閱讀《心田上的百合花》，完成題。（17分）
心田上的百合花         林清玄
①在一個偏僻貧瘠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”
③百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
④a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開花了。C這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
⑥幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：
“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

小題1:第一段中“在一個偏僻貧瘠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖”在文中有何作用？
                                                             （3分）
小題2:根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個位置？簡單闡述你的理由。（3分）
                                                                        
小題3:請從用詞和修辭的角度賞析“百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛”一句的妙處。（3分）
                                                                                                                                                                                          
小題4:第六自然段中劃線句子中有“感動得落淚”內(nèi)容，請你說出“感動得落淚”的兩種原因。（4分）
                                                                              
小題5:文章以“心田上的百合花”為題，說說“心田上的百合花”有什么特點和精神（4分）
                                                                              
                                                                        

參考答案：
小題1:“偏僻貧瘠”“ 高達數(shù)千尺”寫出百合生長環(huán)境的惡劣，為下文塑造百合堅韌、執(zhí)著的形象作鋪墊。
小題2:C處，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿”是對百合花的描寫，a、b兩處的邏輯關(guān)系均為開花前。
小題3:作者連用“努力”“深深”一組形容詞和“吸收”“扎”“挺”一組動詞，賦予百合以人的情感（擬人的修辭），形象、生動地展現(xiàn)出百合花為了自己的信念而不懈努力的精神品質(zhì)。
小題4:被她的美所感動；被她全心全意默默開花精神所感動。
小題5:（1）跟惡劣環(huán)境作斗爭的堅韌和頑強。（2）不受他人嘲諷，相信自己能開花的堅定，執(zhí)著。

小題1:試題分析：“在一個偏僻貧瘠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖”這句話交代了野百合的生長環(huán)境：偏僻、貧瘠、斷崖——極其惡劣，這一信息為下文寫百合不屈不撓、堅強執(zhí)著的精神做了很好的鋪墊
點評：解答本題時，要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來作答。一般情況下，文首的句子具有總領(lǐng)全文和點題的作用，文中的句子則是承上啟下的作用，文末的句子則是總結(jié)全文、升華主題的作用。
小題2:試題分析：回讀第4段，“a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開花了。c這時候，野草再也不敢嘲笑它了”，“它終于開花了…”，接下來應(yīng)該描述花的形態(tài)了，即“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色”。
點評：一句話在文中到底該放在哪個位置，要根據(jù)上下句的內(nèi)容以及句子之間的邏輯關(guān)系來判斷，要做到內(nèi)容銜接緊密，邏輯上承上啟下。
小題3:試題分析：“百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛”運用了擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出百合那種奮發(fā)向上、堅持不懈的精神。
點評：解答本題時，首先要判斷句子所使用的修辭手法，然后寫出該修辭手法的一般作用，再結(jié)合具體句子分析表現(xiàn)了什么/表達了某種感情/突出了什么/強調(diào)了什么。語文中主要修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、借代、比擬等，而每一種修辭手法又各有其作用，在平時的學(xué)習(xí)中要進行分類整理，寫作時可以恰當運用，以增加文章的文采。
小題4:試題分析：百合花通過自己堅持不懈的努力，雖然環(huán)境及其惡劣，但是它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。當人們看到這一情景的時候，被百合的美所感動，被百合的精神深深打動。
點評：怎樣才能使思維直切要點，快速準確地分析其內(nèi)涵呢？對于運用了修辭手法的句子含義的分析必須理清它所運用的修辭手法，根據(jù)所學(xué)修辭的知識，明確作者所要表達的意思，然后把所用修辭去除，用自己平實的語言把反話說正，委婉說直，比喻說清楚，象征說明白。意思隱晦難懂的句子，或深奧，或抽象，或省略，我們應(yīng)該把深奧說淺顯，抽象說具體，省略補完整。
小題5:試題分析：文章先寫百合很不起眼，誕生在懸崖邊，在雜草的嘲笑和鄙夷下，百合憑借自己堅定的信念和自己的努力終于開出了美麗的花朵，并得到世人的喜愛。表現(xiàn)了百合跟惡劣環(huán)境作斗爭的堅韌和頑強，不受他人嘲諷，相信自己能開花的堅定、執(zhí)著。
點評：分析狀物類文章中物的形象，就要結(jié)合文章的內(nèi)容和細節(jié)描述，具體分析。比如本文，作者運用了大量的文字寫百合堅定信念、執(zhí)著追求開花的堅持不懈精神。

閱讀《心田上的百合花》，完成題。（17分）
心田上的百合花         林清玄
①在一個偏僻貧瘠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”
③百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
④a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開花了。C這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
⑥幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：
“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

小題1:第一段中“在一個偏僻貧瘠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖”在文中有何作用？
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小題2:根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個位置？簡單闡述你的理由。（3分）
                                                                        
小題3:請從用詞和修辭的角度賞析“百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛”一句的妙處。（3分）
                                                                                                                                                                                          
小題4:第六自然段中劃線句子中有“感動得落淚”內(nèi)容，請你說出“感動得落淚”的兩種原因。（4分）
                                                                              
小題5:文章以“心田上的百合花”為題，說說“心田上的百合花”有什么特點和精神（4分）
                                                                              
                                                                        

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小題1:“偏僻貧瘠”“ 高達數(shù)千尺”寫出百合生長環(huán)境的惡劣，為下文塑造百合堅韌、執(zhí)著的形象作鋪墊。
小題2:C處，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿”是對百合花的描寫，a、b兩處的邏輯關(guān)系均為開花前。
小題3:作者連用“努力”“深深”一組形容詞和“吸收”“扎”“挺”一組動詞，賦予百合以人的情感（擬人的修辭），形象、生動地展現(xiàn)出百合花為了自己的信念而不懈努力的精神品質(zhì)。
小題4:被她的美所感動；被她全心全意默默開花精神所感動。
小題5:（1）跟惡劣環(huán)境作斗爭的堅韌和頑強。（2）不受他人嘲諷，相信自己能開花的堅定，執(zhí)著。

小題1:試題分析：“在一個偏僻貧瘠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖”這句話交代了野百合的生長環(huán)境：偏僻、貧瘠、斷崖——極其惡劣，這一信息為下文寫百合不屈不撓、堅強執(zhí)著的精神做了很好的鋪墊
點評：解答本題時，要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來作答。一般情況下，文首的句子具有總領(lǐng)全文和點題的作用，文中的句子則是承上啟下的作用，文末的句子則是總結(jié)全文、升華主題的作用。
小題2:試題分析：回讀第4段，“a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開花了。c這時候，野草再也不敢嘲笑它了”，“它終于開花了…”，接下來應(yīng)該描述花的形態(tài)了，即“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色”。
點評：一句話在文中到底該放在哪個位置，要根據(jù)上下句的內(nèi)容以及句子之間的邏輯關(guān)系來判斷，要做到內(nèi)容銜接緊密，邏輯上承上啟下。
小題3:試題分析：“百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛”運用了擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出百合那種奮發(fā)向上、堅持不懈的精神。
點評：解答本題時，首先要判斷句子所使用的修辭手法，然后寫出該修辭手法的一般作用，再結(jié)合具體句子分析表現(xiàn)了什么/表達了某種感情/突出了什么/強調(diào)了什么。語文中主要修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、借代、比擬等，而每一種修辭手法又各有其作用，在平時的學(xué)習(xí)中要進行分類整理，寫作時可以恰當運用，以增加文章的文采。
小題4:試題分析：百合花通過自己堅持不懈的努力，雖然環(huán)境及其惡劣，但是它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。當人們看到這一情景的時候，被百合的美所感動，被百合的精神深深打動。
點評：怎樣才能使思維直切要點，快速準確地分析其內(nèi)涵呢？對于運用了修辭手法的句子含義的分析必須理清它所運用的修辭手法，根據(jù)所學(xué)修辭的知識，明確作者所要表達的意思，然后把所用修辭去除，用自己平實的語言把反話說正，委婉說直，比喻說清楚，象征說明白。意思隱晦難懂的句子，或深奧，或抽象，或省略，我們應(yīng)該把深奧說淺顯，抽象說具體，省略補完整。
小題5:試題分析：文章先寫百合很不起眼，誕生在懸崖邊，在雜草的嘲笑和鄙夷下，百合憑借自己堅定的信念和自己的努力終于開出了美麗的花朵，并得到世人的喜愛。表現(xiàn)了百合跟惡劣環(huán)境作斗爭的堅韌和頑強，不受他人嘲諷，相信自己能開花的堅定、執(zhí)著。
點評：分析狀物類文章中物的形象，就要結(jié)合文章的內(nèi)容和細節(jié)描述，具體分析。比如本文，作者運用了大量的文字寫百合堅定信念、執(zhí)著追求開花的堅持不懈精神。