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        培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5教學(xué)反思

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        培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(五)教學(xué)反思

        開學(xué)這幾天,由于脊椎不好,耽誤了上傳。看著孩子們手握鋼筆,樣子顯得很滑稽,顯得力不從心的樣兒,我猜測肯定很累人。我一邊提醒孩子注意放松,還進(jìn)一步示范正確的握筆姿勢?;叵肫鹱约盒r候剛拿鋼筆寫字時的情景,便忍不住提醒他們。我小時候握筆、坐姿等方面做得很不到位,加上職業(yè)的特點(diǎn),現(xiàn)在引起頭暈,我希望我的孩子們有著正確的寫字姿勢,當(dāng)然,我會一如既往的關(guān)注他們,希望他們擁有一個快樂的人生。

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