)手法以及作者的心境。
小題1:本題考查學生理解文章內容的能力。根據文章的寫作背景以及文章的內容來理解即可。