【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。
初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自《桃花源記》）
【乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》，曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥孕蛉绱?，時人謂之實錄。性嗜酒，而家貧不能恒得。親舊知其如此或置酒招之，造飲必盡，期在必醉。每一醉，則大適①融然②。時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!”
(改編自《晉書》)
【注釋】①適：滿足。②融然：和悅快樂的樣子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦與琴徽，琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。

小題1:解釋下列句子加線的詞（4分）
（1）漁人甚異之（ ）         
（2）便要還家（ ）
（3）嘗著《五柳先生傳》（ ）   
（4）時或無酒，亦雅詠不輟 （ ）
小題2:翻譯下列句子。（4分）
（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
譯文： _____________________                                                   
（2）性嗜酒，而家貧不能恒得。
譯文：_____________________                                                   
小題3:用“／”給下面句子劃分朗讀停頓，每句只各一處。（2分）
（1）率妻子邑人來此絕境     
（2） 親舊知其如此或置酒招之
小題4:填空。（6分）
（1）【甲】文中“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活，與【乙】文中的 “_____________________”的現(xiàn)實生活形成了強(qiáng)烈的反差。（3分）
（2）【甲】文表達(dá)了作者尋找一個和平而安寧、溫馨而和樂的世界，是對美好生活的向往?！疽摇课奶諟Y明既不會撫琴，他的琴也“弦徽不具”，但朋友相聚，他卻“撫而和之”。你認(rèn)為陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣？（3分）

參考答案：
小題1:（1）對……感到驚異（2）同“邀”，邀請（3） 曾經(jīng)（4）停止(4分)(每小題1分，計4分)
小題2:（1）問現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不要說魏朝和晉朝了.（2）本性喜好喝酒，可是家里窮不能經(jīng)常得到。（采分點：“乃”、“ 無論”、“嗜”、“ 恒”。每句2分，計4分)   
小題3:（1）率妻子邑人/來此絕境(2) 親舊知其如此/或置酒招之(每小題1分，計2分)
小題4:（6分）（1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空（抄錄三句得2分，計3分）（2）灑脫不羈，悠閑自得。或：反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。（意思對即可，3分）

小題1:試題分析：“異”是活用字，譯為“對……感到驚異”?！耙笔峭僮郑瑧?yīng)譯為“邀請”。“嘗、輟”的意思較為固定，分別譯為“曾經(jīng)”“停止”。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。這兩句中的關(guān)鍵詞有 “乃” “無論”“恒”等?！澳恕笔嵌嗔x字，此句中應(yīng)譯為“竟然”，“無論”古今異義字，應(yīng)譯為“不必說，更不用說”，“恒”意思較為固定，應(yīng)譯為“經(jīng)?！?。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題3:試題分析：要斷句，首先要把句子的意思大致翻譯一下，第一個句子的意思是“帶領(lǐng)妻子兒女來到這個與世隔絕的地方”，所以正確的停頓應(yīng)是“率妻子邑人/來此絕境”，即在行為與結(jié)果之間停頓。第二個句子的意思“親戚朋友們知道他愛喝酒，有時就置辦了酒菜讓他去喝”，很明顯，中間的“或”把兩層意思隔開了，所以正確的停頓應(yīng)是“親舊知其如此/或置酒招之”。
點評：文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。給語段標(biāo)出停頓，其實是把幾個句子斷開。所以要注意句子意思不能改變，語意要完整。
小題4:試題分析：第一問，根據(jù)“強(qiáng)烈的反差”可知，現(xiàn)實生活是貧困的。從前向后找，可見“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”這些語句都表現(xiàn)了現(xiàn)實生活的貧困。第二問根據(jù)文中的“性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：但識琴中趣，何勞弦上聲!”可知他本性率真，雖然生活貧困，但卻自有自己的快樂。
點評：做這類題目時，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干要求，或到原文中提取，或根據(jù)原文語句概括，由此得出切題的。

【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。
初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自《桃花源記》）
【乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》，曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥孕蛉绱?，時人謂之實錄。性嗜酒，而家貧不能恒得。親舊知其如此或置酒招之，造飲必盡，期在必醉。每一醉，則大適①融然②。時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!”
(改編自《晉書》)
【注釋】①適：滿足。②融然：和悅快樂的樣子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦與琴徽，琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。

小題1:解釋下列句子加線的詞（4分）
（1）漁人甚異之（ ）         
（2）便要還家（ ）
（3）嘗著《五柳先生傳》（ ）   
（4）時或無酒，亦雅詠不輟 （ ）
小題2:翻譯下列句子。（4分）
（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
譯文： _____________________                                                   
（2）性嗜酒，而家貧不能恒得。
譯文：_____________________                                                   
小題3:用“／”給下面句子劃分朗讀停頓，每句只各一處。（2分）
（1）率妻子邑人來此絕境     
（2） 親舊知其如此或置酒招之
小題4:填空。（6分）
（1）【甲】文中“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活，與【乙】文中的 “_____________________”的現(xiàn)實生活形成了強(qiáng)烈的反差。（3分）
（2）【甲】文表達(dá)了作者尋找一個和平而安寧、溫馨而和樂的世界，是對美好生活的向往?！疽摇课奶諟Y明既不會撫琴，他的琴也“弦徽不具”，但朋友相聚，他卻“撫而和之”。你認(rèn)為陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣？（3分）

參考答案：
小題1:（1）對……感到驚異（2）同“邀”，邀請（3） 曾經(jīng)（4）停止(4分)(每小題1分，計4分)
小題2:（1）問現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不要說魏朝和晉朝了.（2）本性喜好喝酒，可是家里窮不能經(jīng)常得到。（采分點：“乃”、“ 無論”、“嗜”、“ 恒”。每句2分，計4分)   
小題3:（1）率妻子邑人/來此絕境(2) 親舊知其如此/或置酒招之(每小題1分，計2分)
小題4:（6分）（1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空（抄錄三句得2分，計3分）（2）灑脫不羈，悠閑自得。或：反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。（意思對即可，3分）

小題1:試題分析：“異”是活用字，譯為“對……感到驚異”?！耙笔峭僮郑瑧?yīng)譯為“邀請”。“嘗、輟”的意思較為固定，分別譯為“曾經(jīng)”“停止”。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。這兩句中的關(guān)鍵詞有 “乃” “無論”“恒”等?！澳恕笔嵌嗔x字，此句中應(yīng)譯為“竟然”，“無論”古今異義字，應(yīng)譯為“不必說，更不用說”，“恒”意思較為固定，應(yīng)譯為“經(jīng)?！?。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題3:試題分析：要斷句，首先要把句子的意思大致翻譯一下，第一個句子的意思是“帶領(lǐng)妻子兒女來到這個與世隔絕的地方”，所以正確的停頓應(yīng)是“率妻子邑人/來此絕境”，即在行為與結(jié)果之間停頓。第二個句子的意思“親戚朋友們知道他愛喝酒，有時就置辦了酒菜讓他去喝”，很明顯，中間的“或”把兩層意思隔開了，所以正確的停頓應(yīng)是“親舊知其如此/或置酒招之”。
點評：文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。給語段標(biāo)出停頓，其實是把幾個句子斷開。所以要注意句子意思不能改變，語意要完整。
小題4:試題分析：第一問，根據(jù)“強(qiáng)烈的反差”可知，現(xiàn)實生活是貧困的。從前向后找，可見“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”這些語句都表現(xiàn)了現(xiàn)實生活的貧困。第二問根據(jù)文中的“性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：但識琴中趣，何勞弦上聲!”可知他本性率真，雖然生活貧困，但卻自有自己的快樂。
點評：做這類題目時，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干要求，或到原文中提取，或根據(jù)原文語句概括，由此得出切題的。