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        青蛙看海教學(xué)反思

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        《青蛙看?!方毯蠓此?/div>

        本課是一則童話故事,敘述了一只長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙很想看大海,在蒼鷹的指點(diǎn)下,在松鼠的幫助下終于看到了大海。課文通過青蛙和蒼鷹、松鼠的對(duì)話、動(dòng)作告訴我們一個(gè)道理:世上無難事,只要肯攀登。為了讓學(xué)生明白這個(gè)道理,我設(shè)計(jì)了與課文相匹配的情境,再問學(xué)生:“此情此景,你會(huì)說些什么?青蛙和松鼠會(huì)說些什么?”讓學(xué)生展開想象的翅膀,幫助學(xué)生在讀中理解、品味語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言的魅力,培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的感受力,鍛煉說話能力,同時(shí)獲得情感體驗(yàn),提高審美的情趣。為了讓課堂氣氛活躍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我讓學(xué)生分角色表演了一遍課文內(nèi)容。學(xué)生在表演中再次明白了青蛙看海的不易,更加理解了課文所要告訴我們的道理。

          最后,我拓展了課文內(nèi)容,讓學(xué)生說說,當(dāng)青蛙和松鼠登上山頂后,大海呈現(xiàn)在眼前。他們會(huì)說些什么?學(xué)生說:“大海展現(xiàn)在眼前,大海真美啊!一望無邊,波浪一個(gè)連著一個(gè),發(fā)出‘嘩……嘩……’的聲音,那是大海在歌唱。碧綠的大海和藍(lán)藍(lán)的天空渾然一體,美麗極了!”學(xué)生又說:“謝謝你,小松鼠,是你幫助了我,鼓勵(lì)了我,我才能看到這么美的大海?!毙∷墒笳f:“不用謝,你看,只要你有信心,什么事情都能成功的。”學(xué)生的想象力、表達(dá)力得到了較好的訓(xùn)練。

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