送東陽馬生序（12分）
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得偏觀群書。既加冠，益慕圣賢之道；又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其忻悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋、曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知；至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

小題1:解釋下列加線詞在文中的意思。（2分）
（1）余幼時(shí)即嗜學(xué)________________________               
（2）錄畢，走送之________________________               
（3）媵人持湯沃灌________________________               
（4）弗之怠________________________              
小題2:翻譯下面的句子。（4分）
①以是人多以書假余。
                                             
②蓋余之勤且艱若此。
                                             
小題3:作者對“同舍生”的豪華生活毫不羨慕的原因是什么？（1分）
                                                                        
小題4:作者從哪三個(gè)方面寫了自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷？（3分）
                                                                        
                                                                        
小題5:讀了上文，你得到了哪些啟示？（答出兩點(diǎn)即可）（2分）
                                                                        
                                                                        

參考答案：
小題1:（2分）（1） 愛好/特別愛好/喜歡  2） 跑 （3） 熱水 （4）懈怠/放松  
小題2:（4分）① 因此人家多愿意把書借給我。               
② 我求學(xué)的勤奮和艱苦大概就像這樣。        
小題3:（1分） 作者從讀書中得到精神上的快樂，不在意生活的貧困?；蛴迷淖鞔?。                                                                       
小題4:（3分） ①得書之難  ②求師之誠  ③求學(xué)之苦                                                                     
小題5:（2分） （答兩點(diǎn)即可）示例：①學(xué)習(xí)動(dòng)力源于濃厚的興趣②向人求教要謙虛誠懇③學(xué)習(xí)要敢于發(fā)問④學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性⑤學(xué)習(xí)要勤奮刻苦⑥以讀書為樂就不會(huì)畏艱難   

小題1:試題分析：“嗜、怠”在文言文中的意思較為固定，與現(xiàn)代漢語的意思也一致?！白?、湯”都是古今異義字，應(yīng)譯為“跑”“熱水”。
點(diǎn)評：文言詞語，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“以是” “假”等?！耙允恰笔枪潭ù钆?，應(yīng)譯為“因此”?！凹佟痹诖耸恰敖琛钡囊馑肌Ａ私饬岁P(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
點(diǎn)評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。
小題3:試題分析：“略無慕艷意”與題干內(nèi)容一致，它后面的“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”即是題干中問題的。也可用自己的話概括，如從讀書中得到了精神上的滿足，因此不在意物質(zhì)的貧困。
點(diǎn)評：審題后首先要理解文言文大意，然后確定大致的答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語句。能用原文語句作答的首選原文語句。
小題4:試題分析：“自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷”是審題的關(guān)鍵點(diǎn)，從前向后看，作者先寫無書，借書抄書。再寫無師，遠(yuǎn)行百里向老師恭敬請教。最后寫求學(xué)中的生活之苦。因此，三個(gè)方面就出來了：得書之難、求師之誠、求學(xué)之苦
點(diǎn)評：要在審清題的基礎(chǔ)上，理解文章大意，把文中所寫事件進(jìn)行整體感知，劃分成幾個(gè)小事件或幾個(gè)階段，并用自己的話概括出切題的。
小題5:試題分析：根據(jù)文章內(nèi)容中所提到的作者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以寫出求學(xué)要勤奮，求師要有誠心、態(tài)度要謙虛，學(xué)習(xí)要克服困難、不怕艱難；還可以寫出不能注重物質(zhì)的享受，應(yīng)該追求精神的富足；還可以寫我們要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力讀書等。
點(diǎn)評：要大膽表述自己的感悟，在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，針對原文中的信息，組織成自己的語言，把個(gè)人的想法和感受表述出來。注意切題做答，語句通順。

送東陽馬生序（12分）
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得偏觀群書。既加冠，益慕圣賢之道；又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其忻悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋、曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知；至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

小題1:解釋下列加線詞在文中的意思。（2分）
（1）余幼時(shí)即嗜學(xué)________________________               
（2）錄畢，走送之________________________               
（3）媵人持湯沃灌________________________               
（4）弗之怠________________________              
小題2:翻譯下面的句子。（4分）
①以是人多以書假余。
                                             
②蓋余之勤且艱若此。
                                             
小題3:作者對“同舍生”的豪華生活毫不羨慕的原因是什么？（1分）
                                                                        
小題4:作者從哪三個(gè)方面寫了自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷？（3分）
                                                                        
                                                                        
小題5:讀了上文，你得到了哪些啟示？（答出兩點(diǎn)即可）（2分）
                                                                        
                                                                        

參考答案：
小題1:（2分）（1） 愛好/特別愛好/喜歡  2） 跑 （3） 熱水 （4）懈怠/放松  
小題2:（4分）① 因此人家多愿意把書借給我。               
② 我求學(xué)的勤奮和艱苦大概就像這樣。        
小題3:（1分） 作者從讀書中得到精神上的快樂，不在意生活的貧困?；蛴迷淖鞔?。                                                                       
小題4:（3分） ①得書之難  ②求師之誠  ③求學(xué)之苦                                                                     
小題5:（2分） （答兩點(diǎn)即可）示例：①學(xué)習(xí)動(dòng)力源于濃厚的興趣②向人求教要謙虛誠懇③學(xué)習(xí)要敢于發(fā)問④學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性⑤學(xué)習(xí)要勤奮刻苦⑥以讀書為樂就不會(huì)畏艱難   

小題1:試題分析：“嗜、怠”在文言文中的意思較為固定，與現(xiàn)代漢語的意思也一致?！白?、湯”都是古今異義字，應(yīng)譯為“跑”“熱水”。
點(diǎn)評：文言詞語，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“以是” “假”等?！耙允恰笔枪潭ù钆?，應(yīng)譯為“因此”?！凹佟痹诖耸恰敖琛钡囊馑肌Ａ私饬岁P(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
點(diǎn)評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。
小題3:試題分析：“略無慕艷意”與題干內(nèi)容一致，它后面的“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”即是題干中問題的。也可用自己的話概括，如從讀書中得到了精神上的滿足，因此不在意物質(zhì)的貧困。
點(diǎn)評：審題后首先要理解文言文大意，然后確定大致的答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語句。能用原文語句作答的首選原文語句。
小題4:試題分析：“自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷”是審題的關(guān)鍵點(diǎn)，從前向后看，作者先寫無書，借書抄書。再寫無師，遠(yuǎn)行百里向老師恭敬請教。最后寫求學(xué)中的生活之苦。因此，三個(gè)方面就出來了：得書之難、求師之誠、求學(xué)之苦
點(diǎn)評：要在審清題的基礎(chǔ)上，理解文章大意，把文中所寫事件進(jìn)行整體感知，劃分成幾個(gè)小事件或幾個(gè)階段，并用自己的話概括出切題的。
小題5:試題分析：根據(jù)文章內(nèi)容中所提到的作者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以寫出求學(xué)要勤奮，求師要有誠心、態(tài)度要謙虛，學(xué)習(xí)要克服困難、不怕艱難；還可以寫出不能注重物質(zhì)的享受，應(yīng)該追求精神的富足；還可以寫我們要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力讀書等。
點(diǎn)評：要大膽表述自己的感悟，在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，針對原文中的信息，組織成自己的語言，把個(gè)人的想法和感受表述出來。注意切題做答，語句通順。