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        現(xiàn)代文閱讀鶯布封①陰霾彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié),是自然界的休

        信息發(fā)布者:香草
        現(xiàn)代文閱讀
        鶯   布封
        ①陰霾彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時(shí)期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運(yùn)動(dòng),植物終止了生長(zhǎng)失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸地動(dòng)物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi),這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥類的回歸帶來了初春第一個(gè)信息,這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木披上了新裝,引來了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳情,到處生機(jī)勃勃。
        ②在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥最多,也最惹人喜愛:它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng),所有的動(dòng)作看上去都富有感情,叫聲中透出喜悅,玩耍中隱藏愛情。樹木長(zhǎng)葉開花時(shí),這些小鳥來到了我們身邊:有些住進(jìn)我們的花園,有些更喜歡林陰大道和樹叢,不少鉆進(jìn)了大樹林,另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個(gè)角落。到處能聽見它們歡暢的歌聲,看到它們飛來飛去的歡快身影。
        ③我們不僅喜歡它們無(wú)憂無(wú)慮,還希望它們漂亮美麗;但大自然似乎只賦予了它們可愛的性情,卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。
        ④它們居住在花園里,樹叢中,或是種植蠶豆青豆等的菜園里,一般在蔬菜架子上棲息;它們?cè)谶@里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。這時(shí),它們遷徙的日期臨近,該離開這塊樂土,離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐好似看一場(chǎng)節(jié)目,它們的打鬧并不過火,爭(zhēng)斗也是天真無(wú)邪,結(jié)果總是以幾只歌結(jié)束。鶯是輕浮愛情的象征,如同斑鳩是忠貞愛情的象征一樣。鶯總是快樂無(wú)憂,充滿活力,它們實(shí)際上并非缺乏愛情,也不缺少對(duì)愛情的忠誠(chéng)。雌鶯孵卵時(shí),雄鶯在旁邊千呵萬(wàn)護(hù),與它共同迎接小生命的降生,直至長(zhǎng)大后也不分離。
        ⑤鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人——伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過去,一切便拋至腦后,用不了一會(huì)兒,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來到濕潤(rùn)的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。
        ⑥在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽,聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩(shī)班銷聲匿跡之后,仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不太寬廣,但十分美妙動(dòng)聽,婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感受,聽到了這些大自然的幸福鳥歌唱,誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?

        小題1:本文說明對(duì)象是鶯,為什么還要寫冬景?運(yùn)用了哪些修辭手法來描寫?(3分)
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        小題2:唐詩(shī)中就有“千里鶯啼綠映紅”“自在嬌鶯恰恰啼”的詩(shī)句。那么,作者筆下的鶯到底是一種什么樣的動(dòng)物呢?(2分)
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        小題3:說說下面劃線詞語(yǔ)在句子中的表達(dá)效果。(3分)
        它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。
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        小題4:領(lǐng)會(huì)“聽到了這些大自然的幸福鳥歌唱,誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?”這一結(jié)語(yǔ)在文中的內(nèi)涵。(3分)
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        參考答案:
        小題1:①寫冬景是為了把鶯置于具體季節(jié)的背景之下,像舞臺(tái)人物的出場(chǎng)一樣,先有一個(gè)造聲勢(shì)的過程。(意思對(duì)即可)作者運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法來描寫冬景。
        小題2:喜愛唱歌活潑好動(dòng)生性膽小無(wú)憂無(wú)慮
        小題3:劃線的詞語(yǔ)非常準(zhǔn)確地寫出了鶯的活動(dòng)區(qū)域、謹(jǐn)慎小心的神情,將鶯的膽小也寫得十分有情趣。
        小題4:這一結(jié)語(yǔ)是作者無(wú)限感慨的自然流露。汲汲奔忙于這個(gè)俗世,為爭(zhēng)名逐利而苦費(fèi)心計(jì)的人們,面對(duì)這樣的幸福鳥的歌唱,面對(duì)這樣美妙的文字,是該好好反思一下了。

        試題分析:
        小題1:仔細(xì)閱讀第一段,尤其是“鳥類的回歸帶來了初春第一個(gè)信息”這一句,理解作者用冬景來引出鶯所生活的環(huán)境“初春”的描寫?!巴V埂V埂K止……”是排比,“這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然……引來了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳情,到處生機(jī)勃勃”是擬人。
        小題2:抓住第二段“它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng)”一句和第五段開頭句中“生性膽小”來概括即可。
        小題3:從語(yǔ)言描寫表現(xiàn)鶯的形象上去理解,說明語(yǔ)言的特點(diǎn)是什么,描繪了鶯什么樣的可愛的形象。要用評(píng)價(jià)語(yǔ),比如“形象生動(dòng)”“貼切”“準(zhǔn)確”,
        小題4:此題作答可深可淺,從“熱愛自然,欣賞自然”角度簡(jiǎn)單地談,也可以從除去世俗雜念追求健康自由生活方面來談,根據(jù)作者身份和作品特點(diǎn),以第一種回答為主。
        點(diǎn)評(píng):本文語(yǔ)言生動(dòng),是一篇絕佳的生動(dòng)說明文,擬題者很好的抓住了這一特點(diǎn),著重考查了學(xué)生對(duì)此類說明文語(yǔ)言的理解,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用。

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