閱讀【甲】【乙】兩段文字，完成文后題。（15分）
【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！噫！微斯人，吾誰與歸！范仲淹《岳陽樓記》）
【乙】凡治國之道必先富民民富則易治也民貧則難治也。奚①以知其然也？民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家，危鄉(xiāng)輕家則敢凌上犯禁，凌上犯禁則難治也。故治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必先富民，然后治之。（《管子治國》）注釋：①奚：疑問代詞，何。
小題1:解釋下列句中加線字的意思。（4分）
或異二者之為：___________________            
微斯人：___________________            
必先富民 ___________________                  
民貧則危鄉(xiāng)輕家：___________________               
小題2:翻譯下列句子。（4分）
A不以物喜，不以己悲。
翻譯： ___________________                                                               
B是以善為國者，必先富民，然后治之。
翻譯：___________________                                                                     
小題3:給下面的句子加標點。（2分）
凡治國之道必先富民民富則易治也民貧則難治也
小題4:根據提示填空：（3分）
【甲】文中表明范仲淹遠大政治抱負的句子是___________________；
【乙】文從___________________和___________________兩方面論述“治國之道，先安于民”。
小題5:【甲】【乙】兩文在內容上的相同點是什么？請簡要回答。（2分）
                                                                        

參考答案：


小題1:或異二者之為：指上文遷客騷人的兩種覽物之情。   微斯人：沒有  必先富民 使……富裕，形容詞的使動用法。   民貧則危鄉(xiāng)輕家：  不安于，與安相對。
小題2:A不以物喜，不以己悲。翻譯：不因外物的好壞，或自己的得失而或喜或悲。B是以善為國者，必先富民，然后治之。翻譯：因此，善于主持國家的君主，一定要先使人民富裕起來，然后再加以治理。
小題3:凡治國之道， 必先富民。 民富則易治也，民貧則難治也。
小題4:【甲】先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 【乙】民富則安鄉(xiāng)重家 和 民貧則危鄉(xiāng)輕家
小題5:略

小題1:試題分析：“二者”中的這個“者”的意思根據語境來決定，此處為“兩種思想感情”的意思；“微”此處為“否定詞”，意思為“如果沒有”；“富”是“使用用法”，意思為“使----富”；“?！迸c“安”相對。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：A、“以”是“因為”的意思；B、“是以”是“因此”的意思，“為”是“治理”的意思，“富”是“使----富”的意思；除了這幾個關鍵字，還要注意整個句子在翻譯時保持完整性。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題3:試題分析：“凡治國之道必先富民民富則易治也民貧則難治也”這幾句話的意思為“大凡治國的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民貧窮就難以治理”，所以，標點應該為“凡治國之道， 必先富民。 民富則易治也，民貧則難治也?！薄?br /> 點評：文言句讀常識既考查了學生的文言常識的知識掌握，又考查了學生的朗讀水平，對培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力有很大幫助。
小題4:試題分析：甲文中能夠體現(xiàn)范仲淹的遠大抱負的句子為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；乙文中從“民富則安鄉(xiāng)重家”“民貧則危鄉(xiāng)輕家”這兩方面論述“治國之道，先安于民”。
點評：做這類題目時，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎上，抓住文中切題的關鍵語句，結合整個故事的情節(jié)，從中得出感悟。
小題5:試題分析：圍繞“治理國家要先把老百姓的利益放在首位，即以人為本”作答即可。
點評：首先整體理解文章的大意，然后，根據題干的要求，抓住文章的相關語句做出切題的回答。“有什么不同”這類的題目，一定要注意根據分值分點做答，寫出各自的認識（看法、特點）。

閱讀【甲】【乙】兩段文字，完成文后題。（15分）
【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！噫！微斯人，吾誰與歸！范仲淹《岳陽樓記》）
【乙】凡治國之道必先富民民富則易治也民貧則難治也。奚①以知其然也？民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家，危鄉(xiāng)輕家則敢凌上犯禁，凌上犯禁則難治也。故治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必先富民，然后治之。（《管子治國》）注釋：①奚：疑問代詞，何。
小題1:解釋下列句中加線字的意思。（4分）
或異二者之為：___________________            
微斯人：___________________            
必先富民 ___________________                  
民貧則危鄉(xiāng)輕家：___________________               
小題2:翻譯下列句子。（4分）
A不以物喜，不以己悲。
翻譯： ___________________                                                               
B是以善為國者，必先富民，然后治之。
翻譯：___________________                                                                     
小題3:給下面的句子加標點。（2分）
凡治國之道必先富民民富則易治也民貧則難治也
小題4:根據提示填空：（3分）
【甲】文中表明范仲淹遠大政治抱負的句子是___________________；
【乙】文從___________________和___________________兩方面論述“治國之道，先安于民”。
小題5:【甲】【乙】兩文在內容上的相同點是什么？請簡要回答。（2分）
                                                                        

參考答案：


小題1:或異二者之為：指上文遷客騷人的兩種覽物之情。   微斯人：沒有  必先富民 使……富裕，形容詞的使動用法。   民貧則危鄉(xiāng)輕家：  不安于，與安相對。
小題2:A不以物喜，不以己悲。翻譯：不因外物的好壞，或自己的得失而或喜或悲。B是以善為國者，必先富民，然后治之。翻譯：因此，善于主持國家的君主，一定要先使人民富裕起來，然后再加以治理。
小題3:凡治國之道， 必先富民。 民富則易治也，民貧則難治也。
小題4:【甲】先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 【乙】民富則安鄉(xiāng)重家 和 民貧則危鄉(xiāng)輕家
小題5:略

小題1:試題分析：“二者”中的這個“者”的意思根據語境來決定，此處為“兩種思想感情”的意思；“微”此處為“否定詞”，意思為“如果沒有”；“富”是“使用用法”，意思為“使----富”；“?！迸c“安”相對。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：A、“以”是“因為”的意思；B、“是以”是“因此”的意思，“為”是“治理”的意思，“富”是“使----富”的意思；除了這幾個關鍵字，還要注意整個句子在翻譯時保持完整性。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題3:試題分析：“凡治國之道必先富民民富則易治也民貧則難治也”這幾句話的意思為“大凡治國的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民貧窮就難以治理”，所以，標點應該為“凡治國之道， 必先富民。 民富則易治也，民貧則難治也?！薄?br /> 點評：文言句讀常識既考查了學生的文言常識的知識掌握，又考查了學生的朗讀水平，對培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力有很大幫助。
小題4:試題分析：甲文中能夠體現(xiàn)范仲淹的遠大抱負的句子為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；乙文中從“民富則安鄉(xiāng)重家”“民貧則危鄉(xiāng)輕家”這兩方面論述“治國之道，先安于民”。
點評：做這類題目時，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎上，抓住文中切題的關鍵語句，結合整個故事的情節(jié)，從中得出感悟。
小題5:試題分析：圍繞“治理國家要先把老百姓的利益放在首位，即以人為本”作答即可。
點評：首先整體理解文章的大意，然后，根據題干的要求，抓住文章的相關語句做出切題的回答。“有什么不同”這類的題目，一定要注意根據分值分點做答，寫出各自的認識（看法、特點）。